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高三政治說(shuō)課稿三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿,它不同于教案,教案只說(shuō)“怎樣教”,說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)整理了高三政治說(shuō)課稿三篇,希望對(duì)你有幫助! 實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用 一、本課地位實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論首要的和最根本的觀...
2017-11-16
高三政治復(fù)習(xí)學(xué)案【三篇】
學(xué)案實(shí)質(zhì)上是教師用以幫助學(xué)生掌握教材內(nèi)容,溝通學(xué)與教的橋梁,也是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和建構(gòu)知識(shí)能力的一種重要媒介,具有“導(dǎo)讀,導(dǎo)聽(tīng),導(dǎo)思,導(dǎo)做”的作用。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了高三政治復(fù)習(xí)學(xué)案【三篇】,希望對(duì)你有幫助! 高三政治《我國(guó)的政黨制度》復(fù)習(xí)學(xué)...
2017-08-04
高三政治中華文化與民族精神復(fù)習(xí)教案
第11課時(shí)中華文化與民族精神 弘揚(yáng)徽文化精髓,彰顯徽文化獨(dú)特魅力國(guó)家旅游局將XX年確定為“中華文化游”主題旅游年,安徽省結(jié)合實(shí)際,提出了“徽文化、讓旅游更精彩”的口號(hào),借助主題年的契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)徽文化,推動(dòng)安徽省文化、旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。安徽省山...
2017-03-22
高三政治馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)解讀復(fù)習(xí)教案
專題二 馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)1.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)立的重大意義(了解) (1)馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生是人類經(jīng)濟(jì)思想史上的一次偉大的革命性變革。它不僅使勞動(dòng)價(jià)值論進(jìn)一步科學(xué)化,而且創(chuàng)立了剩余價(jià)值理論、社會(huì)資本再生產(chǎn)理論和資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)...
2017-03-22
高三政治一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:多變的價(jià)格
第二課《多變的價(jià)格》學(xué)案一、《考試說(shuō)明》要求:理解價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系;理解商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定;理解企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義;理解供求關(guān)系對(duì)價(jià)格的影響;理解價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,運(yùn)用價(jià)值規(guī)律分析相關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象...
2017-03-22
高三下冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:以黨的教育方針為指導(dǎo),以上杭二中的計(jì)劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說(shuō)明》為依據(jù),以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和提高知識(shí)應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅(jiān)持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績(jī)。二、教學(xué)...
2017-02-06
高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期只有3個(gè)月,為了充分利用時(shí)間,提高效率,使學(xué)生更好的面對(duì)高考,特制定如下教學(xué)計(jì)劃:學(xué)生情況分析:本學(xué)期我仍然任教高三1、2、3、班政治課教學(xué)任務(wù),這三個(gè)班均為文科普通班。普通班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)自主性差,本學(xué)期時(shí)間只剩下3個(gè)...
2017-02-06
高中高三政治《世界的物質(zhì)性》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):識(shí)記物質(zhì)的定義;理解自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生堅(jiān)定地樹(shù)立馬克...
2016-12-12
高三政治《生命科技與生命倫理》學(xué)案
《生命科技與生命倫理》學(xué)案(新人教版選修六)【課前延伸學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、科技的發(fā)展不斷豐富著人們的精神世界 2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用中產(chǎn)生問(wèn)題的原因3、科技進(jìn)步對(duì)人們道德觀念的影響 4、科技倫理產(chǎn)生的必要性5、科技倫理的作用 6、信守生命倫理原則的必...
2016-08-02
高中高三政治教案范文:資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起
3.1 資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起 (閱讀課文,僅提供自學(xué)提綱)課時(shí)安排 1課時(shí)一、歷史背景1.國(guó)際背景列強(qiáng)侵華進(jìn)入新階段,民族危機(jī)加深2.國(guó)內(nèi)背景清末新政,激化了階級(jí)矛盾民族資本主義發(fā)展,產(chǎn)生了資產(chǎn)階級(jí)革命的物質(zhì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)人民群眾反帝反封建斗爭(zhēng),打...
2016-08-02
高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)案:神奇的貨幣
(一)貨幣的本質(zhì)1、商品(W):(1)含義:是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(2)作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:第一,必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品;第二,必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品。(3)商品與其他勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系:①區(qū)別:第一,商品用于交...
