熱鬧的中秋節(jié)初二話題作文篇一
晴天的霹靂燒毀了手中正在讀的——《星星變奏曲》，也許不是很恰當但是我確實沒有看到任何希望。
今日，認真的回想了考試當天的情況，是什么然我如此墮落？
老師說是我沒有記住書本上的要點，審題不清。我說書本真的那么重要嗎？古代的時候，有一些為人就開始游歷河川，漸漸的增長資歷，那個時候一樣是有書本的，里面同樣是記載了許多的知識，然而這些并不是人們成功的鑰匙，人們爭先的走出家門去外面的世界闖蕩，走在山水之間，傾聽溪水的流淌，傾聽大山的訴說，只有這時，才真正的體會到了世界的奧妙，真正的提煉出了自己的真知。所以我說自己的體會才是重要的，書本只不過是前人拿來總結和記錄的工具�，F在，在國際的市場上，各色商品，往往都標有中國制造的標識，我質疑什么時候中國制造可以變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造？答案很簡單，就是我們走前人的路，學前人的知識。目前的中小學生雖然在學習生活中添加了許多實踐的項目擔任然不夠滿足個人的需要，我們讀的是前人的詩是前人走過的痕跡，更多的時間我們是這樣度過的，課下也門有那個人可以去實踐，去創(chuàng)新的。我所反駁的，并不是讓人們放棄書本，而是提倡重視實踐和創(chuàng)新。
同學說你還是可代表，怎么還沒有別的同學考的高？在這里我也對老師表示歉意，自己沒有盡到自己的責任。但是，我反駁，人的職位只是在生活中爭取來的，當了課代表并不代表我就是這一科的尖子，是這一科的優(yōu)秀者，所以不必將其看的有多么重要。正如生活中的一樣，比如，這個人是個環(huán)衛(wèi)員工，但并不代表他注定是他，不代表他在所有的方面都不優(yōu)秀。我所反駁的，不是讓人放棄，而是需要證明。
熱鬧的中秋節(jié)初二話題作文篇二
今天是一年一度的中秋節(jié)。傍晚來臨了，街上行人極少，因為他們此時此刻都是在家里，和他們的家人團聚在一起。女孩獨自一人在街上走著。她不是在等人，也不是要去買東西。而是因為她剛從她的家里跑出來。女孩的家很窮，她的父母都是下崗工人，家中還有眾多的兄弟姐妹。因家庭經濟狀況不允許，有一些孩子不能買燈籠，而她就是其中的一個孩子。燈籠，是紙燈籠，五毛錢，一塊錢就有一個了。紙燈籠上的圖案并不好看，不算是漂亮，買來，只是圖個樂趣罷了！女孩想去朋友家，可剛走到朋友家的大門的時候，她又不想進去了。因為，她看到朋友家有很多人，到處熱鬧非凡，到處張燈結彩。許多孩子拿著燈籠在追逐、玩鬧，還有一群人在燒烤。女孩多么地羨慕呀！她實在不好意思進去，只得轉身走了。
大街上，女孩一個人孤零零地走著。女孩心想：唉！人家一家子多么開心呀，我卻……我此時因是和家人開心地在一起的呀，為了一個燈籠，我……真是太不應該了！女孩思緒萬千，心情非常沮喪。“阿美——你在哪里呀！”“阿美，快出來，燈籠買給你啦！快回來呀！”從遠處傳來一陣喊聲，那不是字跡的家人嗎！只見女孩母親的手里也提著一個燈籠。女孩的眼睛不知什么時候濕潤了。“娘——俺在這兒呢！
我相信女孩的家,今年的中秋節(jié)一定會由不開心轉為很開心的!你說是么?
