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云浮市第一小學的簡介
云浮市第一小學創(chuàng)辦于1926年,是市區(qū)中歷史悠久的學校。1949年叫東課堂,1950—1957年間改名為東街小學、竹園小學,1958年改名為云城小學,1960年又名云城鎮(zhèn)中心小學,1997年至現(xiàn)在叫云浮市第一小學,由區(qū)直接管理。1993年被評為區(qū)一級學校,1996年被評為市一級學校,2005年獲省一級學校的榮譽。
學校座落于云城北區(qū)的竹園路43號,背靠世界聞名的蟠龍洞旅游風景區(qū),面向風景秀麗的名勝—九星巖;學校占地24800平方米,建筑面積21420平方米,F(xiàn)有教學班54個,學生2871人;教職工150人,曾被評為南粵教壇新秀有3人,省勞模1人、市勞模2人。現(xiàn)設(shè)校長室、德育處、教學處等9個處室,校長兼黨支部書記1人,副校長3人,中層干部11人。
學校落實“五育并舉,德育為首”的方針,抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》貫徹落實,出臺了一系列評比措施:文明班評比、每月一星評比、十佳標兵評比等;定期請法制副校長到校給師生上法制課,對師生進行法制、禁毒、交通、消防等教育;為了讓學生均衡發(fā)展,學校還開展了“一幫一”活動,對心理不健康的學生跟蹤建檔。由于狠抓德育工作,學校已形成“團結(jié)、好學、文明、勤奮”的良好校風,沒出現(xiàn)違法亂紀現(xiàn)象,得到了家長、社會的一致好評。
學校秉承“質(zhì)優(yōu)藝長”的辦學特色。每年的小學畢業(yè)生被擇優(yōu)挑選到市區(qū)優(yōu)質(zhì)學位的人數(shù)都排在前列,非畢業(yè)班的質(zhì)量每年都獲區(qū)的優(yōu)異獎。全校學生的書畫作品、藝術(shù)類獎狀、錦旗琳瑯滿目,我校人才輩出,桃李芬芳。
一直以來,由于眾志成城,群策群力,善于管理,注重教研,取得了明顯的辦學效益:學校先后獲得廣東省一級學校、廣東省田徑傳統(tǒng)項目學校、廣東省教育技術(shù)實驗學校;榮獲云浮市青少年書法教育先進學校;多次被評為市、區(qū)文明學校;省級課題《信息技術(shù)應(yīng)用于學科教學的績效研究》已于11月通過中期評估驗收;六(1)中隊被評為廣東省少先隊先進中隊;學生梁宇倩、房迪、劉沛君分別獲全國宋慶齡獎學金。
云浮市第二小學的簡介
云浮市第二小學創(chuàng)建于1992年9月,座落在云浮城區(qū)風景秀麗的南山河畔是云浮市區(qū)內(nèi)重點小學。辦學十多年來,學校從92年創(chuàng)辦的707個學生、12個教學班、29個教職工,發(fā)展到現(xiàn)在的2782個學生、49個教學班、136個教職工。教師學歷達標率100%,其中本科學歷33人,大專學歷74人,中師學歷27人。有副高級職稱1人,小學高級教師111人。校內(nèi)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理,錯落有致,環(huán)境優(yōu)雅,校園綠化覆蓋率98%。
學校開辦以來,一直本著“愉快學習,健康成長;發(fā)展個性,培養(yǎng)特長”的辦學目標,形成了“體藝見長”的辦學特色。在現(xiàn)任校長謝石安的引領(lǐng)下,學校不斷向更高、更強的方向進步。近廿年以來,天道酬勤,二小碩果累累:先后被云城區(qū)定為“素質(zhì)教育”“快樂體育”“教育信息化工程”“家長學!钡仍圏c單位,近年來學校被評為“全國語文學習科學實驗學!薄叭珖t旗大隊”“青少年體育俱樂部”“省紅旗大隊”“省體育特色學!薄笆【G色學!薄笆◇w育傳統(tǒng)學校”“省書香校園”“市文明學!薄笆形幕ㄔO(shè)先進單位”“市實施國家體育鍛煉標準先進單位”“區(qū)德育示范學!保B年被云城區(qū)評為“安全文明校園”“先進黨支部”等。師生參加各類競賽成績驕人,獲全國級獎項24人次,省級14人次,市、區(qū)級436人次。其中陳欣然同學參加廣東省中小學廉潔修身抄手報總決賽榮獲特等獎,學校節(jié)目參加2011年云浮市慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演中榮獲特等獎。在近年來的六年級升重點中學文化素質(zhì)檢測中,我校均居全區(qū)前列。近二十年來,我校為高一級學校輸送了一批又一批的高素質(zhì)的學生,往屆畢業(yè)學生黃敏儀和蔡玉潔兩位同學目前已輸送到國家“八一”擊劍隊。
