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發(fā)言稿作文格式怎么寫(附范文4篇)

時間:2020-03-09 17:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#演講稿# #發(fā)言稿作文格式怎么寫(附范文4篇)#】發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容,一件事事后的感想,需要等情況而有所區(qū)別。©無憂考網(wǎng)為大家整理的發(fā)言稿作文格式怎么寫(附范文4篇),希望對大家有所幫助!

發(fā)言稿作文格式怎么寫

  發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分:

 。1)標題

  應由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時僅標明發(fā)言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內(nèi)容,還有的用括號注明發(fā)言時間。

 。2)正文

  發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。

  第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。

  第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。

  第三部分是結(jié)尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。

 。3)落款作者、日期

  很多時候這項內(nèi)容標在標題之下、正文之前。

  發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富,很難有統(tǒng)一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào),即是好的發(fā)言稿。

發(fā)言稿作文篇一

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

發(fā)言稿作文篇二

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是20xx年6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

  在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  “六一”國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,為國際兒童節(jié)。我國在1949年12月23日決定,規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶;顒,隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

  今天,在這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹新風;經(jīng)典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,讓我們沐浴著源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。

  在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。

  謝謝大家。

發(fā)言稿作文篇三

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

  而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

  如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

  假如我當選了,我會團結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。

  我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!

發(fā)言稿作文篇四

  尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  今天我很榮幸地代表優(yōu)秀黨員發(fā)言,感謝黨組織和同事們對我們的信任和工作的肯定,面對"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"的殊榮,我深深的感受到了同事們對我工作的鼓勵、支持與期待,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,僅僅是認真地對待自己的本職工作而已。而與在座的各位老黨員們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、默默奉獻、崇高品質(zhì)相比,我所做的一切遠遠不夠,還是有一定差距的

  作為一名黨員教師,我深感肩上的責任之重大,所謂:"師者,傳道、授業(yè)、解惑也。"教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。我們既是共產(chǎn)黨員,又是人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神圣的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",在今后的工作中,首先要做到"盡職",在自己的工作崗位上出色地完成工作任務,繼續(xù)虛心學習,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,努力充實學校"雙師型"教師隊伍;其次要做到"盡責",有高度的責任感和危機感,牢固樹立大局意識,以學校的發(fā)展為重中之重,努力完成招生任務;后要做到"盡心",進一步振奮精神,把心思完全放在工作上,努力完成教學任務和綜合辦的各項工作,勇于負責,善于開拓創(chuàng)新。

  我相信"只有努力,才能改變;只要努力,就能改變",成績和榮譽只屬于過去,前進的道路沒有終點,面臨新的形勢,我們在很多方面還需要進一步的努力和改進。從我們莊嚴的舉起右手宣誓的一剎那開始,我們心里便多了一份神圣的,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,做好表率,我們會把"優(yōu)秀黨員"這個榮譽看作是對自己的鼓勵和鞭策,在工作崗位上一如繼往,繼續(xù)努力。

  謝謝大家!