2016-05-30
高中高三政治復(fù)習(xí)教案:多變的價(jià)格
一 影響價(jià)格的因素(一)供求影響價(jià)格1、間接影響因素:氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)、文化等許多因素會(huì)影響價(jià)格。2、直接影響因素——供求。間接因素對(duì)價(jià)格變動(dòng)的影響實(shí)際上通過(guò)改變商品的供給或者需求來(lái)實(shí)現(xiàn)。3、供求影響價(jià)格:價(jià)值決定價(jià)格,供求影響價(jià)格,通過(guò)市...
2016-05-30
高三政治多彩的消費(fèi)教案范文
一、課標(biāo)與教學(xué)要求1、課程標(biāo)準(zhǔn)描述幾種消費(fèi)心理;比較消費(fèi)行為的差異;辨析消費(fèi)觀念的變化,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。* 消費(fèi)心理,如從眾心理、求異心理、追求時(shí)尚等;消費(fèi)行為,如 租賃消費(fèi)貸款消費(fèi)等。* 針對(duì)消費(fèi)觀念的變化和沖突,討論艱苦奮斗精神的時(shí)代意義。* 主張量...
2016-04-28
高中高三政治神奇的貨幣教案
全章概述本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。讓學(xué)生通過(guò)感受生活提高認(rèn)識(shí)、分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。在教學(xué)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生注意學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)政治學(xué)研究問(wèn)題的思想和方...
2016-04-28
高三政治多彩的消費(fèi)教案
一、課標(biāo)與教學(xué)要求1、課程標(biāo)準(zhǔn)描述幾種消費(fèi)心理;比較消費(fèi)行為的差異;辨析消費(fèi)觀念的變化,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。* 消費(fèi)心理,如從眾心理、求異心理、追求時(shí)尚等;消費(fèi)行為,如 租賃消費(fèi)貸款消費(fèi)等。* 針對(duì)消費(fèi)觀念的變化和沖突,討論艱苦奮斗精神的時(shí)代意義。* 主張量...
2016-03-25
高三年級(jí)政治生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度教案
一、 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,了解社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。懂得社會(huì)主義初級(jí)階段大力發(fā)展生產(chǎn)力的積極意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)對(duì)生產(chǎn)與消費(fèi)之間辯證關(guān)系的學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前為什么要堅(jiān)持以...
2016-03-25
高三政治復(fù)習(xí)企業(yè)與勞動(dòng)者教案
一、基礎(chǔ)知識(shí):(一)公司的經(jīng)營(yíng)1、公司的類型:(1)企業(yè):①含義:以營(yíng)利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。②地位:是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。在我國(guó),國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)以及混合所有制企業(yè)并存,共...
2016-03-25
高中高三政治復(fù)習(xí)多彩的消費(fèi)教案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:◇識(shí)記:①影響消費(fèi)的因素 ②消費(fèi)類型的主要分類 ③消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義 ④恩格爾系數(shù)的含義 ⑤主要的消費(fèi)心理◇理解:①當(dāng)前、未來(lái)收入的高低及居民收入差距的大小與消費(fèi)水平的關(guān)系②錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)各自的特點(diǎn)及適用范...
2016-03-25
高三政治一輪復(fù)習(xí)教案:多變的價(jià)格
一 影響價(jià)格的因素(一)供求影響價(jià)格1、間接影響因素:氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)、文化等許多因素會(huì)影響價(jià)格。2、直接影響因素——供求。間接因素對(duì)價(jià)格變動(dòng)的影響實(shí)際上通過(guò)改變商品的供給或者需求來(lái)實(shí)現(xiàn)。3、供求影響價(jià)格:價(jià)值決定價(jià)格,供求影響價(jià)格,通過(guò)市...
2016-03-25
高中高三政治復(fù)習(xí)教案:神奇的貨幣
(一)貨幣的本質(zhì)1、商品(W):(1)含義:是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(2)作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:第一,必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品;第二,必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品。(3)商品與其他勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系:①區(qū)別:第一,商品用于交...
2016-03-25
高中高三一輪歷史復(fù)習(xí)教案:從漢至元政治制度的演變
課標(biāo)要求列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1.識(shí)記漢至元朝中央政治制度演變中的重要制度(如漢削弱相權(quán)、三省六部制、宋參知政事、樞密院和三司、元朝中書(shū)省),認(rèn)識(shí)君權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不為削弱。2.識(shí)記漢至...
2016-03-25
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