近年來,學校為適應(yīng)不斷發(fā)展的需要,結(jié)合實際情況積極籌集資金,加大硬件建設(shè)的力度,添置大量的教學設(shè)備設(shè)施,改善了辦學條件。目前,學校的設(shè)備設(shè)施比較完善,功能場室基本配套。設(shè)有多媒體電教室、電腦室、快樂體育園地、生物園等各種功能場室,圖書室藏書量達6萬冊,校園內(nèi)文化氣氛濃厚。2007年秋,學校投資近四十萬元,新建了一個擁有60臺電腦的高標準電教室,為我校更好地率先開展“三網(wǎng)融合”遠程教育平臺互動教學夯實基礎(chǔ)。2008年8月,為適應(yīng)現(xiàn)代體育教育的需要,投資一百二十萬元,建設(shè)塑膠運動場,成為師生們健身和周邊群眾青睞的快樂場地。
承前啟后,繼往開來。學校繼續(xù)以體藝特色為學校發(fā)展突破口,營造活潑、健康的校園文化,重點抓好三個、省、市級科研課題立項,形成我?蒲姓n題百花齊放的良好局面。
在注重“素質(zhì)教育,以生為本”的今天,我校在科學發(fā)展觀的正確指引下,將進一步繼續(xù)打造“健康振華,活力二小”這一品牌,以凸顯我校教育教學特色,成為南山河畔一道亮麗的教育風景線。
云浮市鄧發(fā)小學的簡介
云浮市鄧發(fā)小學前身是八鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,校址設(shè)在原云浮縣城石麟山下(烈士公園內(nèi))。為了紀念偉大的無產(chǎn)階級革命家、中國工人運動杰出領(lǐng)袖——鄧發(fā),原云浮縣人民政府于1950年3月將八鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校命名為鄧發(fā)烈士紀念學校(簡稱鄧發(fā)小學)。1964年,縣政府以城隍廟為基礎(chǔ),新建了校舍,把學校由烈士公園遷入現(xiàn)址(云浮市區(qū)城基路43號)。1994年云浮設(shè)立地級市后,隸屬云城區(qū)教育局。
鄧發(fā)小學自建校以來一直是縣、區(qū)直屬學校,市城區(qū)重點小學,歷史。學校素以管理規(guī)范、師資精良、設(shè)備先進、質(zhì)量優(yōu)秀在社會享有盛譽。近年來,學校依托市、區(qū)兩級黨委政府的睿智與膽識,大手筆投入巨資整合與優(yōu)化教育教學資源,使學校成為云浮市實至名歸的現(xiàn)代化、示范性、窗口式優(yōu)質(zhì)學校,成為政府放心、社會贊譽、家長心儀、學子熱選的品牌學!,F(xiàn)為“廣東省一級學校”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學!、“廣東省小學德育課程教育實驗學!、“廣東省體育特色學校”、“全國外語實驗學校”、“全國語文學習科學實驗學校”。
一、基本情況
學校占地面積11265平方米,校舍面積15751平方米。綠化面積460平方米,綠化覆蓋率100%,F(xiàn)有教學班50個,學生3030人,在職教職工147人。
二、設(shè)施建設(shè)
學校樓場亭臺布局合理,文化氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,草綠花紅,景色怡人,F(xiàn)有教學樓三幢、科學樓一幢,標準的師生飯?zhí)靡淮。擁有標準的專用教?0個,有科學實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、綜合電教室等標準功能室場42個。安裝有計算機千兆校園網(wǎng)。圖書室藏書70113冊,電子讀物5萬冊,教學平臺12個。建有標準的200米塑膠環(huán)形跑道運動場。各類教學儀器、體育器材按省小學一類標準配備。
