【篇一】 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（要寫(xiě)得端正、美觀）（10分）
wānyán、zhēdǎng、jǐngtì、zhǎndīngjiétiě
jiùyuán、cōnglù、fúlǔ、wàngérshēngwèi
二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）
1、寫(xiě)近義詞。
贊美（）涼爽（）侵略（）
召集（）表示（）圍繞（）
2、寫(xiě)反義詞。
清楚（）降落（）歡樂(lè)（）
失�。ǎ湴粒ǎ⿵�(qiáng)大（）
三、加偏旁組成新字，再分別組成詞語(yǔ)。（8分）
堯（）（）
�。ǎǎ�
令（）（）
�。ǎǎ�
乃（）（）
（）（）
頁(yè)（）（）
�。ǎǎ�
四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，相信自己，你一定行。（8分）
驚（）拍（）、（）不（）待、（）風(fēng)（）浪
萬(wàn)（）（）奈、（）相開(kāi)（）、（）作（）為
轉(zhuǎn)（）（）強(qiáng)、心（）（）怡
五、在每句話的括號(hào)里填上一對(duì)意思相反的詞。（2分）
1。天剛蒙蒙亮，（）了一夜的大街又（）起來(lái)。
2。無(wú)論是（）的冬天，還是（）的夏天，我校排球隊(duì)員們都堅(jiān)持訓(xùn)練。
六。選詞填空。（5分）
保存、保持
1、麥子要好好（），不然會(huì)發(fā)霉和生蛀蟲(chóng)。
2、我們要（）良好的精神狀態(tài)，這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
愿望、希望、失望
3、老師（）同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
4、大姐想當(dāng)一名人民教師的（）終于實(shí)現(xiàn)了。
5、遇到困難時(shí)，大家不能（），應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去實(shí)現(xiàn)它。
句子訓(xùn)練部分（25分）
七、把下列詞語(yǔ)組成一句話寫(xiě)下來(lái)。（4分）
1、緩步學(xué)校我走向
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2、寫(xiě)完以后作業(yè)我出去玩
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八、用下面的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。（3分）
1、猶如……
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2、如果……就……
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3、因?yàn)椤浴?/p>
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九、按要求寫(xiě)句子。（8分）
1、蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略者。（改成“被”字句）
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2、森林向人們獻(xiàn)出了豐富的物產(chǎn)。（縮句）
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3、老師講的故事深深感激了同學(xué)們。（修改病句）
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4、在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？（改成陳述句）
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【篇二】
chuāndài、yóuxì、wánshuǎ、ɡuānchá、yǒnɡqì
hélǒnɡ、xiōngpú、lǔxínɡ、kǎochá、jiāojuǎn
二、辨字組詞。
瓣（）峰（）坪（）擾（）掌（）
辮（）鋒（）評(píng)（）攏（）常（）
三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“-”標(biāo)出。
假日（jià、jiǎ）好奇（hǎo、hào）白發(fā)（fā、fà）
似的（shì、sì）搖晃（huǎnɡ、huànɡ）朝霞（cháo、zhāo）
四、選擇合適的詞語(yǔ)填空。
忽然、居然、果然
1、他平時(shí)成績(jī)不太好，可是這次考試（）考了全班第一。
2、我們正在操場(chǎng)上踢足球，（）外面下起了大雨。
3、天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)確，報(bào)告明天有雨，第二天早上（）下起來(lái)了。
五、按課文內(nèi)容填空。
1、早晨，從（）上，從（）里，從一條條開(kāi)著（）和（）的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有（）的，有景頗族的，有（）和德昂族的，還有（）的。
2、你們這（）真有意思，都會(huì)從別人身上（）力量。
3、默寫(xiě)�！缎捍贯灐罚�2分）
4、書(shū)籍是（高爾基）
任何成就都是（宋慶齡）
為中華之崛起（周恩來(lái)）
聰明在于，天才在于（列寧）
5、第二單元，我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事，受到很多啟發(fā)，有善于保護(hù)孩子自尊心的（）；有關(guān)心愛(ài)護(hù)男孩的（）；有善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，執(zhí)著探索的（）；還有誠(chéng)實(shí)守信的（）。我也決心做一個(gè)（）的人。
六、閱讀下面兩段話，回答后面的問(wèn)題。（22分）
有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就（向像）我們的手掌，可以張開(kāi)、合上�；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
1、把括號(hào)里不正確的字劃去。
2、從文中找出一對(duì)反義詞：（）――（）
3、圖示蒲公英的變化。
時(shí)間：早晨→中午→傍晚
草地顏色：（）→（）→（）
花的形狀：（）→（）→（）
大草原
這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動(dòng)聽(tīng)的牧歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象！
1、在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。（）-（）2分
2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
清爽、新鮮（）
生命力旺盛（）
3、用“”畫(huà)出文中的比喻句。
4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象，文章中寫(xiě)草原的天_________________，空氣________________，還寫(xiě)了白色的羊群在_________________，歡樂(lè)的牧羊人__________________________。
