【#出國留學# #出國留學文書寫作指南#】留學文書，通常這個環(huán)節(jié)能體現(xiàn)學生的個人特色，是打動招生官為直接的甚至是的一種途徑。所以，一份出色的文書材料非常重要。那么它包含哪些內容，留學文書應該怎么寫呢？下面是©無憂考網(wǎng)分享的的相關內容，歡迎閱讀參考！

出國留學文書寫作指南

　　留學文書，也稱為留學文書寫作、留學申請文書、留學文案，是留學申請中至關重要的一環(huán)。一份出色的文書材料，不僅能增加招生官對申請人的印象分，更重要的是能提高申請人被錄取的幾率。

　　文書材料中可以體現(xiàn)申請人很多方面的綜合素質，例如寫作能力、邏輯思維、英文水平以及申請人的綜合背景、個人品質、學習動機、未來的期望和目標等等。

　　總而言之，文書的好壞將直接影響學生申請結果的成功與否。那么一份好的文書，究竟需要有哪些元素構成呢?我們先來了解一下文書材料中幾個重要的組成部分。

　　留學文書主要以個人陳述、推薦信、個人簡歷及Essay短文材料構成。

　　個人簡歷

　　不論是申請美國院校入學還是獎學金資助，都需要準備一份合適的個人簡歷。個人簡歷的目的是讓對方清晰地了解申請人的全面情況。通常里面包含但不限于個人信息、教育背景、所獲榮譽、個人重大影響事件、發(fā)表著作、研究成果、參加組織及其他能力和愛好等方面。

　　申請人應當詳盡描述此前的實習經歷，學業(yè)，以及志愿者公益活動等，從而向錄取委員會證明申請人是否全身心地把投入到了所申請的學位課程中去。另外建議申請者直接寫自己的特長，比如運動或藝術天賦、演講特長、參與重大項目，這些個性鮮明，對周圍社區(qū)或社會產生過更大影響的申請者識別度很高，也更容易從萬千申請者中凸顯出來。一個能夠全面均衡認識自己的留學生，會更加討得招生官的歡心。

　　個人陳述

　　個人陳述是在申請過程中按照學校要求來寫一篇有關申請人背景，學術成就和未來研究和職業(yè)目標的文章。一篇成功的個人陳述應不但應該語言流暢，邏輯嚴謹，層次分明，更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。

　　個人陳述可以著重顯示出申請學生的學術或職業(yè)目標是否適合本學位課程。此外，該陳述還可幫助錄取委員會確定，有可能被錄取的學生是否具備必要的寫作技能，以及在該學位課程的學習進程中取得成功的學術上的成熟度。

　　推薦信

　　在出國留學申請過程中，學校通常會要求2～4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為它是整體文書構成框架中，招生官可以從第三人稱視角對申請人的學習成績、學術科研能力、研究潛質和性格特點得到評價的部分。這部分的內容主要包含被推薦人的基本情況介紹，側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經歷等。

　　書寫推薦信的理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，被申請學校若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。但推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

　　Essay短文

　　可以理解為小短文的意思。申請美國本科或者碩士課程，很多時候學校都會要求申請者寫Essay。Essay寫作總原則就是要圍繞著自己的特點來對過去的成就、經歷、挫折、技能、思想等進行總結以及對未來的規(guī)劃，在寫作過程中切記不要照搬照抄別人的文章，千篇一律，要具備鮮明的個人特色。

　　專業(yè)的文書寫作在Essay部分應有效的挖掘申請人的與眾不同之處，寫出具有鮮明個人特色的申請essay。但是相應的，專業(yè)的文書是需要提前規(guī)劃的，并且高質量的素材挖掘是一個極其耗時的過程，通常要花費三個月甚至更久的時間。同時需要注意自己的Essay和實際的申請之間的整合性。

　　另外，關于文書寫作，優(yōu)秀的文書應該反映出申請人勇于挑戰(zhàn)自己，不斷突破，朝著興趣目標在積極地做有益于提升自己的活動內容。此外，課外活動在申請中的分量越來越重，美國喜歡有領導力且有執(zhí)行能力的學生。同時招生官們想看到的是一個真實的申請者，所以不必在留學文書中過分夸大自己，不要把本來很普通的事情夸張，因為真實所以才獨特。所以申請人大可不必將留學文書費盡心機寫成高端作文，寫出自己內心真實的想法和看法，突出個人特色才是明智的。

