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六一聯(lián)歡會主持詞四篇

時間:2020-05-29 08:08:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #六一聯(lián)歡會主持詞四篇#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《六一聯(lián)歡會主持詞四篇》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注©憂考網(wǎng)主持詞頻道!

【篇一】六一聯(lián)歡會主持詞四篇


  甲:尊敬的各位老師們、

  丙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,

  乙:走進了我們的后一個六一兒童節(jié)!

  丙:六月是歌聲飛揚的季節(jié),

  。毫率瞧压h下的季節(jié);

  丙:而我們也已經(jīng)六年級了。

  。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進中學(xué)的大門。

  甲:就讓我們一起在這后的六一,過一個有意義的童年吧!

  乙:長春市第一實驗小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

  丁:慶六一聯(lián)歡會

  合:正式開始

  丙:下面請欣賞由

  。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

  丙:沒錯!

  。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

  丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  。合旅嬲埿蕾p

  甲:在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊學(xué)習(xí)樂器了

  乙:沒錯,經(jīng)過老師的細心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

  甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

  甲:親愛的伙伴們,

  乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

  甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

  乙:翻開新的一頁日歷,

  甲:我們感到無限欣喜,

  乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

  甲:下面請欣賞

  丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  。禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  丙:下面請欣賞

  甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。

  甲:下面請欣賞

  甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

  乙:沒錯,縱使再先進的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

  甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

  。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:下面請欣賞

  。6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

  乙:這6年的時間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時的那份向往進入校園。

  甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

  丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請

  乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

  甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。

  乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關(guān)注著你。

  甲:下面請

  丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;

  乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。

  丙:每一段友情或者朦朧的情愫終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

  乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

  丙:下面請欣賞

  甲:現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

  乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的

  。寒(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

  丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?

  甲:下面請欣賞

  甲:童年的游戲永遠難忘。

  乙:童年的歌聲多么動聽。

  丙:童年的生活幸福。

  。何覀冊赣弥赡鄣男∈、五彩的畫筆

  甲:去描繪燦爛的明天!

  乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

  丙:去憧憬美好的未來!

  。合旅嬲埿蕾p

  結(jié)束語

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

  丙:在這聯(lián)歡會后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

  。耗谴懊鲙變舻慕淌遥

  甲:那和藹可親的老師,

  丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

  乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

  丁讓我們一起拼搏在這童年后的時光!

  甲六(六)班聯(lián)歡會

  合到此結(jié)束!

【篇二】六一聯(lián)歡會主持詞四篇

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

  b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  c:奶奶說,六月是孩子的節(jié)日,

  d:爺爺說,六月是花兒的世界,

  a:老師說,六月是兒童的春天,

  b:我們說,六月是成長的搖籃,

  齊:六月,是夢想放飛的開始!

 。幔航裉,我們共聚在六月燦爛的陽光里,

 。猓簹g歌笑語道出心中的欣喜

  c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

  d:手舞足蹈表白你我的歡愉

  a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月

  c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月

  a:今天,這里是你的舞臺

  b:今天,這里是你的天地

  c:露出你燦爛的笑臉,

  d:留下美好的回憶

  a:親愛的伙伴們

  b:唱吧,跳吧

  齊:這個六月屬于我們!

【篇三】六一聯(lián)歡會主持詞四篇

  甲:尊敬的各位老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。

  乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。

  甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。

  乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。

  甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多么的短暫。

  乙:**多個日日夜夜仿佛就在昨天。

  甲:小學(xué)時代,只留給我們十幾天的時間。

  乙:讓我們共同暢想屬于童年里的后一個節(jié)日。

  甲:祝大家,六一快樂!

  乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

  甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

  乙:聽,六一的旋律多么動聽。

  合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  首先,請大家欣賞***,表演者***

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。

  乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。

  甲:讓我們永遠記住育才小學(xué),我們成長的搖籃,夢起源的地方。

  乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c,歡樂的海洋。

  甲:后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。

  乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

  甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

  乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!

【篇四】六一聯(lián)歡會主持詞四篇

  W親愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

  L今天的陽光燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  Y今天的鮮花絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  W我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

  G我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

  W河南省實驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  1舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人

  放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。

  放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!

  聽,神氣的小軍號響起來了——

  讓祖國傾聽我們的聲音吧:

  合:我們是共產(chǎn)主義接班人!

  2雜技對手芭蕾

  Y說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……

  L說起雜技來,那可是驚險奇觀!

  Y那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

  L讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對手芭蕾!

  3古箏合奏化蝶

  L欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

  W是啊,他們的表演可真是棒極了!

  L下一個節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。

  W放心吧,下一個節(jié)目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。

  4街舞快樂崇拜

  L快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心愿。

  Y親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發(fā),讓我們向快樂崇拜。

  L下一個節(jié)目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!

  5課本劇精品片斷展演

  Y童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……

  G看,那位很有學(xué)問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。

  Y哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

  G請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

  6舞蹈雨晴情

  W無論是風(fēng),還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。

  舞蹈雨晴情。

  7管樂合奏龍舌蘭

  L多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。

  8雜技柔術(shù)

  G噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!

  9體育項目展示體育藝術(shù)之花

  Y太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

  10豫劇表演唱誰說女子不如男

  W同學(xué)們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的xx屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出XXX老師!