篇一
人們都說(shuō)，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺(jué)，小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時(shí)間享受童年的美妙；而上了初中，科目增加到了7門(mén)，課程也越來(lái)越難了，剛開(kāi)始一段時(shí)間還好，可是漸漸到了后來(lái)，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多，不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來(lái)，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來(lái)越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了，再后來(lái)，就會(huì)一落千丈，成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
篇二
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。
以前，我總是覺(jué)得，只要上了初中，就會(huì)變得很自由，不會(huì)像小學(xué)里一樣，每天有許多作業(yè)，可是，知道我上了初中，我才明白，原來(lái)，初中比小學(xué)還要苦，作業(yè)還要多，有時(shí)初中里的老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個(gè)廁所都來(lái)不及，還喜歡亂發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想覺(jué)得小學(xué)比初中舒服得多了！
命苦，不過(guò)我還算是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业?個(gè)老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業(yè)也適量的布置，課也講得詡詡?cè)缟�，我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。
有了這3個(gè)和藹的老師，我覺(jué)得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
篇三
上初中已經(jīng)快一年了，似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。
第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我仍像小學(xué)的時(shí)候一樣，懶散、沒(méi)壓力。可每的排名卻給了我不少壓力，成績(jī)不好時(shí)，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說(shuō)，讓我把心思放在學(xué)習(xí)，不要想著其他事。其實(shí)，那時(shí)我是很冤枉的，我每一天都認(rèn)真聽(tīng)課，可是，這數(shù)學(xué)成績(jī)是一直上不去，可能是我的做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不行。
所以，我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)，努力的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)登科目，成績(jī)也就上升的比以前快了。這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備再加把勁，爭(zhēng)取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看！加油！
篇四
由小學(xué)到了初中，大大的不適應(yīng)。
邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，有一種陌生的氣氛纏繞著我，使我深深的吸了一口氣：小學(xué)，好留戀的。一進(jìn)班門(mén)，好多陌生的面孔看著我，使我的心跳加快了幾分，我迅速躲開(kāi)那些令人膽怯的目光，找了一個(gè)空位子坐了下來(lái)，很無(wú)奈的，低個(gè)頭。好尷尬哦。還好，有同學(xué)主動(dòng)上來(lái)和我搭話(huà)，這一點(diǎn)，我還是很高興的。
從那以后，我便和小學(xué)一樣開(kāi)朗了：主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)等。因?yàn)�，老師同學(xué)都很信任我，所以，還給了我一個(gè)課代表的職務(wù)。這一點(diǎn)也是使我滿(mǎn)意的。好開(kāi)心的。
篇五
告別了小學(xué)生活，我又開(kāi)始了一段新的旅程、一份新的體驗(yàn)，那就是我夢(mèng)寐以求的初中生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都好奇，心想，我會(huì)交到什么樣的同學(xué)呢？老師是什么樣的呢?我會(huì)不會(huì)適應(yīng)這段新生活呢？
原來(lái)不用擔(dān)心，這里的同學(xué)都很友好，老師對(duì)我也很好。剛開(kāi)始，我很不適應(yīng)這段初中生活，但是，我慢慢的就適應(yīng)了這段生活。
我會(huì)以一個(gè)積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。
