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給小孩子聽(tīng)的睡前童話(huà)小故事

時(shí)間:2020-07-31 10:06:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #給小孩子聽(tīng)的睡前童話(huà)小故事#】睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲,還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性,豐富想象是孩子的特性,每個(gè)孩子都有著自己的童話(huà)世界。在睡前,給兒童講小故事可以營(yíng)造溫馨的心理環(huán)境,幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準(zhǔn)備入睡的狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇睡前故事呢?下面是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理分享的給小孩子聽(tīng)的睡前童話(huà)小故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

  

【篇一】給小孩子聽(tīng)的睡前童話(huà)小故事:海底游記

  我是一條生活在海底的魚(yú),我常常因?yàn)槲沂且粭l魚(yú)而感到驕傲。因?yàn),我們魚(yú)類(lèi)是地球上最古老的居民,在恐龍還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,我們就已經(jīng)在大海里生息繁衍了。

  出了家門(mén),我就聽(tīng)到各種各樣的魚(yú)發(fā)出的的各種各樣的聲音,你們肯定會(huì)問(wèn),你們沒(méi)有耳朵,怎么能聽(tīng)到聲音?我告訴你們,許多人因?yàn)榭床坏紧~(yú)耳以為魚(yú)是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的。其實(shí),我們是靠藏在骨頭里的內(nèi)耳來(lái)感受聲音的。

  我才剛出家門(mén),就碰見(jiàn)了新鮮事兒,我碰到了比目魚(yú)哥哥,“你的眼睛為什么第在同一邊啊?”比目魚(yú)哥哥對(duì)我說(shuō):“我身長(zhǎng)一厘米時(shí),就側(cè)著身子游泳,并側(cè)臥著生活,下面的眼睛在眼下軟帶推動(dòng)下向上移動(dòng),出現(xiàn)眼睛骨后固定下來(lái),就這樣,我的兩只眼睛第在了同一邊!痹瓉(lái)是這樣啊,我飛快地游走了。

  不一會(huì)兒,又一個(gè)新鮮事兒被我發(fā)現(xiàn)了,平?次r如果不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了蝦的眼珠子吊在外面,原來(lái)蝦的性子慢,在水中游得不快,為了保護(hù)自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,吊在外面的眼珠充當(dāng)了“偵察兵”的角色。

  在海底,一天能發(fā)現(xiàn)這么多的新鮮事兒,我跟你說(shuō)是說(shuō)不清的,希望你有機(jī)會(huì)去慢慢探索。

  

【篇二】給小孩子聽(tīng)的睡前童話(huà)小故事:不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小白鶴

  清清的小河邊,住著一只美麗的小白鶴。小白鶴有個(gè)壞毛病——不愛(ài)盍運(yùn)動(dòng),連多走幾步路都覺(jué)得累!

  有一天,河邊跑來(lái)一群小鴨子,他們邁著整齊的步子跑步!靶“Q,來(lái)和我們一起跑步吧!”一只小鴨說(shuō)。

  “跑步多累呀,我不去!”小白鶴搖搖頭。

  小白鶴站在河邊休息,不一會(huì)兒,幾只小兔蹦蹦跳跳走來(lái)了,她們拿出一條長(zhǎng)繩,搖一搖,跳一跳,玩得可開(kāi)心了!

  “小白鶴,來(lái)和我們一起玩吧!多運(yùn)動(dòng),身體棒!”一只小兔笑著邀請(qǐng)她。

  “可是,跳繩多累呀,我還是不玩了!”小白鶴擺擺手,向后退。

  不久,天熱了起來(lái),小白鶴不到大樹(shù)底下乘涼!班藛眩藛!”這是什么聲音?小白鶴回頭一瞧,她看到小黑熊正在舉啞鈴,他練得一身大汗。

  “小白鶴,和我一起鍛煉吧!”小黑熊說(shuō)。

  “舉啞鈴多累呀,我不練!”小白鶴拒絕了。

  小白鶴不愛(ài)運(yùn)動(dòng),漸漸地,她變得越來(lái)越胖了。

  有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞,小白鶴被深深地吸引住了,她決定學(xué)習(xí)舞蹈?墒牵“Q一跳,發(fā)現(xiàn)自己根本跳不高,也轉(zhuǎn)不起來(lái)。因?yàn)樗龑?shí)在是太胖了!

  小白鶴傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),小鴨子、小兔和小黑熊走來(lái)了。他們告訴小白鶴,只要多做運(yùn)動(dòng),就能變得既健康又美麗。小白鶴聽(tīng)了,終于鼓起勇氣,決心跟大家一起做運(yùn)動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,小白鶴終于又恢復(fù)了美麗的身姿,而且她還學(xué)會(huì)了跳舞,現(xiàn)在,她的舞跳得可棒了!

  

【篇三】給小孩子聽(tīng)的睡前童話(huà)小故事:熊貓學(xué)藝

  森林里住著一只叫樂(lè)樂(lè)熊貓,樂(lè)樂(lè)有一個(gè)愿望,就是成為一個(gè)音樂(lè)家。

  一天,樂(lè)樂(lè)出去玩,遇到了一只小黃鸝,樂(lè)樂(lè)對(duì)黃鸝說(shuō):“你的歌唱得真好聽(tīng),教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō):“當(dāng)然可以,你跟著我唱吧!庇谑屈S鸝教樂(lè)樂(lè)唱“我們的祖國(guó)是花園……”,可樂(lè)樂(lè)唱歌像是在大吼,黃鸝說(shuō):“你的聲音太大了,真難聽(tīng),我不教你了!睒(lè)樂(lè)只好傷的離開(kāi)了。

  樂(lè)樂(lè)傷心地走著走著,聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的聲音,它找呀找呀,終于找到了,原來(lái)是樹(shù)上的一只蜘蛛在彈琴,樂(lè)樂(lè)高興的對(duì)蜘蛛說(shuō):“蜘蛛妹妹,你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽(tīng)了,教教我吧。蜘蛛說(shuō):“好呀!”可是樂(lè)樂(lè)的力氣太大了,剛彈上就把琴弦弄斷了,蜘蛛不高興了,說(shuō):“你把琴弦弄壞了,你走吧,我不教你了!睒(lè)樂(lè)特別悲傷,突然,它看見(jiàn)了一只蝴蝶在跳舞,興奮地跑到蝴蝶身邊,對(duì)蝴蝶說(shuō):“你的舞跳得太美了,我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀,跟我一起跳吧!焙f(shuō)。樂(lè)樂(lè)跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈,可是樂(lè)樂(lè)笨拙的舞姿,逗得大家笑的前俯后仰……

  晚上,樂(lè)樂(lè)回到家,望著天上的星星說(shuō):“蒼天呀、大地呀,我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的話(huà),從洞里爬出來(lái),對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“別傷心了,其實(shí)你很聰明的,只要你愿意,我可以教你彈琵琶!睒(lè)樂(lè)說(shuō):“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了,我怕……”樂(lè)樂(lè)正在猶豫,土拔鼠說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!庇谑,樂(lè)樂(lè)每天早起晚睡,刻苦練習(xí),終于彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。