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初三感恩教師節(jié)日記600字5篇

時間:2020-09-03 16:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #初三感恩教師節(jié)日記600字5篇#】教師節(jié)設(shè)立于1985年。此前曾用不同的日期作為過教師節(jié),但在1985年9月10日才真正確定了中國第一個教師節(jié)。教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

【篇一】初三感恩教師節(jié)日記600字

  今年教育集團(tuán)準(zhǔn)備在我校舉辦第34個教師節(jié)文藝活動,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們與其他學(xué)校的師生共同參加這個大型活動。

  我們期盼著,興奮地等待著這一天的到來。

  終于盼到了周一,我們進(jìn)入操場,期待著精彩的演出。天漸漸黑了下來,舞臺上的燈,也亮了,四位主持人緩緩走上臺前。當(dāng)他們宣布本次活動正式開始的時候,燈,突然暗了下來,接著燈又亮了。舞臺上出現(xiàn)了幾位表演《中國結(jié)》的女孩,她們穿著紅色的裙子,在燈光的映襯下漂亮極了!其中就有我們班的一些同學(xué)在里面。過了一會,幾個舞龍的同學(xué)出現(xiàn)了,就像變魔術(shù)一樣。這幾條龍都爭著去搶舞龍人手里的繡球,你爭我搶,互不相讓,一時劍拔弩張。每條龍都張牙舞爪,使著渾身的解數(shù),試圖唬住對方。就在這關(guān)鍵時刻,舞龍的人突然站著不動了,這些龍便以迅雷不及掩耳之勢奔向舞龍人手里的球,配合的天衣無縫,精彩絕倫。突然間,一時鼓聲大作,響徹云霄。原來啊,前面還有人在伴奏呢!她們一個個揮舞著鼓錘,那鼓聲如萬馬奔騰,氣勢磅礴。龍就像聽了使喚一樣,跟著節(jié)奏追逐著舞龍手上的球……不知不覺間音樂結(jié)束了,而我卻還愣在那兒,沉浸其中。

  接下來的表演,有老師們的深情朗誦,有同學(xué)們的感恩告白,有師生同演的感人師生情,真是異彩紛呈。

  后在老師們的大合唱聲中,這次教師節(jié)活動完美的落下了帷幕。

  祝老師們教師節(jié)快樂!感恩老師們的辛苦付出,在我們成長的路上,感謝她們愛的陪伴。

【篇二】初三感恩教師節(jié)日記600字

  教師節(jié),每年的九月十日都是教師節(jié),這回的教師節(jié)我們準(zhǔn)備給老師一個驚喜,因為今年的教師節(jié)沒有放假。

  為了給老師一個充足的驚喜,不是驚嚇,我們一起的班干部商量了許多時間,昨天終于定了下來全部的過程,今天就是老師的節(jié)日,我們班內(nèi)的所有同學(xué)都在前幾天排練了一般,都記住了所有的流程,我們的準(zhǔn)備是下午的后一節(jié)課上完后給老師一個驚喜。

  今天的課感覺格外的慢,但后還是到了下午的時候,下午的后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上完之后就是我們給老師的驚喜,這節(jié)課本來是老師過來給我們講課,可遲遲老師不來,我們的心里是極度的緊張,害怕老師有什么事情,如果老師不到的話,我們的一切辛苦都白費(fèi)了,下課的鈴聲都響了,可怎么也不見老師的身影,我們班長到了老師的辦公室,看見老師還在那工作,一問老師,居然忘了我們的這節(jié)課,因為班主任的責(zé)任太大了,平常的事情也很繁忙,所以會忘記,班長還是把班主任叫道了我們教室,等到教室后,推開門,我們集體站起來為老師過節(jié)日,我們唱了一首我們班的班哥,唱到一半后老師也跟我們一起唱了起來,我們把準(zhǔn)備好的禮物拿到老師的面前,老師的眼睛濕潤了,老師也給我們講了他的故事,我們就好像一個大家庭一樣,不離不棄。

  過完教師節(jié)后,同學(xué)們都走了,我們剩下來的班干部一起又跟老師聊會天,幫老師干了一會活,我們知道老師這個職業(yè)很是辛苦,又要教書育人,又要管理那些調(diào)皮的孩子,老師,您們辛苦了!

【篇三】初三感恩教師節(jié)日記600字

  9.10是教師節(jié)。同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備禮物。我想:該送老師什么禮物呢?送花吧!

  一大早,我起來讓媽媽買禮物。我們一起去了學(xué)校門口,真是人山人海,去了學(xué)校對面的店里,禮物已經(jīng)賣完了。真的是太倒霉了,我在心里寫了大大的三個字“倒霉蛋”!

  一走進(jìn)教室,我的眼睛就閃閃發(fā)光。同學(xué)們的禮物真的是有太多種了,用商場里喊的“琳瑯滿目”才能形容吧!

