【篇一】快樂(lè)的中秋節(jié)四年級(jí)作文
一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗——博餅。我很喜歡博餅，因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>
下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是涂改液…博餅開(kāi)始了，我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔，扔出了開(kāi)門紅——三紅(三個(gè)紅四)，手氣還真不錯(cuò)!接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四)，然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四)，李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二)，張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂(六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。教室里聲音此起彼伏，不時(shí)傳來(lái)了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來(lái)來(lái)回回博了幾回空手而鴉雀無(wú)聲時(shí)，吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八)，大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了�！贝藭r(shí)，后面也傳來(lái)了歡呼聲，原來(lái)趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
多么有趣的一天呀!我希望全中國(guó)的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂(lè)趣。
【篇二】快樂(lè)的中秋節(jié)四年級(jí)作文
今天是中秋節(jié),這一天是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上，我們吃過(guò)團(tuán)圓飯，就到外面去散步。
這時(shí)，天上有一些烏云，月亮若隱若現(xiàn)的�！斑�，那是什么?”我指著天空問(wèn)媽媽，只見(jiàn)天空中有許多像熱氣球似的東西閃著，向東南方向飄去。我們都不知道那是什么。
我們來(lái)到東湖，這里人山人海，可真熱鬧啊!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人手里那著一個(gè)紅燈籠，還有人在燈籠下面點(diǎn)火，我湊上去一看，原來(lái)這叫“許愿燈”。它是由及根細(xì)鐵絲和紅色的塑料紙做紙的，燈的底部鑲著一塊的蠟油，點(diǎn)燃蠟油，燃燒一會(huì)兒，用手盡量往上空推，借著風(fēng)力，它就會(huì)冉冉升起，越升越高。看著別人放飛的“許愿燈”我心里很羨慕，于是我也去買了一個(gè)來(lái)放，自己親自放與看別人放的感受真的是不一樣，在燈升起的時(shí)候我許了一個(gè)心愿：但愿我國(guó)所有的小朋友都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
今年中秋，我雖然沒(méi)有看到明月，但是我找到了一個(gè)新的`樂(lè)趣-------放許愿燈。我真的很開(kāi)心啊!
【篇三】快樂(lè)的中秋節(jié)四年級(jí)作文
中秋節(jié)到了，真高興，晚上可以和要好的同學(xué)一起點(diǎn)蠟燭，玩燈籠。
下午急忙的就去市場(chǎng)買來(lái)了彩色的蠟燭，紅紅的燈籠。一切準(zhǔn)備好了之后，就等天黑了。天黑的真慢呀，我迫不急待想讓天馬上變成漆黑一片。天終于暗了下來(lái)，我們和約好的同學(xué)一起去足球場(chǎng)，還沒(méi)過(guò)馬路，就已看到大伙拿著五顏六色，各種形狀的燈籠，已經(jīng)照亮了整個(gè)足球場(chǎng)，只聽(tīng)到有人大聲喊我的名字，我才從這五彩繽紛的景色中醒過(guò)來(lái)。他們每個(gè)人的手中都有一個(gè)不一樣燈籠，有橢圓的，有圓柱體的，有菱形的，有三角形。我們開(kāi)始點(diǎn)蠟燭了，大家把所有的蠟燭全部貢獻(xiàn)出來(lái)，放在沙堆上，點(diǎn)燃所有的蠟燭后，我們開(kāi)始玩游戲，大家提著各種燈籠你追我趕，盡情嬉戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，整個(gè)足球場(chǎng)有充滿了我們的叫聲，笑聲，和歡呼聲。大家都玩的渾身是汗，看看時(shí)間也很晚了，才戀戀不舍的回家。
回家的路上，大家彼此約定，明年的中秋，還要在一起玩燈籠，一起過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
【篇四】快樂(lè)的中秋節(jié)四年級(jí)作文
中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。正好，我們的風(fēng)車美校，有一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)，在茂業(yè)商場(chǎng)的七樓。我十分期待，想和媽媽一起參加。
這天終于到來(lái)了。我和媽媽來(lái)到了商場(chǎng)，看到許多和我差不多大的孩子。一個(gè)老師給我了一張紙，可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。謝老師把我領(lǐng)導(dǎo)了做面塑的地方。
我做了一只小老虎，橘黃色的身體，額頭上有一個(gè)“王”字，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，就像扎人的針。我的心里特別自豪，但是在表面上，我還是面無(wú)表情。
謝老師又領(lǐng)我到了做月餅的地方。阿姨給我了一團(tuán)餡，面和模具。我開(kāi)始做了。先用面團(tuán)做成了一個(gè)薄餅，再把餡分成兩份，把其中的一份放進(jìn)去，包好，不要露。然后用搟面杖搟成圓形，刻上一個(gè)圖案，月餅就做成了!我交給了老師，然后烤好了，就去三樓領(lǐng)取。
接下來(lái)就要畫畫了。別的同學(xué)都已經(jīng)畫了一部分，就剩涂色了。我用自己的小手揮舞著五彩繽紛的畫筆，在一張好幾米長(zhǎng)得畫紙上，小伙伴的共同努力下，就畫完了。
哦，對(duì)了，我們還去抽獎(jiǎng)。我把手伸進(jìn)紅色的箱子里，抽出一張紅紙條，上面寫著：陀螺。這雖然是男生的玩具，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)的中秋節(jié)禮物。
難忘的中秋節(jié)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
【篇五】快樂(lè)的中秋節(jié)四年級(jí)作文
農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，這一天的月亮非常非常地圓，真像一個(gè)白玉盆。
在農(nóng)歷八月十四時(shí)我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、水果和零食，哇！來(lái)家友超市買月餅的人還真多呀，形形色色人頭傳動(dòng)，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。
八月十五日放學(xué)后，我興高采烈地回家做完老師布置的'作業(yè)，吃完晚飯后天剛好黑了下來(lái)，我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著“白玉盆”望了起來(lái)，我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)�。�
我拿起了一塊月餅吃了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)月餅里的豆沙餡還很好吃呢，我想起了一個(gè)神話傳說(shuō)，傳說(shuō)古代的時(shí)候，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。
【篇六】快樂(lè)的中秋節(jié)四年級(jí)作文
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤嗎？”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢？
