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高中主題班會主持詞范本

時間:2020-02-24 08:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #高中主題班會主持詞范本#】會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。©憂考網(wǎng)主持詞頻道為你整理了《高中主題班會主持詞范本》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……

高中主題班會主持詞范本(一)


  親愛的同學們:

  時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期中又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期中復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期中復習,我為我們在座的所有同學進行期中動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

  期中考試是我們一學期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競爭當中去,要以的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書新的篇章。

  此時此刻,我想對在座的同學提幾點要求:

  1、明確個人目標,制訂學習計劃

  美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  2、心動不如行動

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、我想我能行,決不輕言放棄

  期中考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期中考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  4、養(yǎng)成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

  習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

  5、要全身心地投入復習

  復習是學習之母,是好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎(chǔ)的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

  6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

  7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。

  文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎(chǔ)。

  期中考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

高中主題班會主持詞范本(二)


  (梁)尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長,

 。ㄍ酰┚磹鄣睦蠋、親愛的同學們,

  (合)大家晚上好!

 。櫍┱宫F(xiàn)人文內(nèi)涵,再現(xiàn)校園生活,

 。ù蓿┥罨瘞熒星,展望美好未來!

  (梁)我是主持人梁盛寧

 。櫍┪沂穷櫿苜t

  (崔)我是崔偉

 。ㄍ酰┪沂峭蹙告

  (梁)夏,是一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié)。

 。櫍┒嗌俅,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進。

 。ù蓿┣啻菏翘鴦拥男,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

 。ㄍ酰┤炅,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中難忘的時光。今天,讓我們以青春飛揚的心情共度后一個美麗的夜晚。

 。ê希┠蠈幫鈬Z學校20**屆高三畢業(yè)班班會現(xiàn)在開始!

高中主題班會主持詞范本(三)


  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

  甲:常懷感恩之心的人是幸福的

  乙:常懷感激之情的生活是甜美的

  甲:11月的后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之

  永駐心間。

  合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!

  (觀看視頻中)

  甲:同學們看完這段視頻,有何感受呢?談談你的想法把!

  (暢談中)

  乙:同學們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

  甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?

  (暢談中)

  甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

  乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。

  (暢談中)

  乙:大家的發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來

  在美國,感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  甲:沒錯,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會倡導感恩

  乙:既然同學們對感恩已經(jīng)有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

  請問:母親節(jié)在哪一天

  父親節(jié)在哪一天

  感恩節(jié)在哪一天

  甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!

  進入我們的“看你行不行”

  (游戲中)

  乙:同學們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了:感恩到底應以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?

  請大家各抒己見

  接下進入巔峰辯場

  (辯論中)

  甲:謝謝同學們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風采,但總得分出高低,讓我們有請16班同學進行點評,決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手

  甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

  (談論中)

  乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表

  達愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請代表進行表達,也可本人自己陳述。

  (書寫中)

  甲:我們剛才用的是說而別的同學卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。

  乙:在座的同學相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。

  甲:現(xiàn)在由我進行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)

  乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學,也把掌聲送給自己;