【#節(jié)日作文# #關于愚人節(jié)的初中作文700字#】今天是愚人節(jié)，我們的口號是一切不以愚人為目的的行為都是耍流氓。要始終堅持四項愚人基本原則，能愚則愚，愚人愚己，多愚多樂，祝你越愚越快樂！《關于愚人節(jié)的初中作文700字》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的，希望對大家有幫助。
關于愚人節(jié)的初中作文700字篇一
愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的4月1日，西方人經(jīng)常會編一個小小的慌言或一個惡作劇來愚弄對方，制造一點歡樂的氣氛。今天我就制造一點愚人節(jié)氣氛。
放學回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長，這可是件難事，太離奇了，家長又不信，真正發(fā)生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看著旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個辦法。
回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個目標。我裝作微笑，壓低語氣，像一只老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分�！睜敔斄⒖虇柕溃骸霸趺锤愕模�？”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜里全想著爺爺上當?shù)那榫�，想著想著，我偷偷捂住嘴巴，差點笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢？”“沒發(fā)下來�！蔽覍Υ鹑缌鳎砸詾闆]有露出半點馬腳。“你看看你，64分，從來沒有考過這分，這是怎么回事？是不是星期天沒復習？”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過。”“我們班同學也沒考好，又不是我一個人�！薄罢娴膯幔縿e裝了。”我一驚，這句話是什么意思，難道……“以為我不知道，今天是愚人節(jié)�！甭斆鞣幢宦斆髡`，真是失敗也。
一計不成，我又生一計，我的眼睛一轉(zhuǎn)，又鎖定了媽媽這個目標。我躡手躡腳地走進媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什么，今天有沒被批評？”我一本正經(jīng)地說：“沒有，不過今天和同學打架了，被老師叫請家長了�！眿寢屜壬鲜且汇�，然后大發(fā)雷霆，用高的嗓音叫道：“怎么打架了？”我強忍笑意低著頭回道：“打了就打了，反正要寫反思。”媽媽更生氣了，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態(tài)度不誠懇。”我故作生氣地說：“不寫就不寫，誰怕誰，譏。”媽媽乘勢想打我*，我突然叫了一聲：“愚人節(jié)快樂！”媽媽又一是愣，這次不是大發(fā)雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”
“愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗，讓大家徹底放松，制造了歡樂的氣氛。愚人節(jié)，真“愚”快，我期待下一個愚人節(jié)的到來。
關于愚人節(jié)的初中作文700字篇二
三年前的愚人節(jié)，我早早的來到了學校，在教室的窗戶上放了一個沾滿可粉筆灰的粉筆擦…后來什么也“沒”發(fā)生。
兩年前的愚人節(jié)，我什么壞事都沒干。只是在某個人的被子里放了條玩具蛇（某個人超級怕蛇）。
一年前的愚人節(jié)，我保持了絕對的沉默。因為那天我發(fā)燒，在床上躺了幾乎一天。
今年的愚人節(jié)，好戲上演。
愚人節(jié)的那天剛好是星期天，老師布置我們?nèi)ジ闶殖瓐�。我就把胖子月給喊了過來。待她來了后，我兩便開始投入了認真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙（不好意思，跑題了）到了休息的時候，我突然想了起來——今天是愚人節(jié)！于是，我們兩個便開始圖謀不軌的商量起我們的整人計劃了。
……
方案商量好后，我們連手抄報都不管了。直接開始行動！在串通排練好臺詞后，我便第一個進行計劃了。第一個倒霉的是曾德弘，因為那天他和幾個誰誰誰老是給我手機上打騷擾電話，我便借此好好整他一下。我拿起電話，撥通了他的手機，便捏著鼻子裝著淑女的聲音說：“您好，這里是北勝街書店，您在二十分鐘前定的那套＜＜惡魔的法則＞＞將于三分鐘后到達您家門口，請等候并確認接收。謝謝！客服電話，８００——８２０——８８２０，ＤＨＣ�！辈坏人磻^來我就一把把電話掐了。我和胖子互相對視了一下，不約而同的大笑起來。大笑過后，我們又繼續(xù)玩我還給凌曉斌，文大卜，林地瓜等人打了電話而臺詞都是那一句“請注意查收�！�
