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小學(xué)生寫植物的日記五篇

時間:2020-02-17 15:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學(xué)生寫植物的日記五篇#】植物具有光合作用的能力——就是說它可以借助光能及動物體內(nèi)所不具備的葉綠素,利用水、無機鹽和二氧化碳進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,產(chǎn)生葡萄糖——含有豐富能量的物質(zhì),供植物體利用。以下是®憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫植物的日記篇一

  前幾天,媽媽突發(fā)奇想,把一段萬年青的葉子放進(jìn)了密封盒里,結(jié)果你猜怎么?

  今天一放學(xué),我馬上把密封盒拿過來,一看,里面我放著的幾粒小石子上面竟然生了一層厚厚的青苔,這是怎么回事?我馬上拿出一粒石子,這顆石子上的青苔毛已經(jīng)很長了,到底是什么讓石子長了青苔,而且長得那么長?為什么水桶里不會長青苔?

  我一開始想,會不會是因為葉子的事兒?因為我看到過在火炬公園的水中,有許多植物,所以長了一層厚厚的青苔,用棍子也撥不開,現(xiàn)在我的盒子里也有一片葉子,會不會是因為葉子?不對啊,我以前養(yǎng)魚養(yǎng)了一年,魚缸里仍是干干凈凈,我往里面放過很多植物也沒省青苔。侩y不成是因為水?說到這兒,我才發(fā)現(xiàn),原本的葉子的根已經(jīng)斷了,可是這幾天,竟然又長出來了幾根細(xì)細(xì)透明的根,這又是為什么,難道這一切都是因為水?我把這個盒子左翻右翻,發(fā)現(xiàn)竟然有一些泡泡冒出來。于是這一切都明白了:

  我的密封盒每天在陽光下曬著,大量和陽光接觸,并且我每天經(jīng)常打開盒蓋,青苔形成的原因就是水和空氣,至于為什么葉子長了根,因為葉子在土里吸收很多水分,而它在水里能直接吸收水,但是別的東西吸收的慢,所以長得慢一點,而盒子里有泡沫是因為氧氣進(jìn)去了。

  怎么樣,我的水生植物有意思吧?

小學(xué)生寫植物的日記篇二

  三月,爸爸拿回家一盆植物,名叫"一品紅“,也稱”圣誕花“。它的頂端有幾片鮮紅的葉子,像一團火焰。紅葉子越長越大,變成綠色,同時頂端會長出新的紅葉,我覺得非常好玩兒。紅葉如火,綠葉如玉,這盆植物色彩油亮,生機勃勃,媽媽看了,用手摸摸葉子,疑惑地說:“這么漂亮!這是真的植物,還是塑料做的?”

  有一天上午,爸爸把它放到陽臺上曬太陽。下午,天空灰蒙蒙的,好像要下雨似的,我想:“下就下吧,正好也不用給他澆水了。”我又繼續(xù)寫作業(yè)了。過了一會兒,開始刮大風(fēng)了,“呼呼”,風(fēng)大得簡直要把窗戶都給吹掉,但我卻把“一品紅”還在外面這件事忘了。突然,我聽見窗外發(fā)出“咚”的一聲,我以為是風(fēng)吹窗戶時發(fā)出的聲音,沒太在意。幾分鐘后,開始下雨了,我這才想起來那盆“一品紅”還在外面。我打開窗戶一看,天哪,風(fēng)竟然把它吹倒了。我趕緊叫爸爸:“那盆‘一品紅‘被風(fēng)吹倒了!“爸爸聽了,趕快把它拿進(jìn)了屋里。我看見它的枝摔斷了,根從土里露出來。爸爸把折斷的花枝接上,用透明膠帶纏住。我說:“這盆花可能不行了。”

  我漸漸把那盆花給忘了。今天,我突然發(fā)現(xiàn),它竟然又長出新芽了,你是不是覺得它很神奇?它的生命力真頑強!這真是一盆與眾不同的植物。

小學(xué)生寫植物的日記篇三

  對于植物,大家都不陌生,有些植物結(jié)的果實我們更是非常熟悉。但我見過兩種植物結(jié)的果實至今不知道叫什么名字,希望大家聽完我的描述告訴我呀。

  有一種植物果實像小草莓,而且葉子也像小草莓的葉子。我前年回農(nóng)村老家去找別人玩 ,看見了這種我叫不出名的植物。這種植物是一棵長一個小果實,小果實是一個白色的球體,球體上長著紅色的小圓柱體。剛開始,我拿果實去問小伙伴,有一個小朋友把果實拍扁,汁液流出來了。他說,這汁是可以喝的。但我卻不敢相信,因為沒有一個小伙伴知道這是什么。前幾天,我陪媽媽去種菜,居然又發(fā)現(xiàn)了那種像小草莓的植物。但我至今都不知道它叫什么名字。

  還有一種植物是在樹上結(jié)果,這種樹屬于灌木。我仔細(xì)觀察了這個果實,它的果實毛茸茸,紅彤彤的,像個小球。我問爸爸它叫什么名字,爸爸也不很清楚,他只知道這種果實可以吃,我咬了一口是甜甜的。但可惜的是,我不知道它叫什么名字。

  如果你聽了我的介紹,知道它們叫什么名字,就請告訴我好嗎?

小學(xué)生寫植物的日記篇四

  說起植物,那真是各種各樣,千資百態(tài),奇形怪狀,什么樣的都有。我們家有一株植物,它和其它植物不同。

  我們家的這株植物,是一種草,它全身上下都是綠色的,葉子是心形的,葉面很大,它的莖有的粗有的細(xì),看起來非常漂亮。而且,它是綠色的,有時我們看書或看電視時間太長的話,就可以看一看它,能讓我們的眼睛很舒服,能保護我們的眼睛不受傷害。它與眾不同之處就是,它一年四季都不會枯萎,其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了,而它一年四季都是綠油油的。

  有一次,在冬天時,我不經(jīng)意的看到了他,它還是綠油油的,在銀白色的世界中,他給這個世界添了一道亮麗的色彩,讓這個世界變得豐富多彩。

  世界上有許多與眾不同的東西,有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,有的還沒有被發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

小學(xué)生寫植物的日記篇五

  在我家樓下花園,不知什么時候長出了一片蒲公英。

  蒲公英沒開花時,只有葉子在地面上,葉子是蜷縮在一起的,好像麋鹿的角。不幾天葉子慢慢地長大、撐開,嫩綠嫩綠的。葉子族擁著花桿,在花桿的頂端,頂著一頂綠色的“小禮帽”。在“禮帽”周圍布滿了蛛絲狀的軟細(xì)毛。

  蒲公英的花是黃色的,花瓣是細(xì)長的橢圓形。在路邊不經(jīng)意看,你會以為那是野菊花呢!

  蒲公英的花謝了,一團團白色絨絨的小球,在陽光下一閃一閃的。伸手摸上去軟軟的,風(fēng)一吹,那些調(diào)皮的小家伙在手中輕輕蹭著她那柔弱的身子,癢癢的,想抓住她,她卻變成一團輕盈的飛絮,爭先恐后地從手中逃走。

  它就像春天的小姑娘,走著,笑著,蹦著,跳著,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。這就是蒲公英。