熱鬧的中秋節(jié)初二話題作文篇三
又是一年中秋節(jié)，花好月圓人團圓。到處張燈結彩，喜氣洋洋。人們都在為舞龍準備著。
到了七點，像玉盤一樣的月亮高高掛在朗朗的夜空中。銀色的月光灑在大地上，像給大地披上了銀裝。突然，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，一條威猛的草龍“飛”了出來。草龍長三十米左右，它那兩顆明亮的眼睛忽閃忽閃的，活靈活現，兩條長長的龍須是由彩燈組成的，五顏六色，美極了。草龍身上插滿了密密麻麻的香火。草龍由幾十個強壯的年青人舉著，飛快地盤旋著，遠遠望去，像一條真龍在騰云駕霧。
過了一會兒，草龍快到外婆家，我高興極了，我立刻拿起鞭炮就往外扔，可不見聲響，我低頭一看，原來我忘了把引火線點燃，外婆、外公見了哈哈大笑。
這可真是個熱鬧的中秋節(jié)，我永遠也忘不了這一天！
熱鬧的中秋節(jié)初二話題作文篇四
盼呀盼，終于盼到了中秋節(jié)。今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去超市買月餅。
我興致勃勃的去超市一看，哇！映入眼簾的月餅琳瑯滿目，應有盡有，品種可多了。有圓形的，有長方形的；盒子上的圖案也很多，有“?幀弊值模?型尥扌蔚�；味道覡N瀉芏嗥分鄭?性婺嗟模?卸股車摹蟯旰螅?頤薔推鎰拍ν諧抵北寄棠碳遙
一進門，我的小爸，大爸，表弟，表姐……都來了。不一會兒，奶奶就做了一桌豐盛的飯菜。吃飯前，爸爸還聊了一會兒“國慶節(jié)的閱兵儀式，代表著祖國的強盛，國家富強，人民過上了小康生活�！卑职终f。接著我們就津津有味的吃著香噴噴的飯菜。
傍晚，當后一道彩霞消失在天邊時，月亮就爬上山頭上班了，月亮像大玉盤，像光芒四射的水晶城，又像月餅，還像一面鏡子。奶奶擺出月餅，有圓形的，長方形的，正方形的。有棗泥的，有豆沙的……還有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的雪梨，月牙似的香蕉，咧開嘴的石榴，圓圓的棗兒，燈籠般的柿子和紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃一邊賞月。正在這時，爺爺說：“我給你沒講個后羿射日的故事吧！”我們齊聲說：“好啊，好��！”爺爺說：“在很久很久以前，天空中有10個太陽，曬的大地寸草不生。有個叫后弈的人力大無窮，他就射下了九個太陽，只留下了一個太陽，從此萬物生長。有，后羿到山上尋找仙藥，把它拿回到了家，趁后羿不在時，蓬蒙就逼嫦娥要仙藥，嫦娥只好把藥吞了，于是身體飄向了月球。后羿回來后看見月亮上的影子很像嫦娥。于是，他就擺月餅，水果來祭奠嫦娥�！蔽覀兟犕旰笳f：“原來中秋節(jié)是這么來的呀�！�
月餅真好吃，我品嘗到了一年來的豐收成果，品嘗到了快樂……
熱鬧的中秋節(jié)初二話題作文篇五
中秋節(jié)的晚上，我和家人團聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進了水里�？粗炜罩叙嵉脑铝�，我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。為什么在中秋節(jié)要一家人團聚在一起？為什么要吃月餅？中秋節(jié)還有其他的習俗嗎？
夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，有這樣的傳統(tǒng)，就是在神主享用后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統(tǒng)的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。
這時已經是午夜了，疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。我們在庭院中吃柚子，媽媽一邊剝著柚子一邊說：“吃柚子也是有一定的含義的。像剖柚子叫'殺柚'，帶有驅邪的意思在里面。也有說剝柚子皮是‘剝鬼皮’，寄寓了驅邪消災的愿望�！�
在這個中秋節(jié)的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節(jié)的習俗。就例如，中秋節(jié)為什么要吃月餅！
