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孝老愛親道德講堂主持詞范例

時間:2019-10-12 11:04:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #孝老愛親道德講堂主持詞范例#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《孝老愛親道德講堂主持詞范例》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注©無憂考網(wǎng)主持詞頻道!
【篇一】

  各位領(lǐng)導、各位同學:

  晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導和嘉賓有:…………

  中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇仁尚德的社會氛圍。

  今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)。

  首先,我們進入第一個環(huán)節(jié),自我反省。

  請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

  好的,相信各位心中已經(jīng)有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!

  接下來是第二個環(huán)節(jié),唱歌曲。

  請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。

  謝謝。請坐。

  接下來,我們進入第三個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。

  請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經(jīng)典。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

  下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。

  這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

  尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個社會的關(guān)注。只有讓全社會共同承擔起贍養(yǎng)老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態(tài)度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

  為加深對經(jīng)典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  接下來,我們進入第四個環(huán)節(jié):學模范。

  讓我們先來看一段VCR。

  孝順,是我們中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節(jié)中尋找到生活的理由。

  剛才這部短片為我們再現(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。

  第五個環(huán)節(jié):談感受

【篇二】

  主持人:王留波東西寨小學五一班同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

  今天,我們“道德講堂”的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環(huán)節(jié):我反省、唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大屏幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

  (一)我反省

  請幾位同學結(jié)合大屏幕上的七個問題談一談,自我反省。

  (二)唱歌曲

  (請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福?墒悄阌袥]有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

  (播放歌曲)

  (三)學模范

  接下來進行第三個環(huán)節(jié):學模范。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻:感動中國人物事跡,看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

  此時此刻,你有何感受?有什么想說的?„„

  (四)誦經(jīng)典

  中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。”意思就是,孝道猶如天上日月星辰的運行,地上萬物的自然生長,天經(jīng)地義,乃是人類為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規(guī)律,如太陽的東升西落,春夏秋冬四季輪回,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然運行的規(guī)律,周而復(fù)始,生生不息。而我們做人必須遵守的規(guī)律,也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《弟子規(guī)》之“入則孝”。

  (五)發(fā)善心

  第五個環(huán)節(jié):發(fā)善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題:

  1.生活中你是如何盡孝的?

  2.此時,你想對父母說什么?

  從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。