三、師資隊伍
學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍,現(xiàn)有教職工147人,其中本科學歷30人,大專學歷98人;小學副高職稱1人,高級教師128人,一級教師10人。近幾年,先后參加省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”培訓及、省級骨干教師培訓、長培訓的有10人;有3人分別參加了香港教育學院、北京大學的全息英語感受法的培訓;獲得全國、省、市、區(qū)榮譽稱號的教師有123人次;參加各級各類教學比賽、論文評選等獲獎的教師有103人次。
四、辦學思路
概括為“一個名人、二個特色、三個創(chuàng)新、四個一流”。具體就是“打響一個名人牌——鄧發(fā)名人牌;營造二個特色——德育特色、英語特色;進行三個創(chuàng)新——創(chuàng)新學校管理、創(chuàng)新教學方法、創(chuàng)新工作思路;實現(xiàn)四個一流——實現(xiàn)教學質(zhì)量一流、實現(xiàn)師資隊伍一流、實現(xiàn)設(shè)備設(shè)施一流、實現(xiàn)育人環(huán)境一流”。
五、學校特色
學校傳承鄧發(fā)烈士“信念堅定、斗志頑強、刻苦學習、不斷追求”的精神,結(jié)合自身發(fā)展的需要,提出了“追求優(yōu)質(zhì)、追求卓越、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建”的鄧小人精神,確立了“一個名人,兩個特色,三個創(chuàng)新,四個一流”的辦學思路。以“弘揚鄧發(fā)革命精神,做個現(xiàn)代文明人”德育理念開展一系列的德育教育活動。學校先后承擔了省級德育課題《課程資源開發(fā)利用的實踐研究》和《建設(shè)具有地方特色校本德育課程研究》的研究。2007年11月,被廣東省教育廳授予“廣東省教育廳中小學教學研究‘十一五’規(guī)劃課題《小學德育課程教學方式研究》實驗學!薄
學校還結(jié)合自身英語底子厚,學生對新鮮事物容易產(chǎn)生濃厚興趣以及對語言的感知能力強的特點,從2003年秋季開始,確立了將英語作為學校的特色課程,提出了“創(chuàng)建英語特色學!钡霓k學目標。學校通過建設(shè)英語環(huán)境、改革課堂教學、拓寬活動途徑、創(chuàng)新評價機制等手段創(chuàng)新英語特色教育,英語教學質(zhì)量、教師的教學水平大幅度提高,成為云浮市區(qū)教育的一大亮點。2005年開始,學校承擔了省級英語實驗課題《如何建立以學生為主體的教學評價體系》的研究。2007年,學校被國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心批準為“全國外語實驗學!。
六、辦學成果
2006年1月,被廣東省教育廳評為“廣東省一級學!;2006年12月,被省教育廳評為“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”,被國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心評為“全國外語實驗學!;2010年1月,被廣東省體育局、省教廳命名為“廣東省體育特色學校”。同時,學校還先后獲得“廣東省文明單位”、“廣東省普教系統(tǒng)先進單位”、“廣東省少先隊紅旗大隊”、“廣東省巾幗文明崗”、“云浮市文明單位”、“云浮市三八紅旗集體”、“云城區(qū)先進基層黨組織”、“云城區(qū)民主評議政風行風‘滿意單位’”、“云城區(qū)關(guān)心下一代工作先進單位”、“社會綜合治理先進單位”、“安全文明校園”等榮譽稱號;連年被評為市、區(qū)“文明學校”、“教學工作先進單位”。