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專家講座主持詞結束語三篇

時間:2020-08-19 15:28:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#主持詞# #專家講座主持詞結束語三篇#】主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。因此,在撰寫主持詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從并服務于整個會議,與會議相協(xié)調,相一致。©無憂考網主持詞頻道為你整理了《專家講座主持詞結束語三篇》感謝閱讀!

【篇一】專家講座主持詞結束語


  吳院長既是高層領導,又是專家學者,有著深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,近年來為促進我國環(huán)保事業(yè)的順利發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實了許多富有實效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻。吳院長在公務繁忙之際又特意抽出時間趕來給我們作這次講座,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  提出的生態(tài)發(fā)展和“美麗中國”的建設目標是我們每個環(huán)保人乃至每個公民的終極目標,而我區(qū)啟動的“創(chuàng)建環(huán)保模范城市”工作是這一目標近期的具體體現。今天舉辦這個講座,就是為了進一步解放思想,增長知識,開闊思路,對我們在更高起點上謀劃環(huán)保事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導和推動作用,我們一定要認真學習領會,并在工作實踐中抓好貫徹落實。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長為我們授課。

【篇二】專家講座主持詞結束語


  為了幫助學生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學習,我們今天專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會中國家校合作教育指導師,北京四中網校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——

  家長如何幫助孩子學會學習。

  北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

  王老師今天講的`課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

【篇三】專家講座主持詞結束語

  尤其難能可貴的是,安院長在繁冗的公務之余,擠出時間潛心法律學術研究,成果頗豐,多年來發(fā)表了很多學術文章。20xx年9月,他獨自撰寫的學術專著《量刑偏差的心理分析-量刑規(guī)范化的心理基礎》一書在人民法院出版社正式出版發(fā)行,并被人民法院出版社列為“二十一世紀法學前沿學術文叢”系列叢書。

  該書近20萬字,從法學和心理學跨學科的角度,通過對法官量刑心理的分析,著重對法官量刑規(guī)范化的心理基礎進行了深入的研究與探討。該書觀點新穎,內容充實,填補了學術空白,具有很高的學術價值。而且,這也是安康兩級法院系統(tǒng)法官的第一本學術專著。

  另外,給同志們透露一點,安院長也是健康生活方式的積極倡導者,長年堅持在漢江游泳搏擊風浪,就健康生活而言也是我們學習的榜樣。

  法學之外,安院長對中國傳統(tǒng)文化的研究也很有成果和見地。今天,他將從另一個領域向我們展示他的學術寬度和深度。安院長的講座題目是《論語中的工作哲理》,他將從多個角度帶領我們品讀經典、對話先賢,F在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長開講。