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新課標(biāo)三年級(jí)教案專(zhuān)題：權(quán)威提供新課標(biāo)三年級(jí)教案，人教新課標(biāo)三年級(jí)教案大全，歡迎收藏?zé)o憂(yōu)考網(wǎng)教案欄目獲取更多最新新課標(biāo)三年級(jí)教案信息。【CTRL+D 收藏備用】

人教版新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燕子》教案設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】在自然界中有一種動(dòng)物總是早早地向人們報(bào)告春天的訊息，它和春天有密切的關(guān)系，你們知道它是誰(shuí)嗎？無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下教案，希望對(duì)你有幫助!篇一教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過(guò)、稻田、尾尖、偶爾...2019-02-25
人教新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《新穎的電腦》教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】本課的教學(xué)目標(biāo)是指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)造型新穎的電腦模型。無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!篇一教學(xué)評(píng)價(jià)建議1. 是否積極地動(dòng)腦筋大膽想象并采用與別人不同的創(chuàng)意與造型。2. 是否能夠?qū)⒗L畫(huà)與其他造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于電...2019-01-04
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算》教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法就是同分母分?jǐn)?shù)加減法，這部分知識(shí)比較簡(jiǎn)單，在教學(xué)中讓學(xué)生充分理解分?jǐn)?shù)組成的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法，重點(diǎn)是理解算理，同時(shí)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!篇一教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力...2018-12-10
新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《萬(wàn)以?xún)?nèi)的加、減法》教案

【導(dǎo)語(yǔ)】《萬(wàn)以?xún)?nèi)的加、減法》主要學(xué)習(xí)三位數(shù)加、減三位數(shù)中連續(xù)進(jìn)位加和連續(xù)退位減，這是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算加、減法的難點(diǎn)。無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!篇一教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)對(duì)算法的比較探索，使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用遷移類(lèi)推進(jìn)行...2018-12-10
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《秒的認(rèn)識(shí)》教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】“秒的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)時(shí)、分和會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)幾時(shí)幾分的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的知識(shí)性目標(biāo)相對(duì)簡(jiǎn)單，但單位時(shí)間比較抽象，不象長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位那樣可以借助具體的物體表現(xiàn)出來(lái)。無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!篇一教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技...2018-12-06
新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《估計(jì)》教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】估計(jì)的意義何在？學(xué)生為什么要學(xué)估計(jì)？學(xué)了估計(jì)有什么用處？無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下教案，供大家參考!篇一教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步獲得對(duì)長(zhǎng)度單位的感性認(rèn)識(shí)，掌握對(duì)長(zhǎng)度估計(jì)的方法，培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力。2、通過(guò)估算活動(dòng)，培養(yǎng)...2018-11-22
人教新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《認(rèn)識(shí)幾分之一》是三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，是通過(guò)具體的操作使學(xué)生豐富對(duì)幾分之一內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，并會(huì)比較幾分之一與幾分之一的大小。無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)...2018-10-31
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教案三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生在掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與整數(shù)有很大的差異，是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確的讀出分?jǐn)?shù)，會(huì)寫(xiě)分?jǐn)?shù)，掌握分?jǐn)?shù)...2018-10-31
人教新課標(biāo)美術(shù)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《星空的聯(lián)想》說(shuō)課稿

一、教材分析本節(jié)課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)，主題畫(huà)教學(xué)中的記憶畫(huà)和想象畫(huà)是發(fā)展學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生想象力的最好訓(xùn)練手段�！缎强盏穆�(lián)想》是關(guān)于宇宙星空的想象畫(huà)。要使學(xué)生畫(huà)好星空的聯(lián)想應(yīng)該從他們的興趣出發(fā)，在了解淺顯的宇宙知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬思路...2016-12-14
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》練習(xí)課

教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo) 進(jìn)一步鞏固有余數(shù)除法的意和計(jì)算方法。2. 能力目標(biāo) 使學(xué)生明確在有余數(shù)的除法里余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。3. 情感目標(biāo) 感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：更好地掌握有余數(shù)除法的意義和計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生...2016-11-08
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教案

教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確的讀出分?jǐn)?shù)，會(huì)寫(xiě)分?jǐn)?shù)，掌握分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)。2、理解“把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)”我們可以用分?jǐn)?shù)表示。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解平均分的意義，...2016-11-08
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《解決問(wèn)題（1）》教案

第一課時(shí)解決問(wèn)題（1）教學(xué)內(nèi)容：教材第52頁(yè)例3及相關(guān)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用兩步乘法計(jì)算解決問(wèn)題。2、通過(guò)解決具體問(wèn)題，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：正確運(yùn)用兩步乘法...2016-06-01
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《解決問(wèn)題（2）》教案

第二課時(shí)解決問(wèn)題（2）教學(xué)內(nèi)容：教材53頁(yè)例4及相關(guān)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)解決用除法計(jì)算的問(wèn)題。2、體會(huì)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：正確解答用除法計(jì)算的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)解決具體問(wèn)題，讓學(xué)生獲得一些用除法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備...2016-06-01
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一面五星紅旗》教案

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“攤、奈”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“窄、脖”等13個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“假日、背包”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗，體會(huì)世界人民之間的友好情誼。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)品讀課文，懂得尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。教學(xué)準(zhǔn)備：1、每個(gè)...2016-06-01
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《賣(mài)木雕的少年》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)分析：《賣(mài)木雕的少年》是語(yǔ)文教材三年級(jí)下冊(cè)的第27課。課文講的是一位非洲少年對(duì)中國(guó)人民的友誼。“我”到非洲旅行時(shí)，想買(mǎi)一個(gè)非洲木雕做紀(jì)念，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，木雕沉重，只好放棄了這個(gè)打算。為了不讓我?guī)еz憾離開(kāi)非洲，賣(mài)木雕的少年等待在賓館前，...2016-06-01
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《快樂(lè)的doremi》教案

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《快樂(lè)的doremi》識(shí)記doremi三個(gè)音教學(xué)目標(biāo)：演唱歌曲《快樂(lè)的doremi》感受和表現(xiàn)歌曲歡快活波的情緒。認(rèn)識(shí)和演唱唱名doremi。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：識(shí)記doremi三個(gè)音。切分音和跳音的演唱。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過(guò)程：一、師生相互問(wèn)好...2015-11-11
新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《閃閃的紅星》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo) ：通過(guò)歌曲的學(xué)唱與分析欣賞，讓學(xué)生感受在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命少年對(duì)黨和領(lǐng)袖的無(wú)限愛(ài)戴和對(duì)革命勝利的堅(jiān)定的信念。能力目標(biāo)：掌握重音記號(hào)、反復(fù)記號(hào)的作用。實(shí)踐目標(biāo)：用堅(jiān)定有力的充滿(mǎn)感情的聲音去演唱歌曲。...2015-11-11
人教新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 5 Let’s eat B》說(shuō)課稿

一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容與分析我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版《小學(xué)英語(yǔ)》三年級(jí)上冊(cè)Unit 5 “Let’s eat”B 部分的第一課時(shí)，包括“Let’s talk”“Let’s play”。這一課時(shí)是在A部分學(xué)習(xí)“I like… Have some …”的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)自己是否能得到想要的東西的表達(dá)法...2014-06-03
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