【#高三# #人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)#】與高一高二不同之處在于，此時(shí)復(fù)習(xí)力學(xué)部分知識(shí)是為了更好的與高考考綱相結(jié)合，尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生，此時(shí)需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，但也需要同時(shí)提升能力，填補(bǔ)知識(shí)、技能的空白。©無憂考網(wǎng)高三頻道為你整理了《人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)》助你金榜題名！
【篇一】人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)
1、原子的核式結(jié)構(gòu)
(1)粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果：絕大多數(shù)粒子沿原方向前進(jìn)，少數(shù)粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)。
(2)原子的核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫做原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間繞核旋轉(zhuǎn).
(3)原子核的大�。涸拥陌霃酱蠹s是10-10米，原子核的半徑大約為10-14米～10-15米.
2、玻爾理論有三個(gè)要點(diǎn)：
(1)原子只能處于一系列的不連續(xù)的能量狀態(tài)中，在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的.電子雖然繞核旋轉(zhuǎn)，但并不向外輻射能量，這些狀態(tài)叫定態(tài).
(2)原子從一種定態(tài)躍遷到另一定態(tài)時(shí)，它輻射(或吸收)一定頻率的光子，光子的能量由這兩個(gè)定態(tài)的能量差決定.即hν=E2-E1
(3)原子的不同能量狀態(tài)對(duì)應(yīng)于電子沿不同圓形軌道運(yùn)動(dòng).原子的定態(tài)是不連續(xù)的，因而電子的可能軌道是分立的.
在玻爾模型中，原子的可能狀態(tài)是不連續(xù)的，各狀態(tài)對(duì)應(yīng)的能量也是不連續(xù)的，這些不連續(xù)的能量值的能量值叫做能級(jí)。
3、原子核的組成核力
原子核是由質(zhì)子和中子組成的.質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子.
將核子穩(wěn)固地束縛在一起的力叫核力，這是一種很強(qiáng)的力，而且是短程力，只能在2.0X10-15的距離內(nèi)起作用，所以只有相鄰的核子間才有核力作用.
4、原子核的衰變
(1)天然放射現(xiàn)象：有些元素自發(fā)地放射出看不見的射線，這種現(xiàn)
象叫天然放射現(xiàn)象.
(2)放射性元素放射的射線有三種：、射線、射線，
這三種射線可以用磁場(chǎng)和電場(chǎng)加以區(qū)別，
(3)放射性元素的衰變：放射性元素放射出粒子或粒子后，衰變成新的原子核，原子核的這種變化稱為衰變.
衰變規(guī)律：衰變中的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都是守恒的.
(4)半衰期：放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時(shí)間稱為半衰期.不同的放射性元素的半衰期是不同的，但對(duì)于確定的放射性元素，其半衰期是確定的.它由原子核的內(nèi)部因素所決定，跟元素的化學(xué)狀態(tài)、溫度、壓強(qiáng)等因素?zé)o關(guān).
(5)同位素：具有相同質(zhì)子數(shù)，中子數(shù)不同的原子在元素周期表中處于同一位置，互稱同位素。
【篇二】人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)
一、受力分析
1、概念
把研究對(duì)象(指定物體)在指定的物理環(huán)境中受到的所有力都分析出來,并畫出物體所受的力的示意圖,這個(gè)過程就是受力分析。
2、受力分析的重要依據(jù)
�、購牧Φ母拍钆袛�,尋找對(duì)應(yīng)的施力物體;
②從力的性質(zhì)判斷,尋找產(chǎn)生各性質(zhì)力的原因;
�、蹚牧Φ男Ч袛�,尋找是否改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即是否產(chǎn)生加速度)(是靜止、勻速還是變速運(yùn)動(dòng))。
3、受力分析一般順序
一般先分析場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力);然后分析彈力,環(huán)繞物體一周,找出跟研究對(duì)象接觸的物體,并逐個(gè)分析這些物體對(duì)研究對(duì)象是否有彈力作用;最后分析摩擦力,對(duì)凡有彈力作用的地方逐一進(jìn)行分析。
二、受力分析常用的方法
1、整體法與隔離法
整體法、隔離法在受力分析時(shí)要靈活選用:
(1)當(dāng)所涉及的物理問題是整體與外界作用時(shí),應(yīng)用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用。
(2)當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時(shí),要應(yīng)用隔離分析法,這時(shí)系統(tǒng)中物體間相互作用的內(nèi)力就會(huì)變?yōu)楦鱾�(gè)獨(dú)立物體的外力。
2、假設(shè)法
在受力分析時(shí),若不能確定某力是否存在,可先對(duì)其作出存在或不存在的情況假設(shè),然后再就該力存在與否對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)影響的不同來判斷該力是否存在。
三、受力分析的步驟
(1)明確研究對(duì)象--即確定受力分析的物體,研究對(duì)象可以是單個(gè)物體,也可以是多個(gè)物體的組合.
(2)隔離物體分析--將研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來,進(jìn)而分析周圍有哪些物體對(duì)它施加了力的作用.
(3)畫出受力示意圖--邊分析邊將力畫在示意圖上,準(zhǔn)確標(biāo)出各力的方向.
