【#留學(xué)預(yù)科# #芬蘭留學(xué)預(yù)科有哪些優(yōu)勢介紹#】芬蘭是一個比較遙遠(yuǎn)的國家，不過相信大家都知道芬蘭的教育是很有名的。下面是®無憂考網(wǎng)分享的芬蘭留學(xué)預(yù)科有哪些優(yōu)勢介紹。歡迎閱讀參考！
一、幫助學(xué)生全面適應(yīng)芬蘭高校入學(xué)考試的路子
芬蘭的考試側(cè)重于解決實(shí)際問題的能力、邏輯思維能力和創(chuàng)造性是芬蘭大學(xué)的入學(xué)考試，而且不僅僅是筆試，還有面試，他們著重考察學(xué)生的綜合能力而不僅僅是卷面成績所體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力。預(yù)科的重點(diǎn)就是幫助學(xué)生適應(yīng)芬蘭的思維方式和考試方式，并在面試中出色發(fā)揮。
二、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境親身感受大學(xué)文化
預(yù)科項(xiàng)目將進(jìn)行芬蘭文化和價值觀的培訓(xùn)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將初步了解芬蘭文化和芬蘭人的價值觀。這在面試中尤為重要，因?yàn)榭脊偻ㄟ^面試絕不僅僅是看考生的口語交流能力，而是用芬蘭人的標(biāo)準(zhǔn)，判斷學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。只有了解芬蘭人的價值體系和招生評判標(biāo)準(zhǔn)才會靈活應(yīng)對，并有成功的把握。對此，培訓(xùn)期間，將組織學(xué)生訪問一些芬蘭的大學(xué)和負(fù)責(zé)招生的老師直接溝通。
三、預(yù)科班的學(xué)生，都能夠拿到考試邀請
預(yù)科班學(xué)生的申請材料由曼塔地區(qū)教育中心統(tǒng)一遞送有關(guān)申請學(xué)校。曼塔地區(qū)教育中心和多數(shù)芬蘭高校有良好的合作關(guān)系，推薦的學(xué)生信任度高。去年有的學(xué)生在申請一些學(xué)校的時候，如瓦薩應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，首次篩選沒有入圍，被拒絕發(fā)考試邀請。但是經(jīng)過學(xué)校出面和申請學(xué)校溝通，又重新發(fā)了考試邀請，并有同學(xué)成功地考取了該校。
四、預(yù)科班的學(xué)生可以避開同眾多中國學(xué)生的激烈競爭，只是和芬蘭和其他國際學(xué)生競爭
憑中國學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和在預(yù)科強(qiáng)化培訓(xùn)項(xiàng)目中得到針對性的培訓(xùn)，勝算很大。另外，在芬蘭考試，如果收到多所學(xué)校的考試邀請，就有多次考試機(jī)會（偶爾有學(xué)�？荚嚂r間沖突），所以他們有充足的時間和機(jī)會調(diào)整自己，把握好，就是成功。
五、幫助學(xué)生提高應(yīng)試需要的語言能力
有了參加芬蘭考試的技能，還要解決好語言媒介的問題。用中文考數(shù)學(xué)能90分，換成英文可能只能考60分，不是因?yàn)轭}目不會，而是因?yàn)椴荒苷_理解題目，或者不適應(yīng)用英文的思維方式考慮數(shù)學(xué)和邏輯問題。大學(xué)預(yù)科的培訓(xùn)在芬蘭是全英文的教學(xué)環(huán)境，在這樣的條件下，容易提高學(xué)生英語的理解和表達(dá)能力，以及實(shí)際應(yīng)用能力，使語言從單一的高考科目轉(zhuǎn)變成我們考試和交流的工具。
擴(kuò)展閱讀：【芬蘭留學(xué)條件】
1.身體健康，品行端正，無不良記錄。
2.中學(xué)：如果您是18歲以下，您可以報(bào)讀初中或高中課程，不需要英語成績;如果您是18歲以上，您可以報(bào)讀6個月至一年的英語語言課程。
3.預(yù)科：12年級(高三)或11年級。成績優(yōu)秀，托福475分或雅思5.0以上。
4.大學(xué)：完成大學(xué)第一年學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良�；蛲ㄟ^新西蘭高級中學(xué)提供的預(yù)科課程，申請者年齡需低于35歲。英語要求：托福550分或雅思6.0。
5.碩士學(xué)位課程：四年全日制大學(xué)本科畢業(yè)，已獲得本科學(xué)士學(xué)位;所申請專業(yè)與本科課程一致，成績優(yōu)良。英語要求：IELTS:6.0-6.5以上或托福580分。
6.如果沒有語言成績：可先到語言學(xué)�；虼髮W(xué)的語言中心學(xué)習(xí)。
