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人教版高一生物重要知識點

時間:2019-09-16 14:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

  二、核酸:是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。

  三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

  四、DNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)

  RNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)

  五、核酸的分布:真核細胞的DNA主要分布在細胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質(zhì)中。

【篇二】

  一、相對性狀

  性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。

  相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

  二、相對性狀的雜交實驗

  1.孟德爾遺傳實驗運用了現(xiàn)代科學研究中常用的假說-演繹法,其一般過程是觀察實驗,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,提出假設、設計實驗,檢驗假設、歸納綜合,得出結(jié)論。

  2.孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因是

 。1)正確地選用實驗材料。豌豆自花授粉,閉花受粉,自然狀態(tài)下是純種;品種多,差異大相對性狀明顯,易于區(qū)分。

 。2)由單基因到多基因地研究方法。

 。3)應用統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析。

 。4)科學地設計實驗程序。

  3.相關概念

  (1)、顯性性狀與隱性性狀

  顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。

  隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。

  附:性狀分離:在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象)

  (2)、顯性基因與隱性基因

  顯性基因:控制顯性性狀的基因。

  隱性基因:控制隱性性狀的基因。

  附:基因:控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應的片段P67)

  等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。

  (3)、純合子與雜合子

  純合子:由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離):

  顯性純合子(如AA的個體)

  隱性純合子(如aa的個體)

  雜合子:由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會發(fā)生性狀分離)

  (4)、表現(xiàn)型與基因型

  表現(xiàn)型:指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。

  基因型:與表現(xiàn)型有關的基因組成。