【篇一】五四青年節(jié)主題活動方案薈萃
一、活動主題
綻放戰(zhàn)疫青春，堅(jiān)定制度自信
二、活動時(shí)間
2020年4月28日——2020年5月15日
三、活動內(nèi)容
（一）聚焦思想引領(lǐng)，持續(xù)開展“青年大學(xué)習(xí)”
持續(xù)推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動。始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，結(jié)合疫情防控實(shí)際和青年特點(diǎn)，廣泛動員基層團(tuán)組織發(fā)揮教育職責(zé)，在線上線下深入開展“青年大學(xué)習(xí)”行動，持續(xù)完善“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的學(xué)習(xí)體系，不斷深化“三會兩制一課”、報(bào)告宣講、研討分享、網(wǎng)上團(tuán)課、征文演講、知識競賽等組織生活和學(xué)習(xí)載體，組織廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，特別是習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，引導(dǎo)廣大青年切實(shí)把習(xí)近平總書記向廣大青年提出的重要要求內(nèi)化于心、外化于行。
�。ǘ┚劢故痉兑I(lǐng)，開展“青年故事匯”事跡分享活動
以進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)五四精神為抓手，組織五四優(yōu)秀團(tuán)員、五四紅旗團(tuán)支部、防疫青年志愿者、青年志愿服務(wù)組織（團(tuán)隊(duì)）等青年典型，就近就便到團(tuán)員青年之中，開展宣講、網(wǎng)絡(luò)訪談等形式靈活的學(xué)習(xí)宣傳活動，用真人，真事和真情實(shí)感，講好戰(zhàn)勝疫情的青春故事。
（三）“五四精神，傳承有我”作品征集活動
積極參與“五四精神傳承有我”主題網(wǎng)絡(luò)互動征集活動，各團(tuán)組織積極創(chuàng)作報(bào)送以短視頻、漫畫、原創(chuàng)歌曲等形式能展示建設(shè)祖國的偉大成就和廣大青年的精神面貌的作品。
�。ㄋ模┏掷m(xù)開展疫情防控，助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)
深化共青團(tuán)服務(wù)青年就業(yè)工作，特別是針對受疫情影響的高校畢業(yè)生求職就業(yè)的緊迫需求，精心組織開展線上就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線團(tuán)員青年和受新冠肺炎疫情直接影響青年，讓青年切實(shí)感受到團(tuán)的關(guān)懷和社會的溫暖。
四、工作要求
（一）高度重視，廣泛動員
開展紀(jì)念“五四”系列活動是發(fā)揮團(tuán)組織作用、展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各鎮(zhèn)街團(tuán)工委、直屬團(tuán)工委要高度重視、提前謀劃、精心組織，廣泛發(fā)動團(tuán)員青年積極參與。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，營造氛圍
要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，擴(kuò)大影響，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用以及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春作為。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新形式，注重實(shí)效。
要充分調(diào)動廣大基層團(tuán)組織和各類青年組織的積極性，探索和創(chuàng)新各種形式，確�；顒拥街Р�、團(tuán)員全覆蓋，要結(jié)合創(chuàng)城、“新時(shí)代文明實(shí)踐”等工作，注重實(shí)際效果，為我區(qū)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型先行區(qū)，文旅融合示范區(qū)，生態(tài)宜居標(biāo)桿區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
【篇二】五四青年節(jié)主題活動方案薈萃
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動101周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的文化氣氛，實(shí)現(xiàn)“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動�；顒臃桨笖M訂如下：
二、活動主題
弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
三、活動時(shí)間
2020年5月
四、活動內(nèi)容
1、全校“日行一善，做一個有道德的人”活動。（活動拍照片）
2、“弘揚(yáng)五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團(tuán)員”遞交申請書。
3、“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”學(xué)生手抄報(bào)比賽每班2張。
4、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動每級部五篇。
五、具體要求
1、本次活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將通過公眾號通知的形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題的班會課并及時(shí)上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用在家時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動。
5、本次手抄報(bào)以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。
6、本次活動材料5月10前以級部為單位電子版上交政教處。
【篇三】五四青年節(jié)主題活動方案薈萃
一、活動目的
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動xxx周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的文化氣氛，加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)、提高職工綜合素質(zhì)。
二、活動主題
與共和國同成長，與新時(shí)代齊奮進(jìn)
三、活動時(shí)間
20xx年4月29日
四、活動內(nèi)容
1、參觀忻口戰(zhàn)役遺址
2、開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動
3、觀看《共青團(tuán)公開課》
五、具體活動方案
1、參觀忻口戰(zhàn)役遺址
組織全體團(tuán)員赴忻口戰(zhàn)役遺址紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，回顧歷史，從而引導(dǎo)團(tuán)員增強(qiáng)愛國主義情懷，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用。
2、開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動
全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨支部關(guān)于改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動實(shí)施方案，全體團(tuán)員開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動，并下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。
3、觀看《共青團(tuán)公開課》
大討論結(jié)束后，全體團(tuán)員集體觀看《共青團(tuán)公開課·團(tuán)的光輝歷史》，回顧團(tuán)的歷史，加深對共青團(tuán)的認(rèn)識。
【篇四】五四青年節(jié)主題活動方案薈萃
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,以“綻放戰(zhàn)疫青春•堅(jiān)定制度自信”為主題,在學(xué)校中組織開展生動活潑、深入有效的宣傳教育和實(shí)踐活動。
二、活動主題：
綻放戰(zhàn)疫青春•堅(jiān)定制度自信
三、活動時(shí)間：
5月4日
四、活動內(nèi)容：
活動一：
1）抓牢理論學(xué)習(xí)——廣泛持續(xù)掀起“青年大學(xué)習(xí)”熱潮
初二、初三年級所有團(tuán)員和積極分子，利用遼寧共青團(tuán)公眾號，持續(xù)進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”，每周，團(tuán)支書每周五統(tǒng)計(jì)班級完成情況。
2）紀(jì)念五四知識競賽
全校所有同學(xué)，五四期間校團(tuán)委會在釘釘平臺，進(jìn)行線上“五四”知識的學(xué)習(xí)，并且會有相關(guān)知識的知識競答。
活動二：
“青春在戰(zhàn)疫中綻放”主題宣講活動
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信，同學(xué)們結(jié)合自己了解的投身戰(zhàn)疫一線的90后、00后青年典型故事。寫200字以內(nèi)的體會（手寫稿）。班級為單位，評選出3至5個作品，優(yōu)秀作品將在校園公眾號展示。
