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六年級優(yōu)秀周記400字【五篇】

時間:2019-11-25 11:53:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #六年級優(yōu)秀周記400字【五篇】#】周記是一個漢語詞匯,拼音為zhōu jì,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。©無憂考網(wǎng)為大家提供《六年級優(yōu)秀周記400字【五篇】》,歡迎閱讀。

六年級優(yōu)秀周記400字篇一


  今天我早早地起了床,因為我要去福州玩兩天。到了動車站我開心了!能看見親愛的同學(xué)了。

  在車站,我們玩起了靠墻游戲。怎么玩呢?就是一個人來抓,其余的人靠墻算保護,只要一個人沒有靠墻,抓的人就可以抓他,抓到的人來當抓人的人,我們正玩得興高采烈的時候,聽到了要檢票的聲音,我們急忙跑到家長身邊拿起票就向檢票處跑,好像有明星過來一樣。到了動車里面我和同學(xué)們說說笑笑,吃了好幾包零食。

  到了福州,火辣辣的太陽照到了我的臉上。上了旅游車,去吃午飯,吃午飯后我們?nèi)タ戳舜蠛,火辣辣的太陽照射在大海上,一條條波浪猶如一條條金銀的線,美麗極了!后我們?nèi)ゾ频曜∷,那里有高爾夫練習場和溫泉。我們打了高爾夫,在那里草非常綠,在打的時候我不知道我的姿勢對不對。但是讓我萬萬沒想到要我們自己撿球,所以打完了旁邊的球,我就不打了。現(xiàn)在要去泡溫泉了,那里的溫泉各種各樣,有沖浪泉、童趣泉......但是,讓我驚奇的是餌魚泉,因為我們只要把腳放進去,小魚就會咬我們的腳,我們的腳會非常癢,但咬多了就不覺得癢了。聽管理員阿姨說,這些魚專門吃腳上的死皮,我感到很驚訝!泡了溫泉我們還吃了美味可口的自助餐就回去睡覺了。

  第二天我們還去了美麗的沙灘游玩,真是意猶未盡。


六年級優(yōu)秀周記400字篇二


  每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們?nèi)タ戳撕5资澜绾蜆穽u海洋公園。

  我們來到樂島玩水上項目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。

  準備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候,把前方的大水池給忘了。反應(yīng)過來的時候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽撲通一聲,我掉進了大水池里,水無情地把我吞沒了,等腳一碰到地面,我一個鯉魚打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。

  第二天,我們?nèi)チ撕5资澜缈磩游锉硌荨V鞒秩松吓_為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時,送了我們一些禮物____漫天飛舞的水花。

  看完了精彩的表演,也到了離開的時候,我們依依不舍的踏上了歸途。

六年級優(yōu)秀周記400字篇三


  高爾基說:“書是人類進步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品。”今天,我要向大家推薦一本書——《秘密花園》。

  《秘密花園》是由女作家費朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特所寫。這本書主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場瘟疫變成孤兒后,被送往姑父家寄養(yǎng)。神秘的經(jīng)歷,使瑪麗闖入禁閉已久的秘密花園。在姑父的莊園里,她見到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林,瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來到了秘密花園。在這里,他們在一起玩耍,瑪麗和柯林學(xué)會了友善待人,恢復(fù)了純真快樂的天性,身體也強壯了起來。

  這本書中人物個性鮮明,其中我喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林。瑪麗起初是一個相貌平庸,脾氣暴躁,自私專橫的女孩,后來改掉了壞毛病,變成了一個漂亮可愛的小姑娘。笛卡兒是一個聰明能干的農(nóng)家孩子,他熱情勤勞,對自然界的一切充滿愛心,用自己熱情和愛心感染了古怪的瑪麗?铝质且粋多病、瘦弱、暴躁的男孩,后來變成了一個強壯、聰明的小伙子。

  讀完這本書,我懂得了只有活力才會健康。我要熱愛生命,熱愛自然,不要輕視身邊的每一個生命。只有自己學(xué)會尊重和關(guān)愛,才會得到別人的尊重和友情。我們應(yīng)該多學(xué)習別人的優(yōu)點來補足自己的不足。就像是書中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂觀的生活態(tài)度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了,柯林也健康了。


六年級優(yōu)秀周記400字篇四


  我們的語文老師朱老師,她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),鵝蛋臉,高鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,櫻桃似的小嘴,看起來十分美麗。

  她時而溫柔,時而嚴厲。

  之所以說她溫柔,那是因為每當下課時她總是笑呵呵地與我們聊天,就好似我們是她的老朋友。

  說她嚴格,那是因為有,我在語文小測試的時候得了99分,當時我正盼望著老師會表揚我一下,然而正當我興沖沖地將試卷交上去時,卻得到了老師嚴厲的批評。她推了推眼鏡,厲聲說道:“你知道你為什么會得到這個分數(shù)嗎?″我沉思了一會兒,老師接下去說:“你原本是可以考100分的,難的題目你都做對了,特別簡單的,別人都做對的,你卻做錯了,你看你多粗心!”原來老師對我有更高的要求,所以雖然我考了99,但還是會被批評。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!闭缛藗兯f,老師就是辛勤的園丁,無私地培育著我們。桃李不言,下自成蹊,謝謝您,朱老師!

六年級優(yōu)秀周記400字篇五


  每每我想到她,我的嘴角就會不由自主地上揚。

  ——題記

  “某某,你在底下咬耳朵,如果你真的特別想扣一顆星星,就在底下大聲說話,并給我一個犀利的眼神!蓖瑢W(xué)們聽了頓時哄堂大笑,那個同學(xué)也就不好意思說話了。

  這就是我們幽默的徐老師,她每天會畫個淡妝,綁個馬尾辮,看上去陽光而又和藹可親。

  區(qū)里為了宣傳垃圾分類,徐老師選了四個同學(xué)分別當“垃圾桶”,我是其中一個。由于時間緊迫,徐老師每天擠出時間在我們有時間的時候急忙把我們召集起來,排練一遍又一遍,她對我們要求非常嚴格,笑容,語氣都要到位,不然就次地再來。

  轉(zhuǎn)眼到了表演那一天,我們畫好妝,穿著一樣的衣服,頭上戴著不同顏色的“垃圾桶頭”,到達了表演現(xiàn)場。這是我們第面向那么多人表演,激動得把臺詞都忘了,徐老師在表演前又陪著我們把臺詞梳理了一遍,讓我們又練了一遍。

  該我們上臺了,徐老師就用贊許的目光鼓勵我們,讓我們瞬間變得自信滿滿,在舞臺上大放光彩。

  回來后,徐老師神秘地拎出一袋東西,把里面的東西一一拿出來,笑呵呵地說:“這次我們獲獎了,這是我們的獎品!笔峭仆茦罚寢審囊荒昙壘透艺f起,卻從未給我買過的推推樂!我們激動地拿起推推樂,藏到了課桌里。徐老師對我們說:“下次再努力呀!”

  我真是太喜歡徐老師了!