【#英語聽力# #英語六級聽力長對話考試技巧#】六級考試的對話內(nèi)容場景基本上都是考生所熟悉的，有校園、生活、工作、各種社交場所。了解一些場景下的常用語和常見表達對解題是很有幫助的。下面是®無憂考網(wǎng)分享的英語六級聽力長對話考試技巧。歡迎閱讀參考！
1.主題原則（前二后二回合必出，一問一答為一回合）
大學英語六級聽力的主題句常在對話開頭，對整篇對話的大意起到概括和提示作用，實際上是說話人談論的中心話題；長對話的第一題很可能針對對話的開頭提問。結(jié)尾處往往涉及建議、決定或某種行為等，它對整個對話起到一個總結(jié)的作用，長對話的最后一題經(jīng)常針對對話的結(jié)尾設題，留意結(jié)尾回合中的關鍵動詞就成了大學英語六級聽力解題的關鍵！
2.提問常出（聽到什么選什么）
長對話由對話雙方的多輪問答構(gòu)成，因而對話中的提問就成了出題重點。大學英語六級聽力文章結(jié)束的問題往往就是對文中問題的復現(xiàn)或是同義轉(zhuǎn)述，因此聽清對話中緊接問題之后的答語基本可以做對七成以上的大學英語六級聽力題目，如果不追求滿分，考場上完全可以遵循“聽見什么選什么”，尤其是在題多量大時間短的情況下。
3.重讀常出
對話的核心內(nèi)容理應會得到說話人的強調(diào)，最為有效的強調(diào)方式莫過于重復，而且重復的詞語往往能夠揭示對話的主體。因此對那些對話雙方多次提到的詞語或內(nèi)容應重點記憶。
4.留意數(shù)字、人名、地名、時間、年代等相關信息
遇到數(shù)字、地名、人名、時間、年代時要對此類信息做簡要記錄，尤其是大學英語六級聽力的選項中出現(xiàn)類似的概念時，在聽音時更應該重點留意。
5.原因、轉(zhuǎn)折必考
原因和轉(zhuǎn)折處時反應對話重要信息的地方，理清因果關系和轉(zhuǎn)折關系才能徹底聽懂對話的內(nèi)容，這也是大學英語六級聽力聽力�？贾�，因此聽音時需格外注意。
擴展閱讀：英語聽力誤區(qū)介紹
1、為了聽而聽
很多同學在做聽力題時并不會用筆記錄關鍵詞，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關的信息。這樣聽的效率是很低的，很多時候因為遇到聽力某個難點，導致之前的聽力出現(xiàn)回憶錯誤。
2、多而不精
對于已經(jīng)聽過的材料，很多同學都只聽一遍，這是一個錯誤的觀念。弄懂一篇聽力原文，并仔細檢查自己出錯的地方比追求大量的聽力練習更有效。永遠記住質(zhì)量比數(shù)量更重要。
3、只聽不跟讀
認為聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了�？谡Z聽力，二者相輔相成。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào)，可以加強我們對文章的領悟力。
4、訓練時間安排不得當
聽力訓練需要思想高度集中，因此時間安排以每天精神的時候為宜。時間不宜過長，每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外，由于聽力是一種習慣成自然的技巧訓練，所以每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
5、沒有級聽力詞匯的習慣
聽力有聽力的常用詞匯。許多考生以為反復記憶四、六級詞匯就能萬事大吉。其實很多聽力詞匯很簡單，卻因為不常用而忘記了。這些詞匯還不會出現(xiàn)在四、六級詞匯中。就這樣因為簡單的詞匯丟分會很可惜。
