【#節(jié)日作文# #快樂(lè)的教師節(jié)五年級(jí)作文400字#】一雙手,書(shū)寫(xiě)人生的方向;一雙眼,傳遞善良的正能量;一雙肩,挑起祖國(guó)的脊梁;一生情,奉獻(xiàn)自己的力量;老師,您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對(duì)我寬容有愛(ài),您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老!《快樂(lè)的教師節(jié)五年級(jí)作文400字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】快樂(lè)的教師節(jié)五年級(jí)作文400字
今天,又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今年,這個(gè)教師節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的特殊,為什么說(shuō)特殊呢?因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)是我在中學(xué)時(shí)段的第一個(gè)教師節(jié),這“第一個(gè)教師節(jié)”對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非常的重大。
所以在這個(gè)教師節(jié)里我一定要讓老師過(guò)得非?鞓(lè)。怎樣才能讓老師快樂(lè)呢?有些同學(xué)認(rèn)為送給老師一個(gè)漂亮,貴重的禮物老師就會(huì)非?鞓(lè),也有一些同學(xué)認(rèn)為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說(shuō)的是,你們都錯(cuò)了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個(gè)重點(diǎn)高中,理想的大學(xué),有一個(gè)好出路,將來(lái)有出息建設(shè)祖國(guó),報(bào)答社會(huì),這才是每個(gè)老師最希望的。
只要我們每個(gè)同學(xué)都非常的聽(tīng)話,認(rèn)真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的中學(xué)生,老師就會(huì)非常高興,甚至?xí)詾闃s,如果我們天天這樣做,堅(jiān)持下去,老師就會(huì)過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的教師節(jié)。
每個(gè)老師都是那樣的負(fù)責(zé)任,那樣的辛苦,小學(xué)老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會(huì)我們做人的道理,修養(yǎng),道德,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師交給我們高深度的知識(shí),讓我們能有能力去建設(shè)祖國(guó),建設(shè)社會(huì),讓我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn),在我的心目中,每個(gè)老師都有高度的素質(zhì),品質(zhì),修養(yǎng)。所以,借此這個(gè)機(jī)會(huì),我要對(duì)所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
【篇二】快樂(lè)的教師節(jié)五年級(jí)作文400字
在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,這是在人類(lèi)靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬(wàn)人民所盼望的日子!
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀!
敬愛(ài)的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識(shí),給了他幫助,給了他愛(ài)。老師,多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個(gè)良好的基礎(chǔ),老師您付出的愛(ài),我們牢牢的記在心里!2年來(lái),老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國(guó)的未來(lái)能茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天能繁榮富強(qiáng)……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,培養(yǎng)的自信、樂(lè)觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨(dú)立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。我們家長(zhǎng)在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因?yàn)椋⑤d著我們節(jié)日里虔誠(chéng)的祝福!
【篇三】快樂(lè)的教師節(jié)五年級(jí)作文400字
在陽(yáng)光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。
秋高氣爽,說(shuō)的就是今天這樣的天氣。我的心情也跟天氣一樣好。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買(mǎi)不的鮮花x進(jìn)了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識(shí)日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),而老師也越來(lái)越衰老。
在此我祝老師教師節(jié)快樂(lè)身體健康,桃李滿天下。