【#嬰幼兒# #精選幼兒短篇勵志故事文字版#】幼兒是祖國的棟梁，睡前可以給孩子講一些勵志小故事。®無憂考網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注®無憂考網(wǎng)！
幼兒短篇勵志故事文字版（1）
太陽火辣辣地曬著，小老鼠在一塊空地上蓋房子，他滿頭是汗，滿身是泥。
黃牛伯伯看著辛苦的小老鼠，說：“小老鼠，你別蓋了，到我的房子里住吧，我的房子非常大，再住進20只老鼠也沒問題的。”
“哦，謝謝您!”小老鼠說，“我要住自己親手蓋起的房子，這樣住著才舒服。”
小老鼠蓋呀蓋，半個月后，一座新房子蓋起來了。
可是，小老鼠還沒住兩天，下起了大雨，不遠處河里的水漲上來，把小老鼠的房子沖垮了。
小老鼠重新找到了一塊空地，動手蓋起房子來。
黃牛伯伯看著忙碌的小老鼠說：“你別蓋了，還是到我的房子里住吧。”
“不，我一定要住自己親手蓋起來的房子�！�
小老鼠蓋呀蓋，半個月后，又蓋起了一座新房子。
可是，小老鼠才住一個星期，下了兩天暴雨，山上的洪水沖下來，把小老鼠的新房又沖垮了。
小老鼠十分傷心，黃牛伯伯說：“別傷心，你到我的房子里住吧!”
“不，我還要蓋房子!”小老鼠堅定地說。
“這……”黃牛伯伯想呀想，忽然想到了一個辦法，他大聲說：“對，是應(yīng)該住自己親手蓋的房子。走，我?guī)闳ヒ粋�地方蓋!”
黃牛伯伯帶著小老鼠回到了自己又高又大的房子里，說，“這里十分寬敞，你在這里蓋吧!這里地勢高，洪水再也沖不到了!”
“哦，謝謝您!”小老鼠十分感激。
小老鼠蓋呀蓋，半個月后，一座漂亮的房子蓋起來了。
小老鼠住進了新房子里，真舒適。他和黃牛伯伯住的真近呀，他們每天一起快樂的生活。
幼兒短篇勵志故事文字版（2）
老木匠做了個小木偶。
小木偶有鼻子有眼，能走路，會說話。
老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少點什么。少了點什么呢?老木匠怎么也想不起來。
“你知道嗎?”老木匠問小木偶。
“不知道�！毙∧九及逯樆卮�。
老木匠一下子想起來了，小木偶臉上少的東西是笑!
“笑是很重要的�！崩夏窘硨ψ约赫f，“誰要是不會笑，誰就不會過快樂的日子!”
老木匠拿起他的雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。
“現(xiàn)在好了�！崩夏窘碁樾∧九际帐傲艘粋�紅背包，把他送出了家門。
“走吧，外面的世界大著呢!”老木匠對小木偶說。
熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。
一只小紅狐跑過來，很親熱地說：“嗨!小木偶!你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎?就背一下。我想看看這種紅和我的毛色是不是相配�！�
“好的�！毙∧九颊f。
小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng)過來，小紅狐已經(jīng)跑出去好遠了。
小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么!”一只穿警服的熊過來把他們分開。
“報告警官，他搶我的包!”小紅狐撒謊一點兒都不臉紅。
“那是我的，我的，我的!”小木偶尖叫。
穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。
穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好遠。
小木偶委屈極了!可是有什么辦法呢?老木匠只給了他一種表情，那就是笑!
小木偶突然覺得腦袋很疼，只好抱著腦袋蹲下來。
一只小兔子走過來，溫柔地問：“你怎么啦?”
“腦袋疼�！毙∧九继痤^，笑嘻嘻地回答。
“嘻嘻。裝得一點都不像!你瞧，應(yīng)該像我這樣�！毙⊥米育b牙咧嘴地做了個痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了。
一個老婆婆走過來：“小木頭人，你病了嗎?”
“腦袋很疼�！毙∧九歼�是一副笑嘻嘻的表情。
“真不像話，連小木頭人都學著撒謊!”老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。
小木偶的頭疼得越來越厲害了�，F(xiàn)在，他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭!
藍鼻子小女巫就在這時候趕來了。她能用鼻子聞出空氣中的傷心味兒。
“你頭疼，是嗎?”小女巫問。
“是，而且越來越疼了�！毙∧九伎蓱z巴巴地說。
“那是因為你很傷心，卻不會哭。”
“哇——”小木偶放聲大哭起來。
慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了。
“小木偶，我把人類所有的表情都送給你�！毙∨渍f完，又用魔杖在小木偶的腦袋上點了幾下。
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也不會向別人表示同情和關(guān)心了。
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
所以有時候人僅有一種本事是遠遠不夠的，要多方面發(fā)展。
幼兒短篇勵志故事文字版（3）
阿三是個小木偶，全身的部件都是木頭做的：一個腦袋，一個身子，兩條胳膊，兩條腿，高興安上便安上，高興取下就取下，他既不痛，也不癢，沒事兒似的。也因為這樣，他養(yǎng)成了丟三落四的習慣，今天忘了安手，明天忘了安腳，他竟毫不在意。
這些日子特別冷，小孩子嘛，總喜歡賴個床什么的，所以上學總是急得風風火火、火燒*似的。這樣一來，阿三那丟三落四的毛病就更嚴重了。這不，那天上學他就忘記了安上右胳膊。一直等到上課時要做作業(yè)，他才記起這件事來。
老師見他傻坐著，就問他：“阿三同學，人人都做作業(yè)，你干嗎干坐著?”
阿三嘻嘻一笑，傻乎乎地說：“老師，我忘了帶右手了，真對不起!”他心里暗自嘀咕：“難怪我一路上走得歪歪斜斜老摔跤，原來是少了一條胳膊，右輕左重呀�！�
有了這個教訓，第二天他該帶全了吧?才不呢!第二天他竟然少安了一條腿。少安一條腿得跳著走，難道他還會不知道?知道是知道，只是時間緊急，要安上腿就遲到了，他一急之下，就這樣一蹦一跳地上學去了。
第三天，8點上課他7點50分才醒來，一急之下忘了安身子，就這樣心急火燎地上課去了。多虧背上撐著一根木條，這才讓腦袋還頂在上頭。中午在學校吃飯的時候，飯從嘴巴里扒進去，飯粒窸窸窣窣從喉嚨口直接掉到地上去了，引來一群小麻雀，趕也趕不走。
到后來，他越來越不像話，有連腦袋都忘記帶來。因為他來得遲，又坐在后邊，連老師都沒發(fā)覺。直到讓他回答問題，連叫他三聲都不應(yīng)，一看，天啊，怎么頭上什么都沒有，光一條細脖子啊?沒有帶腦袋，你讓他怎么回答問題啊?老師只好作罷。
阿三這樣丟三落四，當然，書也沒有念好。還是阿三他爸爸想出了個好法子：他買來一盒螺栓、螺帽，將他的手手腳腳、腦袋身子，一股腦兒全擰緊了。這招還真靈，從此他不缺胳膊不缺腿，學業(yè)大有進步。
唉，不知咱們哪位小朋友也有點兒像從前的阿三，千萬別跟他學才好呀。
