人教版高一語文知識點歸納(一)
一、單元教材及學(xué)習(xí)重點說明
本單元屬于“溝通與應(yīng)用”板塊,學(xué)習(xí)新聞和報告文學(xué),所選的都是這兩類文體中的典范作品。這些作品強調(diào)真實性,及時準(zhǔn)確地反映了方方面面的社會信息,從真實的生活出發(fā),傳達(dá)出時代的精神。
有兩篇現(xiàn)場短新聞,記者在現(xiàn)場,以眼睛為“攝像機(jī)”,以耳朵為“錄音機(jī)”,簡筆勾勒出清晰可視的一個個場景、一幅幅畫面!秳e了,“不列顛尼亞”》記錄了英國撤離香港,香港回歸祖國這一重大歷史事件,它選取了英國撤離香港的一系列場景,并把它們放在歷史的背景中,使香港回歸這一歷史事件有了一種歷史的縱深感;《奧斯維辛沒有什么新聞》則打破客觀報道的傳統(tǒng),直接講述記者自己參觀奧斯維辛集中營的所見所感。
報告文學(xué)《包身工》是中國報告文學(xué)劃時代的作品,作者以鐵的事實、精確的數(shù)據(jù)、精辟的分析和評論,把勞動強度重、地位低、待遇差、痛苦深的奴隸一樣做工的女孩子們的遭遇公諸于世,憤怒控訴了帝國主義和買辦勢力的殘酷剝削和掠奪中國工人的罪行。
通訊《飛向太空的航程》從“神舟5號”飛船發(fā)射成功寫起,回顧了中國的載人航天史。在歷史和現(xiàn)實的對照中,國人的喜悅和自豪顯得更加凝重。
二、復(fù)習(xí)要點:
1、學(xué)習(xí)新聞作品:弄清新聞結(jié)構(gòu)、新聞事實、新聞背景、客觀敘述和主觀評價,學(xué)會提取信息。
2、學(xué)習(xí)報告文學(xué):聯(lián)系時代背景,把握作者傾向,鑒賞敘事技巧,學(xué)會關(guān)注社會。
3、讀寫結(jié)合:評論新聞事實,思考社會問題。
人教版高一語文知識點歸納(二)
一、語文基本知識
1.小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境
2.議論文三要素:論點、論據(jù)、論證
3.比喻三要素:本體、喻體、喻詞
4.記敘文六要素(五W+H):何時、何地、何人、何因、何過、何果
5.律詩四條件:八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調(diào)
6.五種表達(dá)方式:敘述、議論、抒情、說明、描寫
7.六種說明文說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義
8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)
9.三大說明文說明順序:按時間順序、按空間順序、按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點---論證觀點---總結(jié)觀點
11.六種議論文論證方法:舉例法、對比法、喻證法、歸謬法
12.八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶
13.四種人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫
14.七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語、的字短語
15.六種句子成分:主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語
16.十二詞類:名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬
17.三種記敘方法:順敘、倒敘、插敘
18.三種省略號作用:表引文內(nèi)容省略、表列舉事項省略、表說話中斷延長
19.四種波折號作用:表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長、表時地數(shù)起止
20.四種引號作用:表引用實際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定謂語
二、語文學(xué)法歸類
1、課文預(yù)習(xí)六步法:查注生詞,掃清三字;朗讀課文,感知內(nèi)容;了解作者,把握背景;標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu);畫關(guān)鍵句,體會作用;簡寫主旨,歸納特色。
2、賞詩三步法:知人論世、譯析字面、闡明主旨。
3、劃分文章結(jié)構(gòu)四法:依據(jù)表達(dá)方式、找尋明暗線索、依據(jù)時空順序、依據(jù)邏輯順序。
4、分析八種關(guān)鍵句作用:點明題目,引起下文;點明中心,亮出主旨;設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;承上啟下,自然銜接;前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一;側(cè)面烘托,間接映襯;后文鋪墊,埋下伏筆;增強語言,突出特征。
5、辨別七類文章寫法:對比寫法、象征寫法、烘托寫法、以小見大寫法、先揚后抑寫法、虛實結(jié)合寫法、夾敘夾議寫法。
三、易錯成語50例
1、安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。
2、安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。
3、篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)作的艱苦。
4、杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟(jì)于事。
5、別無長物:沒有多余的東西,形容窮困或簡樸。
6、不孚眾望:不能使群眾信服。
7、不為已甚:指對別人的責(zé)備或處罰適可而止。
8、不落窠臼:比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。
9、不容置喙:不容別人插嘴。
10、不塞不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。
11、不以為然:不認(rèn)為是對的,含有輕視之意。
12、不以為意:不放在心上,不加注意。
13、不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論。
14、蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。
15、分庭抗禮:現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。
16、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)
17、管窺蠡測:比喻對事物的觀察和了解很狹隘、很片面。
18、沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。
19、怙惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
20、諱莫如深:隱瞞的再沒有比它更深的了。
21、濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
22、集腋成裘:積少可以成多。
23、間不容發(fā):距離極近,中間不能放一根頭發(fā),比喻情勢危急到了極點。
24、見微知著:見到微小的跡象,就能察知發(fā)展的趨勢。
25、江河日下:比喻情況一天天壞下去。
26、膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。
27、開門揖盜:比喻引進(jìn)壞人,自招禍患。
28、梁上君子:代稱竊賊。
29、屢試不爽:屢次實驗沒有差錯。
30、鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齊。
31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。
32、披肝瀝膽:比喻真心相見,傾吐心里話。
33、期期艾艾:形容口吃。
34、如數(shù)家珍:比喻對所講的事情十分熟悉。
35、三緘其口:形容說話過分謹(jǐn)慎,不敢或不肯開口。
36、三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。
37、色厲內(nèi)荏:外表強硬,內(nèi)心空虛。
38、尸位素餐:空站著職位,不做事而白吃飯。
39、拾人牙慧:拾取人家只言片語當(dāng)作自己的話。
40、石破天驚:多用來比喻文章議論新奇驚人。
41、彈冠相慶:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也相互慶賀有官可做。
42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要為人真誠,忠實,為人品德高尚就自然受到人們的尊重和景仰。
43、為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀:比喻不善于團(tuán)結(jié)或籠絡(luò)人,把可以依靠的力量趕到敵人方面去。
44、文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就寫成。
45、五風(fēng)十雨:形容風(fēng)調(diào)雨順。
46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。
47、烜赫一時:在一個時期內(nèi),名聲威勢很盛。
48、虛與委蛇:對人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。
49、一傅眾咻:一人教,眾多的人干擾。
50、余能可賈:還有力量沒有用完。