領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:過(guò)去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育部門的指示精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)發(fā)展”的總體思路,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,廉政勤政,加強(qiáng)班子建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),實(shí)行精細(xì)化管理,精心打造“平安、和諧、優(yōu)質(zhì)、活力、美麗”校園,努力辦好人民滿意學(xué)校,在20xx年中考中總分a+32人,超出xxx教育局下達(dá)的指標(biāo)xxx人,20xx年9月榮獲xxx教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)有15人,其中黨員占95%。20xx年2月,經(jīng)xx教育局研究配強(qiáng)配足了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)發(fā)展”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。
學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。
持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好xxx的高度責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、*管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)師資力量
今年是xx市師德師風(fēng)建設(shè)年,我校利用這一契機(jī)狠抓師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師的良好形象。每學(xué)期開(kāi)校初,學(xué)校集中開(kāi)展了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。平時(shí)每周利用星期一教職工會(huì)議,對(duì)全體教職工進(jìn)行了職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)。20xx年3月21日召開(kāi)了自治區(qū)道德模范xxx老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡,做傳統(tǒng)美德的繼承者,做文明風(fēng)尚的傳播者,做良好品行的實(shí)踐者。通過(guò)長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)教育,教職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變,年內(nèi)單位內(nèi)的干部職工無(wú)違反<教育法><義務(wù)教育法><教師法>等教育法律法規(guī)行為。
三、加強(qiáng)德育建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍
1、完善德育機(jī)制,實(shí)行分線管理。一年來(lái),我校制定了<班級(jí)量化管理細(xì)則>、<班主任評(píng)價(jià)方案>等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;黨總支書(shū)記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理。
2、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作。一是建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、政教主任、各班班干部為成員的考評(píng)和檢查小組,每日做到“五查”,即查集會(huì)和早操、查課間、查自習(xí)課、查午晚休,所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中;二是健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作;三是上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交政教處;四是堅(jiān)持每周召開(kāi)班主任會(huì)議,總結(jié)上周的德育工作,提出本周德育工作的要求。目前很多班級(jí)風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,102、111、114、121、133等5個(gè)班級(jí)被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。
3、以德育活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展德育工作。一年來(lái),由學(xué)校政教處和團(tuán)委部門牽頭,舉辦了多層次多形式的德育文化活動(dòng)。通過(guò)辦板報(bào),開(kāi)通廣播站,組織課外興趣活動(dòng)小組,第xx屆校運(yùn)會(huì),班級(jí)學(xué)習(xí)園地和寢室文化建設(shè)評(píng)比、召開(kāi)以愛(ài)和感恩為主題家長(zhǎng)大會(huì)、開(kāi)展學(xué)習(xí)xxx老師的先進(jìn)事跡等活動(dòng),有力推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
四、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,構(gòu)建教育質(zhì)量品牌
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。我校每月組織月考,考后組織分析教學(xué)落實(shí)情況;定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。以校長(zhǎng)——教務(wù)處——科組長(zhǎng)——教師的管理模式,層層抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級(jí)聽(tīng)課,尤其關(guān)注畢業(yè)班老師上課情況。
以科研助教學(xué),以教改促特色。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施新課程改革,以開(kāi)展“合作課堂”教學(xué)活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),積極探索教育規(guī)律。本年度我校的一個(gè)科研課題開(kāi)展效果好。教務(wù)處還組織舉行了“書(shū)法比賽”、“詩(shī)歌默寫(xiě)比賽”、“英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)默寫(xiě)比賽”等活動(dòng),有力地促進(jìn)了老師的都與學(xué)生的習(xí),各年級(jí)段、期考成績(jī)都排在全區(qū)的前列。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,盡力達(dá)到學(xué)校管理的高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成長(zhǎng),牢固樹(shù)立“教師培訓(xùn)是教職工大福利”理念,只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校都積極選派教師參加,2013年老師外出學(xué)習(xí)就達(dá)到25人次;參加各種“國(guó)培”達(dá)到36人次。同時(shí),為提高教師的教學(xué)能力,給教師搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也為促進(jìn)課堂教學(xué)改革,20xx年11月20日舉行了教師課堂教學(xué)比賽。通過(guò)各種教育培訓(xùn),以及教學(xué)活動(dòng),我校教師的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了程度不同的提高,為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍奠定了良好基礎(chǔ)。配備先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,為了加大課堂教學(xué)容量,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作
一是領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)xxx直接抓,分管xxx具體抓,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二是制度保證措施到位。①簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任簽訂責(zé)任書(shū),班主任與學(xué)生簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。學(xué)校與教職工簽訂責(zé)任書(shū),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。②不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。③建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三是加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校班子成員經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)學(xué)生防溺水、防交通、防雷電、防中毒、防打架事故等方面進(jìn)行安全教育。如本校的男生分兩個(gè)小幫派,一個(gè)是xxx幫,另一個(gè)是xxx幫,這兩個(gè)小幫派曾在20xx年11月打過(guò)群架,政教處全體領(lǐng)導(dǎo)連夜審問(wèn),查出參與者,通知家長(zhǎng)。雙方家長(zhǎng)及學(xué)生同時(shí)參會(huì),xxx校長(zhǎng)親自主持會(huì)議,進(jìn)行安全教育,收到良好的效果。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,一期來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。
四是加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。開(kāi)展常規(guī)檢查。新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。特別每次雨后均對(duì)學(xué)校圍墻、校舍、線路等進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的滅火器大部分用不了,馬上責(zé)成xxx更換新的。
五是衛(wèi)生工作常抓不懈。確保校園及校外責(zé)任區(qū)干凈清潔。結(jié)合“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”活動(dòng),后勤領(lǐng)導(dǎo)修建了兩個(gè)垃圾池,封了一個(gè)。并且把食堂后的排水溝用水泥板蓋了起來(lái),再也看不見(jiàn)溝內(nèi)的剩飯剩菜了。同時(shí)招聘一個(gè)工友專門掃學(xué)校死角處及公路邊的垃圾,確保清潔衛(wèi)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們:今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。
過(guò)去的XX年里,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹xx大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子X(jué)X年的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想工作方面
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、和黨的各項(xiàng)教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施,提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。
堅(jiān)持每周的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、*管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面
(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書(shū),同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識(shí)。
(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會(huì)道德等,在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,對(duì)外公開(kāi)我校的財(cái)務(wù)事務(wù),保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強(qiáng)了政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定,旗幟十分鮮明,切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé),帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障了學(xué)校的安全。
五、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì),F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度,獎(jiǎng)懲辦法,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)校活力,提高了辦學(xué)效益。
七、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教育改革,提高質(zhì)量
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽(tīng)課,說(shuō)課,評(píng)課。
我校注重開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類、活動(dòng)類課程。組建了語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng),使學(xué)生各有特長(zhǎng)。
八、今后的工作目標(biāo)
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工,進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。