【#初中奧數(shù)# #簡單的九年級奧數(shù)訓練題#】奧林匹克數(shù)學競賽或數(shù)學奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。奧數(shù)體現(xiàn)了數(shù)學與奧林匹克體育運動精神的共通性：更快、更高、更強。下面是©無憂考網(wǎng)為大家?guī)淼摹昂唵蔚木拍昙墛W數(shù)訓練題”，歡迎大家閱讀。
簡單的九年級奧數(shù)訓練題（1）
1、機器制造廠生產(chǎn)一種機器，平均每臺用1.44噸鋼材，通過技術改造，每臺節(jié)約0.24噸鋼材，原計劃制造50臺機器的鋼材，現(xiàn)在可制造多少臺？
2、修一條公路，原計劃40天修路20.8千米。世紀每天比計劃多修0.12千米。實際需多少天修完？
3、一個磚廠原來燒1萬塊磚用煤3.6噸，技術改進后，降低到0.9噸。原來燒20萬塊磚的煤，現(xiàn)在可以燒磚多少萬塊？
4、修一條公路。計劃每天修0.6千米，25天可以完成，實際每天比計劃多修0.4千米。實際多少天可以完成？
5、一個服裝廠原來做一件上衣用布1.43米，改進剪裁技術后，每件上衣節(jié)約0.13米。原來做100件上衣的布，現(xiàn)在可以多做多少件？
簡單的九年級奧數(shù)訓練題（2）
1.甲、乙合作完成一項工作，由于配合的好，甲的工作效率比單獨做時提高1/10，乙的工作效率比單獨做時提高1/5，甲、乙合作6小時完成了這項工作，如果甲單獨做需要11小時，那么乙單獨做需要幾小時？
2.A、B、C、D、E五名學生站成一橫排，他們的手中共拿著20面小旗�，F(xiàn)知道，站在C右邊的學生共拿著11面小旗，站在B左邊的學生共拿著10面小旗，站在D左邊的學生共拿著8面小旗，站在E左邊的學生共拿著16面小旗。五名學生從左至右依次是誰？各拿幾面小旗？
3.小明在360米長的環(huán)行的跑道上跑了一圈，已知他前一半時間每秒跑5米，后一半時間每秒跑4米，問他后一半路程用了多少時間？
4.小英和小明為了測量飛駛而過的火車的長度和速度，他們拿了兩塊秒表，小英用一塊表記下火車從他面前通過所花的時間是15秒，小明用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是18秒，已知兩根電線桿之間的距離是60米，求火車的全長和速度。
5.小明從家到學校時，前一半路程步行，后一半路程乘車；他從學校到家時，前1/3時間乘車，后2/3時間步行。結果去學校的時間比回家的時間多20分鐘，已知小明從家到學校的路程是多少千米？
簡單的九年級奧數(shù)訓練題（3）
1、小明步行上學，每分鐘行70米，離家12分鐘后，爸爸發(fā)現(xiàn)小明的文具盒忘在家中，爸爸帶著文具盒立即騎自行車以每分鐘280米的速度去追小明。爸爸出發(fā)幾分鐘后追上小明？
2、甲、乙、丙三人都從A城到B城，甲每小時行4千米，乙每小時行5千米，丙每小時行6千米，甲出發(fā)3小時后乙才出發(fā)，恰好三人同時到達B城。乙出發(fā)幾小時后丙才出發(fā)？
3、四年級同學從學校步行到工廠參觀，每分鐘行75米，24分鐘以后，因有重要事情，派張兵騎車從學校出發(fā)去追。如果他每分鐘行225米，那么幾分鐘后可以追上同學們？
4、兩名運動員在環(huán)形跑道上練習長跑。甲每分鐘跑250米，乙每分鐘跑200米，兩人同時同地同向出發(fā)，經(jīng)過45分鐘甲追上乙。環(huán)形跑道一周長多少米？如果兩人同時同地背向而行，經(jīng)過多少分鐘兩人相遇？
5、我騎兵以每小時20千米的速度追擊敵兵，當?shù)竭_某站時，得知敵人已于2小時前逃跑。已知敵人逃跑的速度是每小時15千米。我騎兵幾小時后可以追上敵人？
