一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：了解中國(guó)戲曲特別是京劇的文化歷史和藝術(shù)特色，掌握臉譜的譜式以及各種臉譜顏色代表的性格和品質(zhì)，能根據(jù)人物的特征進(jìn)行制作臉譜，能大膽準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)戲曲人物的理解。
技能目標(biāo)：通過(guò)欣賞、討論、探究、表演等多種方式，感受傳統(tǒng)京劇的藝術(shù)特征，根據(jù)戲曲中的人物角色制作他們的臉譜、頭飾和道具，增強(qiáng)審美能力和動(dòng)手操作能力。
情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)中國(guó)臉譜藝術(shù)的情感，了解中國(guó)戲曲藝術(shù)獨(dú)特的美。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)制作臉譜，感受傳統(tǒng)戲曲魅力。
難點(diǎn)：根據(jù)所要表演的人物進(jìn)行設(shè)計(jì)，表演能突出人物的個(gè)性特征。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一：激趣導(dǎo)入
多媒體導(dǎo)入，播放歌曲《說(shuō)唱臉譜》，提問(wèn)學(xué)生：從歌曲中聽(tīng)到哪些人物?學(xué)生回答：藍(lán)臉的竇爾敦、紅臉的關(guān)公、黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛。老師繼續(xù)提問(wèn)：還想了解更多精彩的戲曲人物嗎?順勢(shì)導(dǎo)出課題《精彩的戲曲》。
環(huán)節(jié)二：描述分析
1.出示京劇中不同角色卡片，學(xué)生觀察思考：這些卡片應(yīng)該和京劇中什么行當(dāng)對(duì)應(yīng)?學(xué)生觀察并分析，師生共同總結(jié)：生、旦、凈、丑。
2.教師提出問(wèn)題：京劇有哪些臉譜的譜式?這些臉譜的紋樣有什么特征?師生總結(jié)：三塊瓦臉、十字門臉、碎花臉、整臉。三塊瓦臉：夸張眉、眼和鼻窩，額部和兩頰三塊主色，馬謖。十字門臉：用抽象的手法減去兩頰主色，自鼻端至腦門的色條表示面部主色。碎花臉：正額主色，各個(gè)部位復(fù)雜的紋理，人物性格的復(fù)雜性。整臉：臉部一種顏色為主，關(guān)羽、曹操。
京劇臉譜的色彩非常豐富，主色一般象征某個(gè)人物的品質(zhì)、性格、氣度。綜合性、虛擬性、程式化是中國(guó)戲曲的藝術(shù)特征。
3.出示紅色、藍(lán)色、黑色、白色、黃 色等顏色為主的臉譜，以小組為單位討論問(wèn)題：這些臉譜分別代表哪些京劇人物?這些臉譜呈現(xiàn)了人物的什么性格和品質(zhì)?學(xué)生小組代表回答，師生總結(jié)：關(guān)羽、竇爾敦、包公、曹操、宇文成都。紅色表現(xiàn)忠貞、英勇的人物性格，如：關(guān)羽。藍(lán)色表現(xiàn)剛強(qiáng)、驍勇，有心計(jì)的人物性格，如：竇爾敦。黑色表現(xiàn)正直、無(wú)私、剛直不阿的人物形象，如：包公。白色代表陰險(xiǎn)、疑詐、飛揚(yáng)、肅煞的人物形象，如：曹操。
臉譜的不同顏色和紋樣代表不同的人物和不同的性格品質(zhì)。
環(huán)節(jié)三：示范講解
教師結(jié)合學(xué)生的想法示范臉譜的制作步驟：
1.在硬紙板上畫(huà)出兩眼的位置和臉形的輪廓;
2.剪出兩個(gè)眼睛，沿著輪廓線剪下臉形;
3.臉形上下兩側(cè)各剪一個(gè)口，釘好或粘好;
4.選擇臉譜譜式，起稿，著色。
在共同示范中，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)注意著色要細(xì)膩、平整。學(xué)生通過(guò)與教師合作方式，感受臉譜制作過(guò)程。
環(huán)節(jié)四：實(shí)踐展評(píng)
1.布置活動(dòng)練習(xí)：以小組合作的方式，選編家鄉(xiāng)地方“小戲”。根據(jù)戲曲中的人物的角色分別制作他們的臉譜、頭飾與道具，完成后與同學(xué)們排練并進(jìn)行表演。教師巡視輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要點(diǎn)：臉譜制作精美，體現(xiàn)人物性格、戲曲表演精彩。
2.組織學(xué)生小組為單位進(jìn)行戲曲表演，展示各組成果。學(xué)生闡述戲曲人物特征，并進(jìn)行小組表演精彩“小戲”，對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行評(píng)價(jià)。
環(huán)節(jié)五：小結(jié)作業(yè)
1.總結(jié)重點(diǎn)知識(shí)，并升華情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，感受戲曲藝術(shù)魅力，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)造出更美好的東西，美化我們的生活。
2.課后請(qǐng)學(xué)生和父母一起欣賞一部戲曲作品。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
略