(4)檢查畫出的每一個(gè)力能否找到它的施力物體,檢查分析結(jié)果能否使研究對(duì)象處于題目所給運(yùn)動(dòng)狀態(tài),否則,必然發(fā)生了漏力、多力等錯(cuò)誤。
四、受力分析要注意的問題
受力分析就是指把指定物體(研究對(duì)象)在特定的物理情景中所受到的所有外力找出來,并畫出受力圖.受力分析時(shí)要注意以下五個(gè)問題:
(1)研究對(duì)象的受力圖,通常只畫出根據(jù)性質(zhì)命名的力,不要把按效果分解的力或合成的力分析進(jìn)去。受力圖完成后再進(jìn)行力的合成和分解,以免造成混亂。
(2)區(qū)分內(nèi)力和外力:對(duì)幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)進(jìn)行受力分析時(shí),這幾個(gè)物體間的作用力為內(nèi)力,不能在受力圖中出現(xiàn);當(dāng)把其中的某一物體單獨(dú)隔離分析時(shí),原來的內(nèi)力變成外力,要畫在受力圖上。
(3)防止"添力":找出各力的施力物體,若沒有施力物體,則該力一定不存在。為避免多力,應(yīng)注意
①分析出的所有力都應(yīng)找到施力物體;
�、诓荒馨蜒芯繉�(duì)象對(duì)其他物體的作用力也分析進(jìn)去;
�、鄄荒芡瑫r(shí)考慮合力和分力.
(4)防止"漏力":嚴(yán)格按照重力、彈力、摩擦力、其他力的步驟進(jìn)行分析是防止"漏力"的有效辦法。為避免漏力,應(yīng)做到:
�、兖B(yǎng)成"一重二彈三摩四其他"的順序分析受力的習(xí)慣;
�、诜治鍪菑椓�、摩擦力這些接觸力時(shí),按一定的繞向圍繞研究對(duì)象,對(duì)接觸面逐一分析.
(5)受力分析還要密切注意物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)用平衡條件或牛頓運(yùn)動(dòng)定律判定未知力的有無及方向。
【篇三】人教版高一物理知識(shí)點(diǎn)
1、光的干涉現(xiàn)象：
頻率相同，振動(dòng)方向一致，相差恒定(步調(diào)差恒定)的兩束光，在相遇的區(qū)域出現(xiàn)了穩(wěn)定相間的加強(qiáng)區(qū)域和減弱區(qū)域的現(xiàn)象。
(1)產(chǎn)生干涉的條件：
①若S1、S2光振動(dòng)情況完全相同，則符合，(n=0、1、2、3…)時(shí)，出現(xiàn)亮條紋;
�、谌舴�，((n=0，1，2，3…)時(shí)，出現(xiàn)暗條紋。相鄰亮條紋(或相鄰暗條紋)之間的中央間距為。
(2)熟悉條紋特點(diǎn)
中央為明條紋，兩邊等間距對(duì)稱分布明暗相間條紋。
2.用雙縫干涉測(cè)量光的波長
原理：兩個(gè)相鄰的亮紋或暗條紋的中心間距是Δx=lλ/d
測(cè)波長為：λ=d?Δx/l
(1)觀察雙縫干涉圖樣：
只改變縫寬，用不同的色光來做，改變屏與縫的間距看條紋間距的變化
單色光：形成明暗相間的條紋。
白光：中央亮條紋的邊緣處出現(xiàn)了彩色條紋。這是因?yàn)榘坠馐怯刹煌伾膯紊鈴?fù)合而成的，而不同色光的波長不同，在狹縫間的距離和狹縫與屏的距離不變的條件下，光波的波長越長，各條紋之間的距離越大，條紋間距與光波的波長成正比。各色光在雙縫的中垂線上均為亮條紋，故各色光重合為白色。
(2)測(cè)定單色光的波長：
雙縫間距是已知的，測(cè)屏到雙縫的距離，測(cè)相鄰兩條亮紋間的距離，測(cè)出個(gè)亮紋間的距離，則兩個(gè)相鄰亮條紋間距：
3.光的色散：
不同的顏色的光，波長不同在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，各種顏色的光都會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象，用不同色光做實(shí)驗(yàn)，條紋間距是不同的，說明：不同顏色的光，波長不同。
含有多種顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象叫光的色散。
各種色光按其波長的有序排列就是光譜。
從紅光→紫光，光波的波長逐漸變小。
4.薄膜干涉中的色散現(xiàn)象
把這層液膜當(dāng)做一個(gè)平面鏡，用它觀察燈焰的像：是液膜前后兩個(gè)反射的光形成的，與雙縫干涉的情況相同，在膜上不同位置，來自前后兩個(gè)面的反射光用圖中實(shí)虛線來代表兩列光，所走的路程差不同。
在某些位置疊加后加強(qiáng)，出現(xiàn)了亮紋，在另一些位置，疊加后相互削弱，于是出現(xiàn)了暗紋。
注意：
關(guān)于薄膜干涉要弄清的幾個(gè)問題：
(1)是哪兩列光波發(fā)生干涉;
(2)應(yīng)該從哪個(gè)方向去觀察干涉圖樣;
(3)條紋會(huì)向哪個(gè)方向側(cè)移
5.應(yīng)用
(1)照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡的鏡頭表面的增透膜。
(2)檢查工件表面是否平整。
6.光的衍射現(xiàn)象
光偏離直線傳播繞過障礙物進(jìn)入陰影區(qū)域里的現(xiàn)象。
產(chǎn)生明顯衍射的條件：障礙物或孔(縫)的尺寸與波長可比(相差不多)或更小。
單色光單縫衍射圖象特點(diǎn)：中央條紋最寬最亮，兩側(cè)為不等間隔的明暗相間的條紋。
應(yīng)用：用衍射光柵測(cè)定光波波長。
