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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞

時(shí)間:2020-04-09 15:21:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
#兒童節(jié)# #小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞#】六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。本篇文章是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞》,供大家閱讀。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞篇一

  開場(chǎng)白

  師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來(lái)

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

  臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂(lè)六一!

  師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

  結(jié)束語(yǔ)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

  生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸!!

  師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞篇二

  小學(xué)六一文藝演出主持詞開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)

  開場(chǎng)白

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

  女1:聽,陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始

  結(jié)束語(yǔ)

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂(lè)!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞篇三

  開場(chǎng)白

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  (男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

  (女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。

  (男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

  (女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

  (合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

  (女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

  (男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ)

  (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

  (女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  (男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  (合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

  (合)我們的明天一定會(huì)更美好!

  (男)慶“六一”文藝匯演

  (合)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞串詞篇四

  兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白:

  尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。

  大家好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

  今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

  今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航

  讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來(lái)

  讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)

  讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)

  讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)

  來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

  來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!

  ****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)

  甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  合:***六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會(huì)!