【篇一】 一、詞語積累。（按要求寫字詞）（37分）
�。ㄒ唬┱J(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書寫，你就能得滿分。（20分）
cídiǎn、ránshāo、fèngxiàn、míhuò、xiàoɡuǒ
qīnlüè、suíjí、shípǐn、bàifǎng、jiànyì
(二)你能分清它們嗎？比一比，再組詞。（8分）
防（）愉（）仍（）泊（）
訪（）輸（）扔（）迫（）
（三）用直線把相關(guān)的詞語連起來。（4分）
蒼耳 小鳥
葡萄 野兔
豌豆 海水
椰果 自身彈射
（四）大家一定積累了不少成語吧，我們分類來填寫。（5分）
1、含有動物名稱的：、 、（3分）
2、讀句子，根據(jù)劃線部分的意思寫成語。（2分）
A、聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。（）
B、課堂上老師的問題剛提出來，有些同學(xué)急得都不能等待了，搶著舉起了手。（）
二、精彩回放。（根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空）（20分）
1、讓我們蕩起，小船兒推開，海面倒映著，四周環(huán)繞著。小船兒在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。（5分）
2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如在游動。（3分）
3、《山行》這首詩描寫秋天景色的詩句是， 。
我還喜歡的描寫秋天景色的詩句有， 。4分。（4分）
4、在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的，被譽為“”的杭州，欣賞了的拉薩的天空；還認(rèn)識了的越王勾踐，的布魯斯，發(fā)明了的雷奈克，的東海龍王父子，
的哪吒。（8分）
三、快樂閱讀。（仔細(xì)一點，你就會有心的發(fā)現(xiàn)。）（22分）
�。ㄒ唬�
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
1、照樣子，寫詞語。（4分）
樂呵呵、黑紅黑紅、
2、這段話是圍繞哪句話寫，請你用“”畫出來。（1分）
3、作者圍繞這句話寫了、和這些景物。（3分）
4、作者把大豆和高粱當(dāng)作人來寫，請用“～～～～”線劃出文中的有關(guān)語句。（2分）
�。ǘ�
春風(fēng)勁兒真大，把一�；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過來問�！拔乙姴坏疥柟猓L得太小了�！薄皠e難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動啊！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。
“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”，是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是自己的手和腳��！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……
終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂�！鞍�，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。
1、填上合適的詞語。（4分）
（）的葉子（）的陽光
�。ǎ┑男』ǎǎ┑男〔�
2、這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下，后寫小花苗。（3分）
3、小花苗的手和腳是指。（2分）
4、小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要是靠。（2分）
5、在陽光的照耀下，小花苗會對小蝸牛說些什么呢？請寫下來。（2分）
答：小花苗會對小蝸牛說：“
四、未來小作家。（20分）
看圖想一想，這是誰的笑臉？把題目補充完整。
他（她）在對誰笑？為什么事發(fā)笑？請詳細(xì)寫下來，
注意語句通順，正確使用標(biāo)點。
笑了
親愛的同學(xué)，做到這里，不要忘記回頭再檢查，相信你一定能取得好成績！
【篇二】
1、看拼音寫詞語。（8分）
huīsǎ、liángshuǎng、chuídiào、liútǎng
shuìxǐng、fúpíng、shǔbiāo、xiǎngshu
2、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。（4分）
相似（shìsì）享受（xiǎngxiáng）
掠過（lüèluè）感染（rǎnyǎn）
3、給多音字注音并組詞。（6分）
應(yīng)______（）臂_____（）迫______（）
______（）______（）______（）
4、比一比，再組詞。（8分）
腦（）側(cè)（）搜（）落（）
胸（）則（）叟（）萍（）
5、補充詞語。（6分）
�。ǎ┧岜惩�、（）水相逢、迫不（）待
�。ǎ┤缙鋪怼⑷纾ǎ┘�(xì)雨、千（）萬化
6、查字典。（5分）
“蓋”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。用部首查字法先查部首（），再查（）畫。在“房屋是用石頭蓋的”這句話中“蓋”字的意思是（）。
A、器物上部有遮蔽作用的東西。
B、傘。
C、由上向下覆。
D、建筑。
E、動物背部的甲殼。
F、姓。
7、選字填空。（6分）
眨、瞇、盯、瞄、瞟、眺
�。�1）他不說話，只是（）眼笑。
�。�2）小花狗好奇地（）著盤子里的骨頭。
�。�3）射擊運動員（）準(zhǔn)了靶心。
�。�4）在泰山頂上，我們（）望四周美麗的景色。
�。�5）我一邊走路，一邊（）了一眼路邊的小花貓。
�。�6）小燕子在空中掠過，一（）眼就不見了。
8、按要求寫句子。（10分）
�。�1）我讀完了那本書。
把字句：
被字句：
�。�2）早晨，高高興興地背著書包上學(xué)去。（在原句上改病句）
�。�3）我寫作業(yè)。（擴(kuò)句）
�。�4）一個我大花園有家（合成一句話）
9、加不同的標(biāo)點，表達(dá)不同的意思。（3分）
�。�1）你同意他不同意
�。�2）你同意他不同意
�。�3）你同意他不同意
10、填合適的詞語。（6分）
一（）及時雨、一（）珍珠
一（）清香、一（）大雁
一（）新歌、一（）秋風(fēng)
二、日積月累。（8分）
1、補充詩句。
（1）蓬頭稚子學(xué)垂綸， 。
�。�2）不解藏蹤跡， 。
2、千里之行， 。
3、金無足赤， 。
三、閱讀。（15分）
冒險
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來，我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lùlu）滴落花瓣的喜悅�！庇谑牵ο蛏仙L。第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難（nánnàn）保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)（jiējié）果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧�！庇谑牵^續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣走進(jìn)了母雞的肚子。
1、給文中帶點的字選擇正確的讀音。（3分）
2、在（）里填上合適的詞。（3分）
�。ǎ┑哪嗤痢ⅲǎ┑那o葉、（）的春天
3、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
脆弱——
寒冷——
悲傷——
4、文中誰冒險？（1分）它為什么要冒險？請在文中劃出相應(yīng)的句子。（2分）
5、第二顆種子為什么不敢冒險？結(jié)果怎樣？（3分）
四、作文部分（15分）
寫一寫家鄉(xiāng)的秋天，注意抓住景物的特點，表達(dá)要有一定的順序。（200字以上）
