
一、行文脈絡(luò)
通過(guò)并列詞(同時(shí)、同樣、此外等)或者并列符號(hào)(分號(hào))并列多個(gè)事實(shí)、觀點(diǎn)。
【示例】有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生,卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死;有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生,卻有個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí),卻只能成為匆匆的過(guò)客;有的人潦倒終生,卻成為歷史燦爛星空的泰斗。
二、提煉共同話題
如何尋找并列文段的主旨觀點(diǎn)?同學(xué)們可以關(guān)注并列的多個(gè)不同事實(shí)的共同話題,正確選項(xiàng)一定含有“共同話題”。
上述示例的文段通過(guò)對(duì)人的生和死進(jìn)行比較,闡述了兩種不同的生命價(jià)值,所以這段文字的共同話題是談?wù)撋膬r(jià)值。
【例1】甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形,這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有力于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按照這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。
這段文字意在說(shuō)明:
A.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素
B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利
C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異
D.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度
【解析】答案:B。這段文字意在說(shuō)明,考查主旨觀點(diǎn)。通過(guò)快速閱讀文段,我們不難發(fā)現(xiàn)文段并列了多個(gè)事實(shí),屬于并列文段。第一句話說(shuō)明甜菜“葉片垂直、漏斗形”有利于光照吸收,第二句話說(shuō)明車前草“葉片輪生、夾角”有利于利用光照,第三句話梨樹“葉片螺旋對(duì)數(shù)上升”不會(huì)遮擋陽(yáng)光。這三個(gè)不同的事實(shí)均闡述一個(gè)共同的話題:“葉片生長(zhǎng)方式”有利于植物吸收光照。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)未突顯葉片對(duì)光照吸收的影響,同時(shí)光照吸收率是否是“關(guān)鍵因素”在題干中也未體現(xiàn);B項(xiàng)暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利,說(shuō)明了葉片會(huì)影響到植物光照,從而影響植物生長(zhǎng),符合共同話題的描述;C項(xiàng)題干未體現(xiàn)不同生長(zhǎng)環(huán)境與葉片生長(zhǎng)角度的關(guān)系,無(wú)中生有;D項(xiàng)闡述了光照吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度,因果倒置,與題干共同話題描述不一致。因此,選擇B項(xiàng)。
關(guān)于主旨觀點(diǎn)題之并列文段,建議同學(xué)們先提煉出多個(gè)事實(shí)的共同話題,再接著對(duì)比選項(xiàng),選出含有共同話題的選項(xiàng)。相信通過(guò)上述講解,同學(xué)們應(yīng)該掌握了主旨觀點(diǎn)題之并列文段的解題技巧,希望大家可以通過(guò)這種做題技巧,秒殺并列文段,提高自己的正確率。
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