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小學(xué)生我的老師350字作文【七篇】

時(shí)間:2020-08-10 11:38:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的老師350字作文【七篇】#】每個(gè)人都有過(guò)老師,但你會(huì)不會(huì)知道自己相處多年的老師有什么特點(diǎn)呢?®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生我的老師350字作文【七篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】小學(xué)生我的老師350字作文


  她既不胖也不瘦,既不高也不矮,皮膚白白的,又濃又黑的眉毛下有著兩對(duì)充滿智慧的眼睛。這就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  記得李老師講分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師說(shuō):“分子是分母的孩子,分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的肩膀上,孩子們,一定要記牢喲!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“記牢了!”?墒,在做練習(xí)題的時(shí)候,一位同學(xué)把分子和分母寫反了,李老師輕輕地點(diǎn)了一下他的頭說(shuō):“你媽媽又胖又高,你又瘦又小,你媽媽站在你的肩膀上,不是一下子就把你壓趴下了!比嗳撕逄么笮Γ覀円怖卫斡涀×死蠋煹脑。我把老師的`話像錄音機(jī)一樣錄了下來(lái),深深地印在我的腦海中。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,她講課既生動(dòng)又有趣,我們都喜歡她。


【篇二】小學(xué)生我的老師350字作文


  她,有一雙明亮的眼睛,不管誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是誰(shuí)了吧!就是我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛K幕鹧劢鹁状尉桶盐疫@個(gè)愛做小動(dòng)作的人盯住了。

  記得有,我上課偷吃零食,我趁劉老師頭向偏面轉(zhuǎn)時(shí),我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過(guò)她的火眼金睛,她嚴(yán)肅地說(shuō):“李臻,把你的零食交出來(lái)!”我不好意思地交出了我的零食。

  還有,上數(shù)學(xué)課,老師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自己的圓塑料卡,在桌上彈來(lái)彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時(shí),突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎么還在玩,一點(diǎn)紀(jì)律都沒有,把卡交出來(lái)!”我看她的樣子非常嚴(yán)肅,趕快交出了卡片,真后悔自己太貪玩。

  劉老師,就是這樣,特別嚴(yán)肅,我也特別害怕她,以后我要堅(jiān)決改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。


【篇三】小學(xué)生我的老師350字作文


  我們語(yǔ)文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。

  陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

  陸老師不但幽默,而且也很健忘。有,陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

  這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜歡。


【篇四】小學(xué)生我的老師350字作文


  我有一位敬愛的老師,她是我的班主任也是我的語(yǔ)文老師,我們都親切的稱她為張老師。

  我是一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,每次上課老師在上面講課,我就在下面看漫畫,老師講題我在下面做小動(dòng)作,根本沒有認(rèn)真聽講,尤其是在語(yǔ)文課上,我一直和同桌說(shuō)話。

  令我難忘的是。上周星期五的下午我七天的作業(yè)沒寫,被老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我補(bǔ)完,星期一早晨上交,在回家的路上我心里暗暗的說(shuō):張老師可真狠讓我補(bǔ)七天的作業(yè),這可怎么辦啊,就這周末的作業(yè)我都寫不完。更別說(shuō)這個(gè)作業(yè)了。

  回到家,媽媽問(wèn)我你怎么七天的作業(yè)沒寫呢?我說(shuō)我每天下課都在看漫畫書,沒有寫作業(yè),結(jié)果話音剛落,我就挨打了,媽媽說(shuō)。這次我打你罵你,都是為了你好,同樣老師次的罵你,那都是對(duì)你次的愛和教育,老師把所學(xué)的知識(shí)都教給了你,你怎么還能怨老師呢?晚上我一直都沒睡著,都在想媽媽今天訓(xùn)斥我的那些話,

  終于我想明白了,媽媽說(shuō)的確是個(gè)事實(shí),是我錯(cuò)了老師,老師我想對(duì)您說(shuō):‘’您的愛是無(wú)私的,也是嚴(yán)厲的。老師,您教給我的知識(shí)是在幫助我,而不是在害我。老師啊,您的愛像一股暖流永遠(yuǎn)溫暖著我的心,您的愛像一把火炬。照亮我的前程,您的嚴(yán)格要求令我永生難忘。

  老師,您的愛是世界上偉大的,也是世界上無(wú)私的愛。

【篇五】小學(xué)生我的老師350字作文


  我的班主任萬(wàn)老師,是我的語(yǔ)文老師。

  她中等身材,彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛。留著一頭金黃色的卷發(fā),說(shuō)話聲音非常鏗鏘有力。

  萬(wàn)老師是一位對(duì)工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每天上課前,萬(wàn)老師都會(huì)讓小組長(zhǎng)收好作業(yè)交上去,她則一個(gè)一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的檢查,批改。每次我們遇到難題,她都是耐心的給我們講解,知道所有同學(xué)都明白為止。萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來(lái)見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯(cuò)就改。

  萬(wàn)老師還是一位慈母般的.老師,而且心靈手巧。有,她做了很多小面包分給我們?nèi)康?2個(gè)孩子吃。

  盡管,我有時(shí)也覺得萬(wàn)老師對(duì)我們的要求太過(guò)苛刻。其實(shí),我也知道她是愛我們的,把我們當(dāng)成自己的孩子一般的疼愛。

  我愛萬(wàn)老師慈母般的微笑,愛她做的小面包,愛她對(duì)我們發(fā)火時(shí)的嚴(yán)苛你們呢?


【篇六】小學(xué)生我的老師350字作文


  “我好的老師”這是一個(gè)多么偉大的名稱啊!那是我第被老師留這么長(zhǎng)時(shí)間,從剛放學(xué)四點(diǎn)多一直留到晚上七點(diǎn),我的印象是多么深刻呀!上了初中后,就不可能有這么好的老師了!在我心中,教了我們3年數(shù)學(xué)的金老師,就可以擔(dān)任“我好的老師”這名稱!

  六年級(jí)上冊(cè)時(shí),我越來(lái)越懶散,數(shù)學(xué)回家作業(yè)《特訓(xùn)》,我就只做,發(fā)下來(lái),做錯(cuò)了也不訂正,因此,我的期中考試沒有考好,成績(jī)直線下降,終于金老師忍不住了,將我叫到了辦公室,而和我一起的還有我們班的大個(gè)子陳智宇。本來(lái)我與陳智宇以為金老師會(huì)怒目圓睜,兇神惡煞似的,先劈頭蓋臉地?cái)?shù)落我們一頓?墒浅龊跷覀兊囊饬,金老師見到我們后,眉毛一揚(yáng),平靜的、語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們倆說(shuō):“孔迪,陳智宇,你們期中考試其實(shí)可以九十多分的,但就是因?yàn)槟闾^(guò)懶惰,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣,只考了七十多分,我想你也意識(shí)到了吧!所以你以后就在我這訂正吧,一直訂正到全部訂正完!不會(huì)的,我教你們,頓時(shí),我的心里酸酸的!

【篇七】小學(xué)生我的老師350字作文


  我的班主任向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。

  向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語(yǔ),所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。

  上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園,讓我喜歡上了語(yǔ)文課,更讓我喜歡上了老師。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí)。

  這就是我們的老師,我愛我們的老師。