小學(xué)三年級寒假英語作業(yè)布置篇一
1、讀單詞,堅(jiān)持每天記3-4個(gè)單詞。(單詞可以是課本單詞表的單詞,也可以是自己新學(xué)的單詞。)2、每天抄寫1-3年級學(xué)過的單詞10個(gè),并在爸爸媽媽幫助下默寫一遍。
3、每天堅(jiān)持15分鐘“英語聽說時(shí)間”。(聽說內(nèi)容可以朗讀英語或者看英語動(dòng)畫片)
4、自制英語詞匯表一份。內(nèi)容為自己在暑假里學(xué)到的新單詞,要求寫上詳細(xì)的中文解釋,并畫上插圖裝飾。
5、制作一份英語摘抄報(bào),內(nèi)容自選,可電腦繪畫或手抄,要求排版合理,字跡工整。
一定要讓學(xué)生多聽、多說、多讀、多寫
小學(xué)三年級寒假英語作業(yè)布置篇二
聽力與口語作業(yè):1、聽、大聲讀、背誦三上及三下第一單元所有課文和單詞。
2、堅(jiān)持做到每天聽并模擬讀三十分鐘。
3、盡可能在生活中運(yùn)用所學(xué)英語。
4、請每天中午收看CCTV-10的“希望英語”欄目。
書面作業(yè):
用四開的畫紙制作一張以“新年”為主題的英語手抄報(bào),要求版面設(shè)計(jì)美觀,畫面可剪貼可繪畫。
選作部分:
1、請搜索“金太陽英語”,打開PEP小學(xué)英語,里面的背單詞和單詞游戲都是免費(fèi)資源,請同學(xué)們查看、學(xué)習(xí)、游戲。
2、請搜索“洪恩英語”視屏,從1-01開始學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級寒假英語作業(yè)布置篇三
生活實(shí)踐類:1、豐富生活知識:根據(jù)“生活導(dǎo)航”了解“居家安全、自護(hù)妙招、做客待客小禮節(jié)”等多方面的知識。開學(xué)后以“我是生活小主人”為題,自由組合以小組為單位向大家介紹生活常識。
2、文化閱讀:根據(jù)“文化長廊”閱讀了解中國傳統(tǒng)文化,根據(jù)對春節(jié)的了解,做一張手抄報(bào)。
3、實(shí)踐活動(dòng):根據(jù)“探究空間”中的小實(shí)驗(yàn)或者是“實(shí)踐天地”中的實(shí)踐活動(dòng)寫一篇習(xí)作開學(xué)交流。
基礎(chǔ)知識類:
智慧樂園:第2頁漢字城堡、詞語樂園、句子展廳、閱讀書屋2;第15頁漢字城堡、閱讀書屋;第28頁漢字城堡、詞語樂園、閱讀書屋;第39頁漢字城堡、詞語樂園、閱讀書屋
數(shù)學(xué)與生活:第4頁第3、5題;第17頁第2題的(3)小題;第30頁第3題;第42頁第1題,第2題的(2);
實(shí)踐運(yùn)用:第5頁第2、4題;第18頁第2題;20頁小測試;第31頁
英語角:第32——33頁1、3、4、5、6
小學(xué)三年級寒假英語作業(yè)布置篇四
一、常規(guī)作業(yè):即復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)1-3年級所學(xué)過的課本:讀課文,聽磁帶,背單詞。
預(yù)習(xí)將要學(xué)到的三年級下冊的課文和單詞:背單詞,通課文。本冊書中很多單詞和句子都是我們接觸過的,寒假可將這些先解決掉,減輕開學(xué)后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。另外,可充分利用電腦查新單詞,看音標(biāo),聽發(fā)音,向大家推薦一個(gè)網(wǎng)站:http://www.iciba.com/(愛詞霸)這個(gè)是我一直在用的網(wǎng)站,相信會(huì)對孩子的英語學(xué)習(xí)有所幫助。
二、技能作業(yè):學(xué)會(huì)查英漢字典
盡管我們有很多途徑可以學(xué)習(xí)新單詞,但是字典依然是我們方便和實(shí)用的“老師”,學(xué)會(huì)查字典很有必要。另:現(xiàn)在書店里的字典種類較多,建議大家購買牛津大學(xué)出版社的牛津初階英漢雙解詞典。如果家里有,就不需要再買了。
三、手工作業(yè):制作分類單詞卡片。
16開(英語課文大。┑募垙垼衫眉依锏呐f掛歷,用過的A4紙,使用稍粗的馬克筆書寫。
分類如下:
family,food,animals,clothes,body,months(月份),weeks,school,colour,numbers(數(shù)字),fruit(水果),weather(天氣),jobs(工作),adjective(形容詞),verbs(動(dòng)詞)
本項(xiàng)作業(yè)注意:
1、分類參考提供如上,可以選寫,也可以全寫,更加歡迎你補(bǔ)充。
2、這項(xiàng)作業(yè)不僅可以全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)我們1-3年級學(xué)過的單詞,而且可以鼓勵(lì)孩子加入自己的創(chuàng)意,可繪圖,可涂色,可以把它打扮得很美。
3、做好的單詞卡片用途如下:
隨時(shí)復(fù)習(xí),背記單詞,積累詞匯量。
猜單詞,玩游戲。(一方描述,一方猜,可用肢體語言或英文。開學(xué)后我們的課堂上也會(huì)進(jìn)行這類游戲,可以在家多多練習(xí)。)
四、選做:買一本同步閱讀,做練習(xí)。
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