【#主持詞# #學(xué)校期中考試動(dòng)員班會(huì)主持詞#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是®無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《學(xué)校期中考試動(dòng)員班會(huì)主持詞》,歡迎大家前來了解。
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:在紅中美麗的校園里,在九(1)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
甲:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
乙:三個(gè)月,我們一起走過,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子.
甲:三個(gè)月,我們一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
乙:讓我們共同享受收獲的快樂,讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。
乙:九(1)班期中考試總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:經(jīng)過緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.
乙:;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲:在年級中,我們班取得了年級前十名的四個(gè)席位,他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字,證明了一個(gè)結(jié)論:我們九(1)班是棒的,我們九
(1)班的每一個(gè)同學(xué)是棒的.
乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請取得了年級前150名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺.老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
甲:讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意!
甲:成績優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面我們有請幾位來給大家談?wù)劇0l(fā)言先后順序是:張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭朝夕是我們九1班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是我們的靈魂,有請付出了無比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級的表彰,他們共有15名同學(xué),請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).
甲:在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。他們分別是:王志、王玲、肖友壯
甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.
乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。
甲:下面有請一時(shí)落后的同學(xué)做精采的發(fā)言,說說自己的得與失,暢想自己的未來。發(fā)言先后順序是:宋澤、劉英、彭婷
乙:我們九(1)班有今天這樣的輝煌,并不是我們每個(gè)人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。愿我們的九(1)班永遠(yuǎn)都能旗開得勝,馬到成功!
甲:成績屬于過去.
乙:我們展望未來.
甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。
乙:我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量.
甲:我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉.
乙:我們決定課間不追跑打鬧,延長課后輕聲細(xì)語.
甲:我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔.
乙:我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語.
甲:我們將以此作為班級公約,并牢記在心。
乙:讓我們謹(jǐn)記班級公約.下面我們有請班主任講話:
甲,乙:本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門。
乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)
甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個(gè)月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,永遠(yuǎn)是我們的理想!
乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。下面請同學(xué)為我們高歌一曲
甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的信念。不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海已成為我們的座佑銘!
乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲:仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以三杰稱號,給前十名的同學(xué)以三俊的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎(jiǎng)詞。
甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:(鄭樂)
鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的女中豪杰鄭樂。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(寧靜致遠(yuǎn))
你用勤奮以向上、寧靜以致遠(yuǎn)的精神和行動(dòng),為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的學(xué)習(xí)王子寧靜致遠(yuǎn)。
乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠(yuǎn)同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
甲:謝謝!班長的小結(jié)太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長說的認(rèn)真做好。下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(杜勝)
語文課上,他那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他杜勝,也注定將是終的勝利者。
乙:前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!
甲:謝謝杜勝!接下來,讓我們有請進(jìn)步的熊琴、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失,暢想自己的未來。好嗎?
乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲:記得老班說過一句話,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。是的,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是秀的。接下里請?jiān)谶@次期中考試中暫時(shí)掉隊(duì)了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請*同學(xué),接下來是。大家掌聲有請!
乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗(yàn)。下面請大家以熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓
同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請!
甲:同學(xué)們,失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識、樂于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo),相信我們在下次的規(guī)?荚囍幸欢〞(huì)取得優(yōu)異的成績。
乙:同學(xué)們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是老師。
甲:親愛的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請!
乙:同學(xué)們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請同學(xué)來一首《隱形的翅膀》。
甲:多么的激情昂揚(yáng)!每都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥聿皇菈簟?/p>
乙:同學(xué)們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會(huì)更好》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者:同學(xué)們,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨(dú)一無二!)合:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
各位同學(xué):
時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們在不知不覺間已經(jīng)度過了美好的初中生活的三分之二了,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),尤其是對于我們八年級同學(xué)來講,本次考試的成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;
因此我們今天,在此召開本次大會(huì),為的就是讓同學(xué)們能夠堅(jiān)定信心,在即將到來的期末考試中考出個(gè)人的佳水平,考出班級的綜合水平,考出五十中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。xx中學(xué)八年級期末考試動(dòng)員會(huì)現(xiàn)在開始
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進(jìn)步,贏得了班集體的榮譽(yù)。下面我們,利用這次大會(huì)對這部分同學(xué)進(jìn)行表彰,首先請上我們期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)。
這些同學(xué)取得進(jìn)步,獲得榮譽(yù)。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學(xué)習(xí)方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請成績優(yōu)秀的學(xué)生代表為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們要馬上行動(dòng)起來,F(xiàn)在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學(xué)已經(jīng)對成績暫居他們的前列的班級,躍躍欲試了。下面就請這幾個(gè)班的同學(xué)代表,向他們的努力目標(biāo)801班同學(xué)宣讀期末考試挑戰(zhàn)書,并進(jìn)行考前宣誓。
801班的同學(xué)聽到,這幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在向你們挑戰(zhàn),你們是否感受到了壓力?下面就請801班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書,并向他們的前進(jìn)目標(biāo)802班同學(xué)挑戰(zhàn)。以及帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行考前宣誓。
下面請我們802班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書,并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。
考試將近我們同學(xué)熱情高漲,在此刻我們的老師,更是有對我們的殷殷希望。下面請我們的周老師為我們帶來考前寄語
我們馬上就要升到畢業(yè)年級了,決定我們命運(yùn)的時(shí)刻就要到了。我想我們同學(xué)此刻都想對畢業(yè)年級的生活、要求以及我們畢業(yè)的條件有一個(gè)全面的了解,下面就請我們的馬主任,為我們同學(xué)結(jié)合本屆九年級講畢業(yè)年級的安排以及畢業(yè)條件
后由年級組長尹老師作總結(jié)講話
同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。請帶上銳利的頭腦,握緊有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。