同志們:
今天,我們在南關(guān)小學(xué)召開“全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會”。會議的主要任務(wù)是:認(rèn)真分析上學(xué)期小學(xué)四年級教學(xué)質(zhì)量抽測和小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)成績,查找問題,明確任務(wù),動員全市小學(xué)教育干部和教師進(jìn)一步堅定信心,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點上取得新的突破!
參加今天會議的有全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(劃歸)教育辦、較大規(guī)模小學(xué)校長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,市教育局科室負(fù)責(zé)人、教研員,共計200多人。
剛才,會議進(jìn)行了第一項,分別觀摩了南關(guān)小學(xué)郝東平執(zhí)教6年級語文《和田的維吾爾》、李麗執(zhí)教6年級數(shù)學(xué)《圓柱的體積》,兩位老師分別進(jìn)行了說課,各單位一把手進(jìn)行了評課議課。會議之所以安排這么一項議程,主要目的是進(jìn)一步樹立以教學(xué)為中心的思想,動員全市教育干部深入課堂教學(xué),積極參與課堂教學(xué)觀課、說課、議課活動,切實加強課堂教學(xué)管理,扎實提高課堂教學(xué)效益,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
下面會議進(jìn)行第二項
作《小學(xué)四年級教學(xué)質(zhì)量抽測和小學(xué)教學(xué)情況分析報告》
下面會議進(jìn)行第三項
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
………………..
同志們:會議圓滿地完成了各項議程。下面,就如何貫徹落實好今天的會議精神,我再講幾點意見:
一要堅持教育質(zhì)量是第一要務(wù)思想不動搖。
會上,局長對我市小學(xué)階段教學(xué)工作面臨的形勢進(jìn)行了分析,對進(jìn)一步深化小學(xué)教育教學(xué)改革,全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了新的目標(biāo)和要求,必將有力促進(jìn)小學(xué)教育均衡、內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展。主任全面、系統(tǒng)分析了上學(xué)期小學(xué)四年級教學(xué)質(zhì)量抽測和小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)了成績,揭示了問題,明確了措施。希望各單位要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)。萬丈高樓平地起。小學(xué)教育是整個基礎(chǔ)教育的根基,是人生成長的奠基階段。提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不僅事關(guān)學(xué)生一生發(fā)展的大事,也事關(guān)我市整體教育的可持續(xù)發(fā)展水平,因此,校長必須站在講政治、顧大局的高度,充分認(rèn)識全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,一切工作都要服從和服務(wù)于這個政治大局,建立健全教育質(zhì)量的督導(dǎo)、考核、分析、獎懲機制,形成有效的教學(xué)質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控體系和工作運行機制,促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二要堅持以教學(xué)為中心的地位不動搖。
以教學(xué)為中心,不僅體現(xiàn)在觀念上,更要體現(xiàn)在抓教學(xué)工作的力度上,體現(xiàn)在教學(xué)的實際成果上。校長要把主要精力和時間用于抓教學(xué),力排各種干擾,克服形式主義,真正深入教學(xué)實際,深入課堂教學(xué),要不斷完善管理制度,制定管理措施,落實管理責(zé)任,強化管理督查,完善督查機制,將備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)管理制度落實到管理的各個環(huán)節(jié),不斷提高管理效益。
三要堅持不斷深化教學(xué)改革不動搖。
實現(xiàn)小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)提高,根本出路在于改革創(chuàng)新。多年來,我們在提高教育質(zhì)量方面積累的好經(jīng)驗、好方法要繼承下去,發(fā)揚光大;同時,也要不斷深入查找制約本單位質(zhì)量提升的問題,分類梳理,找到正確解決的思路和方法,并在實踐中不斷完善。要創(chuàng)建科學(xué)、高效的課堂教學(xué),著力提高教師設(shè)計教學(xué)的能力、實施-教學(xué)的能力、評價教學(xué)的能力,既要有效的落實三維教學(xué)目標(biāo),又要避免教學(xué)目標(biāo)的虛化;既要有效把握和利用課程資源,又要避免教學(xué)內(nèi)容的泛化;既要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,又要把握教師的引導(dǎo)性,避免教師使命的缺失;既要追求教學(xué)方式的多樣化,又要力求避免教學(xué)過程的形式化。要創(chuàng)建科學(xué)、公平、有效的教育質(zhì)量評價體系,既要堅持剛性管理,又要堅持人文管理,充分調(diào)動全市教育干部和教師的工作積極性,開創(chuàng)性地做好各項工作。
同志們,提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn),讓我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想,增強信心,開拓創(chuàng)新,腳踏實地抓管理,一心一意抓質(zhì)量,為辦好人民滿意的小學(xué)教育而努力奮斗!
