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2020七年級寒假作業(yè)答案

時間:2019-12-18 17:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#初中一年級# #2020七年級寒假作業(yè)答案#】眨眼之間寒假已來,發(fā)條短信表表關(guān)懷:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你寒假開心!以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的《2020七年級寒假作業(yè)答案》,供大家學(xué)習(xí)參考。



  

2020七年級寒假作業(yè)答案:語文答案

  1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn

  2.

  錯別字粼篇竣跡

  改正嶙翩峻際

  3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨③寧信度,無自信也④求劍若此,不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙

  4.C

  5.B

  6.提示:注意稱呼、內(nèi)容陳述、誠意、口語化等,語句通順。

  7.答案示例:樂于探究(勤于思考)誠實守信(相互包容)

  8.安恩在眾人的逼迫下說出了把牛牽到這里來的理由:讓它跟同類聚聚,散散心。

  9.先是疑問,后是猜測,最后不滿、憤怒,語氣越來越強烈。

  10.“堅定”表現(xiàn)出老太太不為金錢所動,珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說明老太太很善良,為給別人帶來誤解感到難為情。

  11.安恩對奶牛,喜愛、尊重、憐惜、愛護,奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛當(dāng)成和自己同類的生命看待(三個“我們”),可以看出安恩的淳樸和慈愛。

  12.答案略?圩∥闹械哪硞情節(jié),感悟“人與動物要和諧相處、人要懂得感恩那些對我們不求回報的奉獻(xiàn)的動物、要愛護和關(guān)心它們”中的任何一點即可。

  13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對即可。參考:美麗的童趣;可貴的童真;呵護童真(童趣);童真(童趣)等

  14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對即可。參考:①我被一幅兒童畫的題字打動。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

  15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對即可。參考:“我”誤認(rèn)為貓看著魚是想吃魚,表現(xiàn)出自己對兒童畫的理解太成人化,“我”為此感到慚愧。

  16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對即可。參考:一切關(guān)心孩子成長的人們,要呵護孩子的童真;對不諳世事的孩子,人們不能讓他們的希望擱淺。

  

2020七年級寒假作業(yè)答案:數(shù)學(xué)答案

  1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

  6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四點位置如圖所示:

  7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

  9.23或1提示:分點Q在線段AP上與點Q在線段PB上兩種情況討論

  10.設(shè)AB=x,則其余五條邊長度的和為20-x,由,得≤x<10

  11.3提示:設(shè)AC=x,CB=y,則AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由題意得3x+y=23.

  12.C提示:作出平面上5點,把握手用連接的線段表示.

  13.D提示:平面內(nèi)n條直線兩兩相交,最少有一個交點,最多有個交點.

  14.A提示:考察每條通道的信息量,有3+4+6+6=19.

  15.A提示:?奎c設(shè)在A、B、C三區(qū),計算總路程分別為4500米、5000米、12000米,可排除選項B、C;設(shè)?奎c在A、B兩區(qū)之間且距A區(qū)x米,則總路程為

  30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除選項D.

  

2020七年級寒假作業(yè)答案:政治答案

  一、單項選擇題(每小題1分,共20分)

  題號12345678910

  答案CDDCBBCDDC

  題號11121314151617181920

  答案AAABBBDABD

  二、判斷題:(每題1分,共5分)

  21.(×)22.(√)23.(√)24.(√)25.(×)

  以下題目凡是合理的、意思相近的就給分。

  三.簡析題(26~28每題5分,共15分)

  26.(5分)

  沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一種庸俗情趣;它危害身心健康,影響正常的學(xué)習(xí)和生活,不思進(jìn)取,甚至走上違法犯罪的道路。我們應(yīng)正確、適度利用網(wǎng)絡(luò),增強自控能力,自覺抵制不良誘惑;不斷豐富自己的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)高雅情趣。

  27.(5分)

  (1)個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土。集體的成功離不開個人的努力。(3分)

  (2)列舉事例,只要緊扣集體對個人的作用即可(2分)

  28.(5分)

  (1)人格尊嚴(yán)權(quán)(2分)

  (2)當(dāng)人格尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯時,受害人有權(quán)要求侵權(quán)人或請求人民法院責(zé)令侵權(quán)人停止侵害、恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉,并可以要求精神損害賠償。(3分)

  四.實踐探究題

  29.(10分)

  (1)甲:主動學(xué)習(xí),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;(1分)

  乙:合作學(xué)習(xí),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;(1分)

  丙:被動的學(xué)習(xí),壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1分)

  (2)個體采訪學(xué)生,問卷調(diào)查,等等。(2分)

  (3)如:學(xué)習(xí)方法大家談。(緊扣學(xué)習(xí)方法即可)(2分)

  (4)如問題探究法,歸納總結(jié)法、自我激勵法等。(3分)