擴展閱讀：出國留學申請成功的關鍵是什么

　　第一就是努力加強自我認知。了解自己的興趣，短期內想做的事情是什么。至少要清楚你不想做的事情是什么。大二和大三多嘗試不同方向的知識和實踐，多接觸不同行業(yè)的專業(yè)人士，了解不同職能的特點。要多參加學校就業(yè)指導中心組織的活動和相關學生社團的活動，比如求職類的社團、專業(yè)類的社團、留學社團等。不能光想不做，也不能只做不沉淀。做了不少社會實踐和實習之后，要沉下心來想想哪些自己不喜歡就應該停下的事情，哪些自己喜歡但沒有更多價值提升的事情，哪些自己喜歡但并不擅長的事情，哪些自己喜歡但目前沒有競爭優(yōu)勢的事情，哪些是自己需要投入更多精力的事情...對自己的時間分配有一個priority list。

　　第二是相對客觀的自我評估。基于目標學校的申請要求和往年申請數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析個人的競爭力。自己網(wǎng)上調研，與學長學姐交流，與他們推薦的中介探討。自己的知識背景是否符合目標項目的要求?離的要求還有多大差距?跨專業(yè)申請的選擇有哪些? 成功幾率有多大? 是否應該本科畢業(yè)就出國留學還是先在國內提高個人競爭力?自己的缺點和劣勢是什么?要真實地面對自己確實不易，但這是成功必須的。

　　第三就是敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。出國是為了更加優(yōu)秀，雖然它不是你邁向優(yōu)秀的路徑。要通過出國變得更加優(yōu)秀，你必然要比別人付出更多。而且有可能失敗。從你開始決定出國留學，然后準備英語考試，提高個人英語表達能力，參加海外短期交流項目，實習，申請到簽證，可以說都只是出國前的挑戰(zhàn)。

擴展閱讀：出國留學前必要的準備

　　1、語言能力準備

　　很多人認為學英語好直接到國外學，因為國外的英語環(huán)境好，能夠幫助學生更快提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實語言基礎的中國學生而言，這肯定不是一個好建議。

　　中國學生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應試型教育之后，有很多人不具備良好的獨立學習能力和實踐勇氣，更沒有達到對于英語的運用自如。如果馬上出國留學，難免聽不懂課、張不開嘴，進而陷入學習的惡性循環(huán)當中。

　　建議高中生在出國留學前，做好語言準備，讓自己踏出國門后更快地融入當?shù)厣鐣�，盡快地與人交流溝通。

　　2、學習能力準備

　　國內外的學習方式不盡相同，有留學想法的同學，應提高自己的自學能力，提前學習一些西方大學課程。畢竟語言成績達標只能說明學生具備一定的英語能力，這還遠遠不夠，因為它不代表學生在西方體系教學模式下能取得好成績。海外大學的教學和考核模式對中國學生是完全陌生，也與應試教育是截然相反的。因此，很多雖然托福、雅思成績達標或優(yōu)秀的學生，到了國外大學課堂，完全無所適從，學習成績非常糟糕，甚至多門重修，以致被大學勒令退學或轉校。

　　3、生活能力準備

　　留學海外，學生遠離父母，完全依靠自己管理吃穿住行和學習，自我管理能力就變得非常重要。出國留學，實際上也是一個孩子獨立的開始，他必須自己面對海外生活的各種問題。此外，團隊合作精神、有計劃性、時間管理能力等都是要提前做好的準備。能否具備這些優(yōu)秀品格及個人素質，是保證留學成功又一大關鍵因素。

　　4、申請及簽證準備

　　不少國外大學錄取學生絕對不只是看托福、雅思成績或“唯分數(shù)論”。在大學申請這一環(huán)節(jié)，千萬不要走格式和流程化，應當客觀實際地展現(xiàn)學生的個性化特征、學術成績和綜合能力。學生應該請經驗豐富的老師在申請材料這一方面做指導，但是絕對不能做假材料。

　　5、資金準備

　　資金是留學的基礎保障，也是第一保障，準備送孩子留學的家庭應做好持續(xù)支付學生海外學習費用的準備，以及制定可能出現(xiàn)經濟斷層情況時的應對措施。

　　但是另一方面，積極做好孩子出國留學前的準備，使孩子更高效地完成海外留學計劃，才是節(jié)省家庭支出、并獲得幸�；貓蟮挠行мk法。

　　6、海外人脈資源準備

　　出國前就應該加入一些留學生團體。到達國外大學只是留學生涯的開始，在海外4年甚至更長的學習生活，需要有一個自己的社交圈和人際關系網(wǎng)。在國外求學期間肯定會遇到各種各樣的問題，學生對父母一般是報喜不報憂。另外，海外留學首先面對的是寂寞，如果要解決好這個問題，就要學會人際交往，有自己的朋友圈。這樣，通過在國外的同學朋友的指導幫助，不但可以更快地適應、安頓，也可以在學業(yè)和生活方面少走彎路。