篇一
新學期開始了，這也是大家站在同一個起跑線上，比賽準備就緒。預備——跑！
從我踏進學校的那一瞬間，我決定，一定要贏在起跑線上，不能倒退。因為我已經進入六年級了，我將離開校園，去迎接新的挑戰(zhàn)了。這將意味著我能不能考上一個好的初中，能不能找著一個好工作。所以，我一定要贏在起跑線上。
我決定制作一個開學計劃，早上要早早地起床，讀課文、背課文、記生字。在七點半之前吃完飯去上學。而且，要每周寫一篇博文，找時間寫課外班作業(yè)。認真聽講，細心考試，一定要贏在起跑線上。
我會定好開學的目標，每的成績一定要比上多進步一點，哪怕只有零點五分也算進步。一定要加油，贏在起跑線上。
新學期就是新的起點、就是新的氣象、就是新的計劃、就是新的目標。我們一定要朝自己定的目標而拼搏。爭取在新學期 得到勝利。加油吧！
篇二
新的一學期開始了，以前的壞毛病，而新的好習慣這學期責任真的保持下去。
這學期我對數(shù)學成績有更高的要求，總結了上學期失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)有以下兩點。
第一：簡單的說，就是粗心每道題想都不想草草的看一遍，就動筆來寫，結果錯的一塌糊涂，這是我學習時一大致命弱點。
第二：考試時常犯的錯誤審題不清（幾乎每次都犯），這是我學習中的另一大致命弱點。比較嚴重的是它七八分往往錯在大題上面（應用題）所以一扣就是七八分每次慘不忍睹。
這些錯誤不光在試卷上出現(xiàn)過，在生活中也給我?guī)砹撕艽蟮牟槐�。比如說今天早上起來遲了兩三口吃完早餐，卻找不到手套、口罩我急得像熱鍋上的螞蟻，把家翻的亂七八糟結果還是媽媽給我找到的。
現(xiàn)在我有總結出一套改正法，絕對有用（大家別笑我呦）！
改正法1：數(shù)豆子者可以培養(yǎng)出自己的耐力。耐力培養(yǎng)好了就可以功克粗心這個毛病，非常有用。
改正法2：每天讀一遍美文，這樣可以改正審題不清這個毛病，而且嘿嘿！只要讀錯一個詞就得抄一段話。
篇三
新學期，我們已經從三年級升到了四年級。開學已經一個星期了，我們班上發(fā)生了很多的變化和有趣的事。
首先是變化多，我們班本來教我們數(shù)學的戴老師換成了郭老師，然后是美術老師黃老師換成了遲老師，不不不，不是遲到的遲，是水池的池，還有音樂老師史老師換成了朱老師，她說的有意思的一句話是：“我會用滿滿的愛去愛你們，不分你我�！彼脑捑拖駤寢尩脑捵屛倚睦锖軠嘏w育老師也換了，換成了沈老師。
其次是我們班同學增多了，加進來了一位小同學，名字叫戴志遠，陳心雨又轉回我們班了。
有趣的是我們班的作文現(xiàn)在不在日記本上寫了，改成了博客，大家都可以通過電腦在校園網(wǎng)上看到對方寫的作文了，有興趣的同學還可以寫評論。剛開始我還真有點兒不適應，我的作文老是發(fā)不到4班的博客群，也不知為啥，是不是想有意為難我這個小客人，好讓我記住你，還是嫌我這個小客人太懶，寫的博文太少了。以后我一定常來多發(fā)一點博文，你一定要加我哦。