后,祝大家身體健康,工作順利!散會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在這春回大地,萬物復(fù)蘇時節(jié),今天我們孫堂小學(xué)召開“20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級期末抽測質(zhì)量分析會”,目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量情況,部署今后的教學(xué)工作。表彰抽測成績突出的教師,發(fā)揚他們積極向上的工作作風(fēng),鼓舞士氣,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,牢固樹立“質(zhì)量強!币庾R,力爭在新的一年里取得更好地成績!
今天,我們特別邀請了街道教委的張主任和教研室的黃主任參加我們本次的教學(xué)質(zhì)量分析會,讓我們用熱烈地掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!
今天的教學(xué)質(zhì)量分析會共五項議程:
一、表彰先進(jìn)
二、六年級教學(xué)質(zhì)量分析
三、教師代表發(fā)言
四、校長總結(jié)講話
五、主任作重要講話
教學(xué)質(zhì)量分析會現(xiàn)在開始
第一項:表彰先進(jìn)
老師們,在20xx年的3月份我們召開的“一班一品,一生一策”教學(xué)質(zhì)量會上通過了《孫堂小學(xué)教學(xué)獎勵有關(guān)規(guī)定》,在教學(xué)實績量化50分的基礎(chǔ)上,另設(shè)立獎勵分。獎勵在街道質(zhì)量抽測、樂考等排名前三名的教師。這,為了折射教學(xué)先進(jìn)教師身上的光芒,調(diào)動全體教師工作的積極性,經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,除了量化獎勵前三名外,我們物質(zhì)獎勵前六名。在上次六年級期末抽測中:
英語在十四個班級中總分排名第一名
數(shù)學(xué)在十四個班級中總分排名第四名
語文在十四個班級中總分排名第五名
科學(xué)在十四個班級中總分排名第六名
下面有請以上所代學(xué)科的三位老師(柴曉存、馮欣、李艷秋)到臺領(lǐng)獎。掌聲表示祝賀!
在過去的歲月里,他們起早貪黑,付出了艱辛和努力,取得了優(yōu)異的成績,是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們再用熱烈的掌聲,對六年級取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
第二項:六年級教學(xué)質(zhì)量總體分析
十四個班級中,除了英語學(xué)科優(yōu)秀率100%,其它學(xué)科的優(yōu)秀率偏低,這說明我們六年級班里的優(yōu)秀生較少,我們要做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)是提高平均分和優(yōu)秀率的關(guān)鍵。
第三項:獲獎老師代表(馮欣老師)作典型發(fā)言(大家歡迎)“天道酬勤”,一份付出,一份收獲!
教師的職業(yè)是教書育人,是良心工作。我們小學(xué)階段的學(xué)生年齡小,需要我們老師們多督促、多講解、多勾通,只要我們用心去做,有責(zé)任感,總會有驚喜地收獲。
第四項:李校長作總結(jié)講話(大家歡迎)
李校長對我們上學(xué)期的期末檢測作了進(jìn)一步的分析和評價,也對下一步的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,全體老師們都要結(jié)合上學(xué)期的期末考試情況,認(rèn)真剖析和總結(jié),找出差距,彌補不足。好的成績和名次,我們要穩(wěn)住,落后的學(xué)科,查找癥結(jié),縮小差距。(張主任說:不能不在乎名次,不要太在乎名次,縮小差距就是進(jìn)步。)所以,我們要縮小差距,提高名次。
第五項:主任作重要(指導(dǎo))講話
(感謝主任對我們成績的肯定和鼓勵。六年級在上學(xué)期質(zhì)量抽測八個學(xué)校中總成績排名第三,我們還有提升的空間。再則,其他學(xué)校也會認(rèn)真分析此次抽測情況,不會就此罷休,他們個個搖搖欲試,蓄勢待發(fā)。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會為契機,牢固樹立質(zhì)量意識,增強憂患意識,抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。)
總結(jié)過去成績喜人,展望未來任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問題很多,任務(wù)很重。我們要振奮精神,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺階。一枝獨秀不是春,萬花盛開春滿園!只有全體成績提高了,家長才能滿意,社會才能認(rèn)可,學(xué)校才能更好地發(fā)展!
會議到此結(jié)束,散會。