  有送筆筒的、有送毛巾的、還有的送水杯等等等……

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課時間到了!”我趕緊坐回到位置上,等待主角的到來。不一會兒,一個身影從門口走來。原來是主角老師來了呀!

  老師還沒走上講臺,就被送禮物的同學(xué)們給攔住了。

  我看著同學(xué)們一個接一個地送老師禮物,我有點慚愧又有點羨慕。老師在那美滋滋地收著各種各樣的禮物……一會老師開始講了這節(jié)課的課程。

  下課了,老師帶著禮物走回辦公室,拆開了所有的禮物,讀了里邊的賀卡。那時候,老師一定快要感動哭了呢

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們依然送給數(shù)學(xué)老師許多的禮物……

  英語課,老師直接開門見山地說:“今天你們給我準(zhǔn)備禮物了沒?”同學(xué)們異口同聲地區(qū)說:“準(zhǔn)備了!”

  我的同桌迫不及待地沖上講臺送老師禮物,老師微笑著的臉和花一樣!多么和諧快樂的場面。

  下學(xué)了,覺得特別的開心。因為度過了一個難忘又快樂教師節(jié)!我雖然沒有送老師禮物,但在我心里祝福老師的話已經(jīng)說了無數(shù)次了。真的希望我的老師們能幸?鞓访恳惶欤

【篇四】初三感恩教師節(jié)日記600字

  開學(xué)這“神圣的節(jié)日”剛剛過完。另一個節(jié)日教師節(jié)又如約而至,它像一個五行山把我這個孫悟空壓得喘不過氣來。

  今天就是教師節(jié)。我把自己打扮得春風(fēng)滿面,準(zhǔn)備用快樂的喊聲來迎接這一天。我走進(jìn)班里,眼前的一片裝飾令我大吃一驚,我以為是走錯班了,可是看到同學(xué)們熟悉的身影,我才確定我沒有走錯班。

  后邊那塊黑板啊是“受苦”了。同學(xué)們在它身上擦了又寫,寫了又擦。場面真是壯觀!可誰讓它天生是當(dāng)黑板的命呢!終于反反復(fù)復(fù)不知過了多少次,還是畫好了。我一看還挺好的,這時他們又在前面的黑板上畫起來,黑板面對這群快樂的“侵?jǐn)_者”,與他們一起歡笑起來。又過了一會兒,一聲“大功告成!”喊得驚天動地!

  “喂,你為老師買了什么禮物?”“糟糕!我這個馬大哈竟然忘了給老師買禮物了,有幾個同學(xué)也忘記了給老師買禮物了,跟我是同類的,真是幾家歡喜幾家愁。 边@時我靈機(jī)一動,想起我雖然沒買禮物,但我可以做呀,這樣就不會枉費(fèi)我“小諸葛”的稱號了?吹酵瑢W(xué)一個挨一個地送上禮物,我一點也不羨慕。因為我馬上就有一個特別的禮物要問世了。

  下課了,我就做起禮物來了,它是一首詩。我左思右想,一首不錯的詩就誕生了。我寫上名字送到老師辦公室,老師看后不住點頭,還問我為什么寫這首詩。我回答:“因為……”老師說這是她收到有創(chuàng)意的禮物。

  今天的教師節(jié),是我開心的一天!

【篇五】初三感恩教師節(jié)日記600字

  您在學(xué)園里辛勤的耕耘,您早已把心種了下去,在漫長的等待中,看著你的詩句從校園中長出,在人們的嘴中吟唱成果實。

  親愛的老師,校園里有你的驕傲,和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝的堅守著這塊寶地,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,但是一片明朗的希望。

  親愛的老師,你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者,你是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你們是陽光,照亮了每個角落,你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識海洋。你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇的灑向人間世界各地。

  親愛的唐老師,您是我們尊敬喜愛的老師,班主任,您不僅對我們認(rèn)真,對待工作也負(fù)責(zé)任,您是一個好老師。你每天早上來,查有沒有收齊作業(yè),有沒有好好做值日,并告訴我們上課要好好聽講。每天中午,您也不會休息,浪費(fèi)自己的時間,來看著我們做題,背詩,改作業(yè),偶爾打了飯也沒有先吃,等到吃的時候飯也已經(jīng)涼了。每天晚上在跑步時,別的班的班主任都會在樹蔭下乘涼,只有您,自己頂著烈日和我們一起跑步,因為您說“我能跑,你就一定能跑”我們當(dāng)時雖然很累,但也沒有掉隊,因為唐老師也和我們一樣的累,我們也要有集體榮譽(yù)感。

  在這個特別的日子里,老師節(jié)日快樂,愿在以后的日子里更加健康快樂,在這個特殊的日子里,祝您教師節(jié)快樂。