【篇一】 “開學(xué)了，開學(xué)了”！同學(xué)們背著鼓鼓的書包跑進(jìn)了校園。
開學(xué)這一周，我認(rèn)識了新的數(shù)學(xué)任老師，他性格開朗，時不時就逗我們大笑；英語肖老師，她很像我幼兒園的王老師，感覺很親切；體育張老師很嚴(yán)肅，我們都很害怕她；音樂張老師很幽默，她彈一個滑稽的曲子來提醒我們唱歌；微機崔老師很嚴(yán)厲，對我們要求很高。讓我萬萬沒有想到的是，我們的品社老師居然是我們一、二年級的班主任，同學(xué)們都很開心。
這個假期，同學(xué)們都長高了不少，也胖了很多，我們又重新按高低個排了座位，我居然坐第四排，我想：”是不是同學(xué)們都比我長的快，我還要加油煅煉呀！“我們的教室也換了，換到了東教樓的一樓，我聽說這個教室是全校舒服的，它冬暖夏涼特別舒服！
在家里我長高了許多，已經(jīng)比奶奶高了，可是一到學(xué)校我就像個”矮冬瓜“！我的字也提高了不少，但還不是好，媽媽說我的記字能力和寫作業(yè)速度快了許多，但我看了別的同學(xué)作業(yè)又工整、用時又短，我想：我還要加油可不能落后呀！
開學(xué)第一周，我們班改變了很多，同學(xué)們也改變了很多！我也改變了很多！
【篇二】
讓我熟悉的是那寬闊的馬路，長長的跑道，親愛的同學(xué)，還有我們敬愛的班主任白老師；讓我陌生的是我們更換了教室，又更換了新任課老師。我們的新老師分別是：有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師—任老師、年輕的英語老師—肖老師、幽默的音樂老師—張老師、嚴(yán)厲的體育老師—張老師、溫柔的美術(shù)老師—劉老師。讓我們激動和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級的班主任。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為小學(xué)三年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)及各方面對我們的要求都有所提高，我要嚴(yán)格要求自己，課上課下都能夠充分利用寶貴時間，提高效率。課上專心聽講，全神貫注，抓住黃金45分鐘，爭取在課堂上就能夠掌握和解決問題。課下合理安排時間，不但做好功課，還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語和語文，晚上爭取每項作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)完成。
開學(xué)已經(jīng)一周了，爸爸表揚我說在家的表現(xiàn)不錯，進(jìn)步明顯，同時希望我能堅持。我一定會做到，為我的未來打下良好的基礎(chǔ)。
【篇三】
開學(xué)儀式開始了，大家都站好隊，等待著校長的到來，校長終于上來了，校長說以后升旗會多幾個項目，我們都默默無聞，校長說：“這一月我們要學(xué)會走路。”
校長的話音未落，大家都大笑起來，笑著笑著，這時校長又嚴(yán)肅起來，頓時大家鴉雀無聲。
校長說：我們要走好路隊�！�
大家又紛紛議論起來，大家都是走到大門口都散了。
校長又說：”現(xiàn)在酒后駕車的人都非常多，如果出車禍了怎么辦？“
“哦”原來校長是對我們好呀！我們一定要走好路隊呀！
另外校長又說每周都會背一句國語，這一周我們的是”學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？如果以后我們每周一句，我們會背多少句呀！“我回家查了書籍，原來意思是：學(xué)習(xí)并練習(xí)不是一件很高興的事嗎？
新的學(xué)期，我有了新的計劃，我一定要做一個全面發(fā)展的人。
