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小學(xué)六年級300字的周記篇一
我的家鄉(xiāng)是一個小鄉(xiāng)村,但小也有小的好處,特別是到了冬天。
家鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實實?珊菤庠跊_過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個的冬天,幾乎天天刮著西北風(fēng),待在屋里一聽,跟狼嚎似的,令人心驚膽顫。這冬天,可真應(yīng)了那句話:滴水成冰,呵氣成霜。
冬天里的雪是都有的,家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。但這可沒影響到孩子們玩耍,反倒為他們都省了力氣和時間,都興高采烈的堆起雪人來了。再向遠(yuǎn)看,嗬!那山,水,樹木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾,即使再冷,也物超所值了,讓人覺得都沒那么冷了。
天上剛下完大雪,地上的冰就開始發(fā)展了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的“狂刮”,地上,馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。一大早,一些人就從被窩里爬出來,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。其實也不必去理會它們,它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎?幾朵“雪蓮”不也美的嗎?
雪后的樹,都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長劍,全都屹立在“軍營”中,待命沖鋒。
小學(xué)六年級300字的周記篇二
就在星期一,我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。
那只是發(fā)生在下課的時間,一上課時我的筆就消失的無影無蹤了。我在地上找來找去,一個筆的影子都沒找到,NO!那可是爺爺心愛的“寶貝”筆了,如果弄丟了的話,我可就要“軍法處置了”。
到了中午,讀書結(jié)束后,我便開始“大掃蕩”。在我們這一組的地上我?guī)缀跞催^了,但是我還是一點進(jìn)展都沒有。我失望的上著美術(shù)課;接著又上體育課,由于我在體育課上玩的很開心,所以又找回了尋找鋼筆的信心,我趁著還沒有放學(xué),開始了“超級大范圍尋找”,可是還是一無所獲。
雖然沒找到,但我還是沒有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子里,原來是他在地上撿的,不知道是誰的,就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的,既然不知道是誰的就找人問問,實在不知道還可以交給老師,總不能占為己有吧!
真是虛驚一場。
小學(xué)六年級300字的周記篇三
今天下午,媽媽說要帶我去龍源湖公園玩。我興奮得像只小鳥歡蹦亂跳,又是準(zhǔn)備衣服,又是準(zhǔn)備小自行車。
終于出發(fā)了,我騎上自己的小自行車,心情馬上飛揚起來,春風(fēng)拂面,神清氣爽。
到了龍源湖公園的西廣場,!地上人流如織,天上簡直是風(fēng)箏的世界:有活潑機(jī)靈的機(jī)器貓,有俊俏輕快的燕子,有搖頭晃腦的好金魚,還有我喜歡的惹人喜愛的海綿寶寶。我正陶醉在風(fēng)箏的世界里,媽媽拉著我往南邊看,!一片紅霞!我和媽媽快步來到跟前一看,原來是桃花林,只見桃花一簇簇,一條條,繁如群星的花蕾隨著幾枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著,那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚的世界,那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。
整整一個下午,我和媽媽都徜徉在龍源湖的美景之中,媽媽不住地給我吟詠著描寫春天的名句:“春江水暖鴨先知”“拂堤楊柳醉春煙”“草色遙看近卻無”。
春天的景色真美呀!
小學(xué)六年級300字的周記篇四
上個星期二,老師通知我們舉行全班第放風(fēng)箏大賽。
自從老師讓我們準(zhǔn)備風(fēng)箏后,我便纏著媽媽,讓他給我買風(fēng)箏,媽媽答應(yīng)了,我就拉著她去選風(fēng)箏。商店里的風(fēng)箏琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我看見有老鷹圖案的,有鎧甲勇士圖案的,還有鳳凰和笑臉圖案的。我一直看到后,終于選中了一個蝙蝠圖案的風(fēng)箏,便買了它。
等到放風(fēng)箏比賽時,我手舉風(fēng)箏,大步跑向操場。老師說:“預(yù)備,開始”,我撒腿就跑,邊跑邊放線,后我將線放完了,就慢慢地邊走邊控制著風(fēng)箏,望著天空中自由飛翔的“蝙蝠”,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,與它一起翱翔在藍(lán)天下。
比賽結(jié)束了,老師說:“大家放的都不錯,所以都是并列第一”,我們心里都明白,名次倒無所謂,收獲快樂才是重要的!
小學(xué)六年級300字的周記篇五
今天,我學(xué)習(xí)了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實生活中有些人不愛護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧!
小學(xué)六年級300字的周記篇六
這周開學(xué)了,背上我的書包,來到了久違了的學(xué)校,看到了好多同學(xué),今年我是六年級了。
回想暑假,我去了蘇州,去了夢寐以求的上海。在上海,我們來到黃埔江東,看到了許許多多的“老外”,一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好,我心里一靈,說了聲“hello”。
現(xiàn)在的我,不再是兒時懵懂著玩耍,不再是五年級那只羽翼未豐的小鳥,現(xiàn)在的我,是六年級的大姐姐。以前跌倒了,淚珠就落了下來,現(xiàn)在,從哪跌倒,就從哪爬起來;以前,不高興就亂發(fā)脾氣,現(xiàn)在,就不會亂發(fā)脾氣了;以前,總喜歡和弟弟妹妹爭這搶那,現(xiàn)在我長大了,要學(xué)會讓著他們。
六年級的我,是航天飛機(jī),要向著目標(biāo)起飛。六年級的我,是一鳴驚人的雄鷹,在成長的天空自由翱翔。
六年級了,我要吮吸知識的甘霖,食用學(xué)問的碩果,我要加油。