【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生四年級二十年后的我作文300字#】20年，多么漫長的歲月，設(shè)想20年后的事情，該是多么有趣。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生四年級二十年后的我作文300字》，歡迎閱讀。
【篇一】
二十年后的我已是一位的科學(xué)家了。
就在2034年的一天，我坐著自己發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)去了遠(yuǎn)古時(shí)代。我來到了一千年前。剛下時(shí)空穿梭機(jī)，我就看見五阿哥在和小燕子比武。小燕子那他的鞭子甩了出去，五阿哥用敏捷的身手躲過了小燕子的攻擊。五阿哥用輕功飛向小燕子，把刀架在了小燕子的脖子上。小燕子輸了。
五阿哥看見了我，說：
“你穿的衣服怎么和現(xiàn)在不一樣，讓我給你換上一套宮廷�！�
“我可以和你做朋友嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
小燕子跑過來說：“你是誰呀？”“我是一千年后的人類�！蔽艺f道。
我和五阿哥、小燕子在宮里有說有笑的。在臨走前，我送給五阿哥和小燕子一個(gè)電話，讓他們隨時(shí)聯(lián)絡(luò)我。
回去了之后，我建造了一道時(shí)空隧道，可以隨時(shí)穿梭于古代。
后來，我把五阿哥、小燕子接到了現(xiàn)代，讓他們學(xué)我們現(xiàn)代的建筑，學(xué)我們現(xiàn)代的文化。
以后,讀后感，我們從來沒有中斷過聯(lián)系。
【篇二】
二十年后的我是一名發(fā)明家，我想發(fā)明一個(gè)智能鉛筆盒：它的外表雖然只是一只小貓，但它有超強(qiáng)的能量。鉛筆盒的內(nèi)部有三部分，第一部分是來裝一些文具之類的東西；第二部分是很高級的，有一個(gè)3D電視機(jī)，如果無聊的話，可以看一會兒想看的各種影片，解解悶；第三部分是一臺電腦，不過只能查生字，不能玩游戲，這樣他們就不會光玩游戲了，只要有不會的單詞，生子，就可以查看。
它的個(gè)子雖然很小，但是它的速度就像離弦的箭一樣驚人。如果有一天，我沒有拿鉛筆盒，它就會跑到學(xué)校，因?yàn)樗捏w內(nèi)有一個(gè)導(dǎo)航儀，眼前會隨時(shí)出現(xiàn)標(biāo)志，指引著前方的路應(yīng)該怎樣走。
它雖然只是一個(gè)小小的文具盒，但它有一顆好朋友般的愛心。當(dāng)我傷心時(shí)，它就會安慰我；當(dāng)我生氣時(shí)，它就會給我講笑話，讓我開心；當(dāng)我開心時(shí)它會讓我更開心。
其實(shí)我還想發(fā)明一個(gè)無人駕駛車，雖然已經(jīng)有人發(fā)明了這種汽車，但我還是想自己發(fā)明一輛屬于自己的超能量的汽車：在車上，餓了，就會提供各種美食；渴了，就會擺出各種飲料；累了，座椅就會自動升降變成適合自身的床，供我們好好休息，以免疲勞駕駛。
這就是二十年后的我，二十年后我發(fā)名了很多很多……
【篇三】
二十年后的我已是一名科學(xué)家了，有一天，我上司黑大帥命令我去探索火星的奧秘，接到任務(wù)后，我廢寢忘食終于研究出了“漢室文景號”威力級的高級宇宙飛船，我和我的助手“正鷹號智能機(jī)器人”一起乘飛船前往火星，途中，我突然接到不明飛行物靠近我的飛船的信號，我立刻發(fā)出信號探尋是敵是友，可對方卻發(fā)動攻擊，我的飛船立刻發(fā)動反攻，智能機(jī)器人立刻把敵人的資料反饋給我，原來是天賊，想消滅我們，獨(dú)吞火星上的能源，我一邊反擊一邊呼叫空中警察支援，不一會兒空中警察趕到一起消滅了天賊，然后在空中警察的護(hù)送下順利登上火星，在火星上我和助手通力合作，廢寢忘食的研究。
終于在火星上發(fā)現(xiàn)了地球上沒有的新元素：潔元素和念元素，這兩種元素對現(xiàn)在的腫瘤晚期等多種絕癥都有意想不到的療效，我和助手采集了大量的潔元素和念元素把他們帶回地球造福人類，使許多絕癥患者重新康復(fù)。
