【篇一】六一兒童節(jié)的作文1100字
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認(rèn)識到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。
小時侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學(xué)習(xí);面對老師,始終都是成績;面對同學(xué);始終都是那一張張
愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進(jìn),以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來,只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權(quán)利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至?xí)X得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心,而不是摧殘和打擊啊!
我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們原本已經(jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進(jìn)書本,練習(xí)題……….要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當(dāng)然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累!我們要用那僅有的空閑去快樂。即使這樣,我們也得不到真正的快樂。
全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍(lán)天,快樂的童年。!
【篇二】六一兒童節(jié)的作文1100字
今天是六一兒童節(jié),一個好熟悉又陌生的節(jié)日,說是熟悉,每年都有。說是陌生,這個節(jié)日已經(jīng)永遠(yuǎn)不再屬于我了。小的時候,扎著紅領(lǐng)巾,高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”的日子,真是值得懷念。仿佛將來世界就是我們的,意氣風(fēng)發(fā),F(xiàn)在回想起來真的是有意思。
我的童年過的可以說是很幸福的,我是一個獨生子,家里人特別疼愛我,尤其是我的姥姥和姥爺,我從小就在姥姥家長大,姥姥對我比所有的孫子都好。那時候我們上學(xué)特別早,好像早上七點就開始上課,六點半就開始早自習(xí)了,我家就在學(xué)校的后面,但我總想第一個到學(xué)校,所以早早就起來準(zhǔn)備上學(xué),姥姥每天早上起得特別早,給我做飯吃,在我的記憶里,我從來沒有早上餓著肚子上學(xué)。只要我說想吃什么了,下頓飯肯定是我想吃的。跟其他小孩一樣,小時候特別喜歡玩具槍,彈弓什么的。那時候好像沒有賣的,爸爸就用塑料管自己做,做的特別精致,還可以發(fā)射黃豆粒。冬天的時候,做冰爬犁,可以在冰上劃的那種。
家里人雖然疼愛我,但并不溺愛,這點應(yīng)該是難能可貴的,在大多數(shù)人眼里,獨生子都是嬌生慣養(yǎng)的,我也是。家里人對我在生活上無微不至,可以說是真正的“嬌生慣養(yǎng)”,但在教育上卻從沒有放縱,姥姥常說“慣子如殺子”,小時候在品德教育上的一點放縱就可能害了孩子。我想這才是真正愛。姥姥沒事的時候總給我講一些故事,小時候特別喜歡聽,現(xiàn)在也想聽,只是常年在外,跟姥姥在一起的時間也短了,想想心里酸酸的。姥姥是經(jīng)歷很豐富的人,參過軍,打過抗日戰(zhàn)爭,后來又逃荒到東北。姥姥經(jīng)常給我講當(dāng)年闖關(guān)東的經(jīng)歷,要過飯,受了好多苦。還有年輕時一些經(jīng)歷的事情和一些寓言故事,每次講完,姥姥都會有感而發(fā),總結(jié)一下其中的做人和做事的道理。我感覺這些在我的思想成長過程中都是很寶貴的。
雖然我在農(nóng)村長大,但父母沒有要過干過什么農(nóng)活,如果干也是我力所能及的。但自從我上了高中之后,每年回家母親都讓我到地里去干活,其實我真是不會干,干得也慢。母親說讓我干點活,主要目的是為了知道勞動的艱苦,知道父母的辛苦,珍惜生活。
父母為了培養(yǎng)我獨立的性格,從小我自己的事情都是我自己作主,我考中學(xué),考高中,后來考大學(xué),讀研,工作。所有人生的重要發(fā)展的轉(zhuǎn)折,都是我自己決定的,他們會引導(dǎo)我,但從來沒有幫我做過決定。家里有個什么較重要的決定,也都問我的意見。這些在我整個成長過程中都獲益匪淺。
小時候?qū)懽魑模嗟氖抢硐胧鞘裁?那時候什么也不知道,大多數(shù)人都寫要當(dāng)個科學(xué)家,仿佛當(dāng)個科學(xué)家特別容易一樣。呵呵,當(dāng)時還不知道科學(xué)長得什么樣子呢。不過我自認(rèn)為自己小時候就有當(dāng)科學(xué)家的潛質(zhì),那時候我們上初中,剛學(xué)物理化學(xué),學(xué)校實驗室里沒有設(shè)備,我和一個同學(xué)從實驗室里拿出了好像是碳酸鉀和一種什么催化劑,回家拿了一根玻璃管子,把藥劑放進(jìn)去,用蠟燭加熱,制造氧氣。還拿著玻璃瓶子去臭水溝里去搜集沼氣,當(dāng)時我們特別認(rèn)真,書上的知識另我們很陶醉,后來我們兩個都上了大學(xué),初中同學(xué)中也只有我們兩個上了大學(xué)。如今感覺自己依然有著這顆好奇心,也許小時候的興趣就注定了將來。
童年有太多的事情值得回憶,值得回味!
【篇三】六一兒童節(jié)的作文1100字
那些年少的時光,那個時光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色,告別六一的作文。當(dāng)我又地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢,幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時光的原點,才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多……
現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受后的六一,無情地向前方踏正步……后的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個狂歡會,有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級時候的我,在廚房中和媽媽的對話……
“今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的目光向她投去。
“可是我已經(jīng)給你買了個新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。
“不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉。”
“那我上周末帶你去看電影了啊!
“可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時間也還是會帶我去玩的!蔽乙槐菊(jīng)的說。
那時候的我已經(jīng)計劃好了,只要媽媽點頭,我就把媽媽拉去一個早就計劃好的商場,早就計劃好的樓層,早就計劃好的架柜,早就計劃好的禮物,中學(xué)生作文《告別六一的作文》。
“媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說,“媽媽我要揭你老底了。”媽媽笑了,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。
我想,那時候的我,就是這樣充滿期待的對六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個屬于我們自己的節(jié)日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……
晃神一會兒,我又看見同學(xué)們在追逐,又想起了五年級時的六一……那時候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時候當(dāng)家長們主動問“你要什么禮物啊”那時候就會笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一,后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時光不給任何一個人機(jī)會,每個人,都回不去了。
翻看過去的時光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時,敲落在每個人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這后的六一。陽光不容置疑的灑下來,這后的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動作畫上一個美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這簡單純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對事實,不要讓自己后悔……
后的六一,不要再虛度了,讓后的六一留下美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……