【篇一】小學三年級開學第一周周記
本周是我們學校開學的第一周，也是快樂、難忘的一周。第一天上課，同學們都非常高興。面帶笑容地走進教室，老師看著我們臉上燦爛的笑容，心里也很開心。我見到老師和同學心里感到特別親切。我們開心地交談著新年的所見所聞與感受。之后我們又將每項寒假的作業(yè)，認真檢查后，整整齊齊地交到老師的手里。接著老師又親切地對我們說：“同學們，我們要從快樂的寒假中把心收回來了，應(yīng)該認真學習，爭取每考試都取得好成績�！蔽以谛睦锇迪聸Q心，一定要認真、仔細地學好每一門功課，按老師的要求，認真做好每一天的每一項作業(yè)爭取每都取得好成績。
平時多多團結(jié)同學，多多讀書，多為班級做貢獻，做一名老師同學都喜歡的好學生。希望自己在新的一學期里，快樂成長，學習有很大的進步和新的收獲。祝老師在新的一年里工作順利，心情愉快。
【篇二】小學三年級開學第一周周記
開學的第一天，我還睡得正香，爸爸媽媽就叫我起來了。爸爸對我說：“今天要上學了，該早點起床啦！”媽媽也說：“是呀，寶貝，快起床了！”可是平時經(jīng)常睡懶覺，一下子早起，我可真不習慣，眼睛酸溜溜的，只能睜開一條縫。我拼命地用手擦眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進了衛(wèi)生間，叫我趕緊刷牙洗臉�！霸摮栽顼埩�！……”老爸叫我和媽媽，媽媽聽了，忙對我說：“動作快一點，免得遲到了�！蔽疫B聲說：“哦哦哦……”
吃過早飯，我背著書包上學去。真開心啊，一到教室，駱老師就給我們發(fā)新書了。剛發(fā)的新書可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地把她們裝進我的書包里。
回到家里，媽媽教我用日歷給新書穿上了新衣。可是我不樂意，別的同學都是買塑料書皮的，又方便又好看。媽媽告訴我，用日歷包書皮可以節(jié)約錢，還可以保護環(huán)境呢，而且也可以包得很漂亮的。聽了媽媽的話，我才高興了。包好書皮后，我用彩色筆給我的新書畫上了可愛的小白兔，碧綠的青草，鮮艷的花朵……媽媽說我畫得真好，還說我的書會是全班漂亮的新書，我開心及了！
開學第一天真有意思��！
【篇三】小學三年級開學第一周周記
漫長的寒假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應(yīng)了學校的環(huán)境。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到好，也能讓我們班級更加輝煌。
【篇四】小學三年級開學第一周周記
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有，讓我們珍惜生命吧！
【篇五】小學三年級開學第一周周記
輕松愉快的開學第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。我經(jīng)過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到好，也能讓我們班級更加輝煌。
【篇六】小學三年級開學第一周周記
開學的第一周，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進步。開學的第二天，我們就進行了第聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘老師還發(fā)短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心里那是一個快樂。媽媽說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚�！�
又的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我希望你以后都做到字好看，分數(shù)也要保持在95分以上�！睆膵寢屨f完那句話起，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習，去努力。
開學第一周的后聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第那么有自信了，可是我還是要奮斗一下�！坝忠话�。”我興奮地喊，我想回家肯定又可以被媽媽表揚。
又的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！
