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小學(xué)三年級國旗下演講稿三篇

時間:2020-05-29 13:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級國旗下演講稿三篇#】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級國旗下演講稿三篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級國旗下演講稿

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

  什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

  同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認(rèn)、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:

  1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

  2、做到守時、守信、有責(zé)任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

  3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

  “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

  我的講話完畢,謝謝大家!

【篇二】小學(xué)三年級國旗下演講稿

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風(fēng)順的,都會遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對困難的時候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進則退。所以,當(dāng)困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進取,沖破阻礙,到達成功的彼岸。

  當(dāng)困難來臨的時候,請放松心態(tài),輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài),輕松應(yīng)對,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。

  當(dāng)困難來臨的時候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵。有首歌唱到“當(dāng)困難來臨的時候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁”,多么富有的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會后退一些。

  總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

【篇三】小學(xué)三年級國旗下演講稿

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自三中隊的李嘉寧。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。

  古人孟子說過:“不以規(guī)矩,無以成方圓。”對我們小學(xué)生來說,遵紀(jì)守法,主要的就是要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀(jì)律等。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就會失去自由,這種看法是錯誤的。你想,當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時,如果放風(fēng)箏的長線被刮斷了,風(fēng)箏就會左右搖晃,拖著尾巴無可奈何地飄落下來?磥頉]有長線的保障,風(fēng)箏就會失去原先的自由,免不了落地的結(jié)局。

  由此,我們可以聯(lián)想到,只有以一定的“規(guī)矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當(dāng)你走進文海圖書室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規(guī)矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。

  德國的思想家歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動起來,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,接受限制,享受自由。我的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

  我的講話結(jié)束了,我代表三中隊感謝大家的聆聽。再見!