1.B[細胞膜的功能主要是:將細胞與外界環(huán)境分隔開,保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定;控制物質(zhì)進出細胞,如抗體在細胞內(nèi)合成后,分泌到細胞外;進行細胞間的信息交流。使細胞內(nèi)各種生化反應(yīng)加快主要是酶的作用。]
2.C[有氧呼吸的酶主要分布在線粒體中,代謝旺盛的細胞需要大量的能量,線粒體含量多,比如心肌細胞,腎小管上皮細胞的線粒體數(shù)量也較多,較之心肌細胞則較少。]
3.C[該細胞雖然沒有葉綠體,但它可能是植物根部的細胞,A錯誤。]
4.D[線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所,在內(nèi)膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶,線粒體內(nèi)膜與外膜的化學(xué)組成大致相同,都由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。]
5.C[“關(guān)鍵事實”意即“最本質(zhì)的”,葉綠體的功能受到葉綠體DNA的控制,由于葉綠體含有遺傳物質(zhì),因此,葉綠體具有一定的自主性和獨立性,這與細胞自主性和獨立性是相似的。]
6.C[植物體葉片的綠色來自葉綠素,葉綠素存在于葉綠體中;花鮮艷的顏色來自液泡中的色素。]
7.D[⑤與①、④有直接聯(lián)系,與③有間接聯(lián)系。]
8.B[據(jù)圖可以看出是分泌蛋白的合成和分泌過程的生物膜的變化;抗體屬于分泌蛋白,呼吸酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),但它在細胞內(nèi),性激素和膽固醇的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)。]
9.B[由圖可知,d為細胞壁,植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有全透性,對植物細胞有支持和保護作用。c為細胞膜,能夠進行細胞間的信息交流。a為細胞質(zhì),包括細胞質(zhì)基質(zhì)(e)(呈膠質(zhì)狀態(tài))和細胞器(f)。b為細胞核,是細胞代謝活動的控制中心。g為葉綠體,h為線粒體,在植物的根部細胞中不存在葉綠體。]
10.C[細菌為原核生物,有細胞膜和核糖體,無其他細胞器,光合細菌有光合色素;紫x營寄生生活,為真核生物,因長期生活在缺氧的環(huán)境中,所以線粒體已退化。兩者均不含纖維素。]
11.A[由顯微鏡的視野可知,有細胞核、線粒體、高爾基體,所以該細胞一定為真核細胞,①錯誤;該圖中雖然有中心體,但也可能為低等植物細胞,②錯誤;中心體、核糖體均無膜結(jié)構(gòu),故③正確。]
12.B[圖中甲、乙、丙分別表示線粒體、細胞核、細菌。線粒體和細菌中所具有的DNA都不與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成染色體,染色體只存在于真核細胞的細胞核中。]
13.B[內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與細胞膜間發(fā)生直接聯(lián)系。]
14.D[將實驗結(jié)果與實驗的自變量聯(lián)系起來下結(jié)論:實驗①和實驗③說明的是細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性;實驗②和實驗③說明的是細胞核作用的重要性。]
15.A[蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,膜的功能主要由膜蛋白承擔(dān);脂肪不是膜的組成成分;有些細胞如植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流,可以不依賴受體;核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)。]
16.D[病毒無核糖體;核糖體含RNA故有磷元素;ATP的形成與核糖體無關(guān)。]
17.B[內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜外與細胞膜相連,內(nèi)與核膜相連,是細胞內(nèi)某些物質(zhì)的運輸通道。]
18.C[激素是信號分子,經(jīng)體液的運輸?shù)竭_靶細胞,與靶細胞膜上的受體特異性識別,完成信息傳遞。]
19.B[固醇屬于脂質(zhì),與蛋白質(zhì)間無交集。]
20.C[在用高倍顯微鏡觀察線粒體的實驗中,因線粒體本身沒有顏色而不易觀察,故需用健那綠染液作用于線粒體,會使其呈現(xiàn)藍綠色。]
21.(1)A、D(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜(3)4葉綠體(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細胞膜
解析本題既考查識圖能力又考查細胞結(jié)構(gòu)與功能的綜合運用。由圖分析知:圖A是典型的綠色植物細胞,具有葉綠體可進行光合作用;圖B是具有分泌功能的真核生物細胞,各細胞器之間既有分工又密切合作,特別是生物膜系統(tǒng)之間的膜結(jié)構(gòu)既可直接相連,又可借助囊泡間接相連;圖C屬于典型的桿菌結(jié)構(gòu),桿菌屬于原核生物,無核膜包被的細胞核;圖D屬于藍藻,也是原核生物,但由于含有光合色素而可以進行光合作用。
22.(1)植物3細胞壁4葉綠體5液泡(2)6線粒體4葉綠體1、4、5、6、7(3)高爾基體5液泡
23.(1)分泌蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成多肽2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)高爾基體3(3)2→3→5→6(4)結(jié)構(gòu)功能(5)4線粒體
解析本題考查的是分泌蛋白的合成過程,[1]是核糖體,[2]是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),[3]是高爾基體,[4]是線粒體,[5]是囊泡,[6]是細胞膜,[7]是分泌蛋白。
24.(1)傘柄中段帶核的假根段傘柄中段帶核的假根段(2)①種甲傘柄中段上長出種乙菊花形帽②種乙傘柄中段上長出種甲傘形帽(3)傘帽形狀由細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制
解析此題關(guān)鍵是弄清楚這兩種傘藻都是由一個細胞構(gòu)成,細胞核都是在假根的部位,而其他部位(傘柄、傘帽)是由細胞質(zhì)和細胞膜構(gòu)成,由實驗看出,相互嫁接后傘帽的形狀與細胞核有關(guān),而與其他部位無關(guān)。
1-5DCBDA6-10CCDCC11-15BBCAA16-20DBCBA
21-25CAADB26-30DDCDD31-35BDBCC
36.⑴減數(shù)第二次分裂中期DE
、朴薪z分裂中期有同源染色體,著絲點整齊排列赤道板
、蔷毎鸅C
⑷染色體數(shù)目少,便于觀察
、100%DNA分子的復(fù)制為半保留復(fù)制
37.⑴甲基綠規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)40%
⑵核糖體RNA(rRNA)
、洽俎D(zhuǎn)錄解旋酶DNA聚合酶
、娶佗堍菁毎、線粒體有絲分裂后期
、苫蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀
38.Ⅰ.(1)①×②(2)④×⑤(3)8∶1(4)5
、.遺傳圖解
【解析】本題以雜交育種為核心命題,考查了基因自由組合定律、遺傳圖解、自交、雜交、純合子、雜合子等知識點。綜合考查實驗設(shè)計、理解能力。
(1)須掌握遺傳圖解正確且規(guī)范的寫法。
(2)分析題意:親本為雜交種Aabb×aaBb;需長期培育AaBb,則用AABB×aabb→AaBb;AABB、aabb用于每年制種。