美國留學高中申請面試指南
一、面試常問問題
首先是學術相關的內容，包括大家學習的課程以及對課程的看法，對學校的看法以及獲取的成績；然后是生活方面，本人的興趣和愛好，家庭的背景，以及對自己影響比較大的人和事。
此外還有參加的活動，校內和校外的都很重要，需要突出自己的優(yōu)勢；后就是選擇本校的原因，對學校的了解，對課程的了解，以及本人和學校的匹配度；還會將問問題的權利拋給學生，要抓住機會。
二、面試內容
一方面是寫作，由于是委托給機構進行面試，大家按要求直接去指定的地點，需要在給出的幾個題目中，選擇自己比較拿手的主題進行書寫，需要在鏡頭下進行，需要在30分鐘之內完成寫作，并且進行密封提交。
另一方面就是錄像面試，整個面試的過程會進行錄像，大家先要和面試官進行簡單的交流，消除緊張感，然后描述給出的圖片，再進入深入的探討階段，還會有中文對話環(huán)節(jié)，后就是自己進行總結。
三、面試準備
大家可以在面試前有針對性的面對鏡頭說話，這樣有助于大家消除對攝像頭的恐懼，緩解緊張；圖片描述環(huán)節(jié)是有套路可尋的，大家多看看國家地理的，學習他們的描述方式。
面試對語言的要求不大，而且還有專門的中文面試環(huán)節(jié)，所以大家不需要太緊張；在對話的時候，可以使用肢體的語言輔助你的表達，會顯得更生動一些，而且還會更加打動人。
四、注意事項
你只需要參加一場面試，但是面試官一天要面試10個以上的學生，而且審核是連續(xù)的，肯定會覺得疲憊和乏味，所以大家在展示自己的時候，一定要將優(yōu)勢和特色直接釋放出來。
要抓住后留給你的問問題機會，不要浪費了，要將自己想知道的直接問出來，而有深度的問題，也是可以提升面試官對你的看法的，從而可以留下一個好印象。
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一、用10個月鎖定“中考”
可能會有很多人問：“為什么要給中考這個詞加上雙引號？”這是因為此考非彼考。也就是說不是說要學生去考國內的中考就行了，而是要去靠該國的“中考”的。但是這類考試在該國并不是這樣叫的，所以才會打上雙引號。想要去該國讀高中是要考兩個考試的，一是SSAT，二是SLEP。其中SSAT也就相當于國內的中考了。而SLEP就是看學生的英文水平是怎么樣的。
因為該國在教育上還有知識上其實和國內的還是有很多不同的地方，所以在去考之前還是要花時間去學習的，10個月的時長是差不多能夠的，雖說不同但只是小部分，所以在學習的時候就學那些該國所特有的知識就行了，還有就是英文是極為重要的。就算是要求不搞也要自己能達到在該國學習和生活的水平再去申學校。
二、用8個月選好學校去面試
即便是去該國的高中學習，也是要通過面試的。在決定好要去該國的高中學之后，就要知道該國的高中情況是怎么樣的，哪些是好的，哪些是被該國或是國內承認的，當然重要的還是看教育上好不好。在敲定好學校之后就能申了，基本都會有面試的要求，對面試的形式是沒有強制要求的（能線上面基本都線上面），那么，就要做好被面的準備，先去了解該學校的情況及一些該學校在往年招生是會問到的問題等。這樣就不至于在面的時候沒有話講。在通過面試之后基本是能拿到該學校的offer的。
三、用8個月辦好VISA
在面過了之后，其實基本是知道能不能被錄上了。所以在面完后其實就能去做資金上的事情。當然在這個時候也能去辦Passport，辦這個所需話的時長還是較久的，基本是要6個月的，然后等下來了再去辦VISA，這些全都做完之后就能去該國的高中學習了。
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一、提高自身綜合素質
國內的高中基本都是以學習為首要的，所以基本是很少會有社團或是一些組織，雖說會有一些大型的活動但也是很少的，而該國的高中其實就和大學是沒有什么差別的，也是有著很多的社團和活動的，因為該國極為看重孩子的綜合素質的。通過一些活動其實是能認識到自己的不足的，也能鍛煉自己學到無法在課上學到的東西的，對以后的發(fā)展和去工作都是有很大的幫助的。
二、積極參與各類活動
國內的學生可能會下意識的覺得，高中就是用來學習的，那么加入活動這些事情就等到大學的時候再去做吧。但是去到新的地方就要適應新的生活，該國的高中基本是每天都會有大型或是小的活動的，在這個時候就沒必要去悶頭苦讀了，加入那些活動，活動基本都是以團體的形式去進行的，所以共同的榮譽感會讓你和身邊的同學或是朋友更為親近的，這樣也就更容易融入學習生活的，也能交到很多有共同話題的朋友的。
三、多與老師交流
在剛開始去到很陌生的地方的時候，是極為需要人去引導的。很多的時候，特別是在沒有方向的時候，是能和老師交流的，在學習上有問題或是聽不懂的都是交積極的去和老師交談的。而且在該國，在升大學的時候，是要老師的推薦信的，所以在之前就打好關系，讓你們之間多些了解的話，對之后的升學也是很有好處的。而且在生活上遇到事情的時候，也是需要人去幫助的，老師就是很好的選擇。
四、要注重健康
去到該國的時候，其實是很難適應餐飲的，因為該國基本都是一些快餐式的飲食。在不適應的時候，覺得吃不進去的就不吃是不行的，畢竟不是在家里，若是導致一些健康問題其實是很麻煩的，所以要健康的去生活。
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一、早申請早錄取
由于每年遞交申請的學生數(shù)量很多，所以不少學校會開放多批次的錄取，提前批、正式申請和補錄，有不少家長會認為越早申請成功率越高，這是不對的，因為不同批次針對的是不同基礎的學生。
提前批針對的是個人能力優(yōu)異的申請者，這部分錄取的人數(shù)不多，審核的標準也嚴格；第二批針對的才是廣大留學生，開放的時間會比較長；補錄一般只有未招滿的專業(yè)才會開放，可以撿漏。
二、文理不如綜合
在美國，排名較高的院校大部分都是綜合大學，文理學院由于偏科的原因，在綜合性的評比中，往往不占優(yōu)勢，但是這并不意味著其實力就不如綜合院校，還是要看專業(yè)的具體表現(xiàn)。
如果大家的專業(yè)目標比較明確的話，進入一所專業(yè)比較強勢的文理學院，要比進入一所專業(yè)表現(xiàn)平平的綜合大學，要更有助于大家能力的提升和經(jīng)驗的積累，大家就業(yè)也會更有優(yōu)勢。
三、經(jīng)歷比成績重要
大家可能聽說過，美國的高校在進行申請者審核的時候，會特別重視學生的課外活動的經(jīng)歷，擁有豐富經(jīng)歷，并且取得了不錯的成果的學生，會更容易被學校錄取，這是真實存在的，但是大家需要弄清楚先后的關系。
首先大家要確保自己的學術能力，可以達到學校的入學標準，通過了審核之后，才會進入到能力的考核之中，在硬件差不多的學生中，學校會更傾向于錄取經(jīng)歷豐富的學生。
四、推薦信要名人寫
在進行文書的準備的時候，大家要重點關注推薦信，這是一份寫得好能夠為大家加分的材料，考察的點有兩個，一個是內容，一個是書寫人，內容要能夠展示出對學生的了解和評價。
書寫人的身份地位越高，取得的成果越多，越能夠為申請的學生加分，但是大家也不要一味地關注書寫人的身份，如果對學生不了解，是沒辦法寫出打動人的內容的。
