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適合二年級(jí)小學(xué)生朗誦的散文

時(shí)間:2019-08-22 09:46:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【太陽(yáng),你好】

  太陽(yáng)在天上行走。他看見的東西多了,他聽說(shuō)的故事多了,他知道的事情多了。

  他知道小朋友們喜歡到河邊游玩,就發(fā)出光來(lái),放出溫暖來(lái),把山巔的積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩地流淌。

  他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩,就發(fā)出光來(lái),放出溫暖來(lái),叫樹木舒青、發(fā)芽,讓大地鋪滿綠,活躍起新的生命。

  他知道小朋友們愛吃水果,就發(fā)出光來(lái),放出溫暖來(lái),叫瓜田長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿了甜。

  他知道小朋友們喜歡花兒,就發(fā)出光來(lái),放出溫暖來(lái),叫花兒開放,讓大地到處飄散著清香。

  他知道小朋友們喜歡鳥兒,就發(fā)出光來(lái),放出溫暖來(lái),當(dāng)陽(yáng)光和溫暖滋潤(rùn)了鳥兒的歌喉,它們就把自己滿心的愛,都注入了贊美大自然的歌唱。

  太陽(yáng),全世界每個(gè)角落他都到了,全世界好的一切他都看見了,全世界壞的一切他也全看見了全世界美的東西他都看見了,全世界丑的東西他也全看見了。

  太陽(yáng)愛善良的人們。太陽(yáng)愛勤勞的人們。太陽(yáng)愛智慧的人們。太陽(yáng)愛勇敢的人們。

  太陽(yáng)愛的,是孩子們。一切到太陽(yáng)下來(lái)的孩子,他全都愛,愛白皮膚的孩子,也愛黃皮膚的孩子;愛黑皮膚的孩子,也愛棕色皮膚的孩子。因?yàn),他在孩子身上可以寄托人類理想的希望?/p>

  “太陽(yáng),你好!”亞細(xì)亞的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候;

  “太陽(yáng),你好!”歐羅巴的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候;

  “太陽(yáng),你好!”阿非利加的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候;

  “太陽(yáng),你好!”阿美利加的孩子向太陽(yáng)問(wèn)候。

  “孩子們,你們好!”——-小朋友們,你們聽見太陽(yáng)的聲音了嗎?你們聽見太陽(yáng)也在向你們問(wèn)候嗎?太陽(yáng)微笑著,行走在天上。

【新年是什么】

  新年到了,我聽見小鳥飛來(lái)飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問(wèn)小樹,新年是什么?小樹說(shuō):新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。

  我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說(shuō):新年是把種子遍地撒播。

  我問(wèn)鋼琴,新年是什么?鋼琴說(shuō):新年是叮叮咚咚的音樂。

  我問(wèn)老師,新年是什么?老師說(shuō):新年是更美好的生活。

  小鳥小鳥,我知道了,新年是無(wú)限的期待與歡樂!

【我想】

  我想把小手,安在桃樹枝上,帶著一串花苞,牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光。悠啊悠,悠出聲聲春的歌唱。

  我想把小腳,插在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。

  我想把眼睛,裝在風(fēng)箏上?窗自贫嗳彳,看太陽(yáng)多明亮,望啊望,藍(lán)天是我的課堂。

  我想把我自己種在春天的土地上。變小草,綠的生輝,變小花,開的漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我大的愿望

  我會(huì)飛啊飛,飛向遙遠(yuǎn)的地方。不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量……