快樂的一天，快樂的愚人節(jié)！
關于愚人節(jié)的初中作文700字篇三
今天是4月1號愚人節(jié)，昨天晚上，我還告訴這位叔叔那位阿姨說明天是愚人節(jié)，小心防止被愚弄，結(jié)果被愚弄的是我自己。
事情是這樣的，早上起床，媽媽告訴我老是發(fā)信息說今天學校有錄像課，要求同學們在家化好妝再來，短信發(fā)了兩遍，一開始我還納悶呢，一向認真仔細的李老師怎會把這么重要的事給忘了呢？但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了，可心里還是在打鼓，到了學校，看到同學們都化好了妝我也就放心了。一會，當老師走進教室時我卻發(fā)現(xiàn)孫欣然沒化妝，就又懷疑起來了，可是懷疑歸懷疑，我看看同學們哪一張張可愛的小臉，就想即使是被愚弄了我也要陪著老師將游戲進行到底，我默不作聲的作著自己的事情。
早自習結(jié)束了，我們看老師在黑板上寫道：祝同學們節(jié)日快樂。大家恍然大悟，哈哈哈哈……隨即教室里擠滿了笑聲，尤其是于佳同學都笑出了眼淚，由于化了妝，臉上黑一道白一道的，看到他那樣大家笑得更前仰后合的了。老師為了留下這難忘的一刻，用手機拍下了我們一張張可笑又可愛的面孔，拍照時有的同學有的做鬼臉，有的在別人的頭上安了兩個兔子耳朵，王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點了一個大紅點，就像馬戲團里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當大家都沉浸在歡樂中時，我們發(fā)現(xiàn)姜文超同學他即沒化妝也不笑，就像一個苦南瓜，跟班級的氣氛一點也不協(xié)調(diào)，他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴，李老師也不失時機的給他來了個特寫，他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個特殊的日子里愚弄了，可是同學們都感到特別的高興。
這就是我們快樂的七年五班，時刻洋溢著溫暖歡樂的大家庭，也感謝我們的“家長”，給了我們這個難忘的愚人節(jié)。
關于愚人節(jié)的初中作文700字篇四
又是一年一度的愚人節(jié)，這天可是我倒霉的日子——前幾年的今天被人整個半死，今年不知我的命運又如何，唉！我還是小心為好。
可是這次愚人，卻敗在了老師手上！
現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……
前年4月1日，北京時間早上9：30，第二節(jié)課開始了。林老師照樣夾著教案走進教室，走到講臺上，老師先指著雷晨暉和余新迪說：“昨天下午，有一個高年級男生欺負小學生，現(xiàn)在這個時間需要你們兩個調(diào)查，你們倆到五樓，待會兒有人會調(diào)查你�！崩壮繒熀陀嘈碌纤贫嵌攸c點頭，然后拋出了教師，大家似乎都聽信了林老師的話，誰也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計”。
接著，老師又對我們說：“近我都偷偷拍了你們上課做小動作，講話的照片，現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的行為！”頓時全班炸開了鍋，陳宇杰在旁邊打了個冷顫，對我說：“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦，不敢抬頭看電腦屏幕�！笆紫龋夷钕卤慌牡饺说拿帧K鈺欣，你是第一個。”只見蘇鈺欣嚇的臉色蒼白，站了起來。“施嵩銘、李澤宏、張樂天……”被念叨的同學都嚇得*滾尿流，我也膽戰(zhàn)心驚，生怕會被念到。教室里的空間都被凝滯了，如同進了鬼屋一樣恐懼……終于，全部“上鏡”的同學都念完了，我才松了一口氣。然后，老師便開始找存在電腦上的照片，之間老師左查查，右找找，后卻神秘地一笑，說：“找不到了，沒了，算了，不看了�！卑嗌习l(fā)出了“切”的聲音，然后便紛紛議論起來：
“我看老師誠心戲弄我們，今天是愚人節(jié)呀！”“就是，我看根本就沒有照片！”“誒對了，大家說雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的？”有人提出。
說曹操曹操到，雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說：“老師呀！根本就沒人也！”老師笑著對他倆說：“愚人節(jié)快樂！可愛的小朋友！”
全班人立刻哄堂大笑，笑聲回蕩在教室上空。
愚人節(jié)雖是整人的一天，但也是快樂的一天！
