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小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【導(dǎo)語(yǔ)】體育教學(xué)與其它課教學(xué)形式不同,體育課要求上課必須整隊(duì),在練習(xí)中還要按一定的組織形式進(jìn)行,在練習(xí)時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)與幫助,這些嚴(yán)格的紀(jì)律和嚴(yán)密的組織,都蘊(yùn)藏著德育的因素,并有利于提高學(xué)生對(duì)自己行為的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生正確處理個(gè)人與集體...
2020-10-30
小學(xué)三年級(jí)體育《快速跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
【導(dǎo)語(yǔ)】教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。一、指導(dǎo)思想本單元根據(jù)《體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)...
2019-03-13
三年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)設(shè)計(jì)三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】教學(xué)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它是由教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的分析、教學(xué)內(nèi)容和方法的選擇以及教學(xué)評(píng)估等子系統(tǒng)所組成,各子系統(tǒng)既相對(duì)獨(dú)立,又相互依存、相互制約,組成一個(gè)有機(jī)的整體。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助!酒弧繉W(xué)習(xí)目標(biāo):通...
2019-03-11
小學(xué)三年級(jí)《單跳雙落》的體育教學(xué)設(shè)計(jì)
【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)習(xí)教練肖剛定義教學(xué)設(shè)計(jì):“教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在!币韵率菬o(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。一、課的設(shè)計(jì)思想以新課標(biāo)為依據(jù),遵循“以人為本,健康第...
2019-02-28
小學(xué)三年級(jí)體育課《快速跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)習(xí)教練肖剛定義教學(xué)設(shè)計(jì):“教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在!币韵率菬o(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。一、指導(dǎo)思想本單元根據(jù)《體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》提...
2019-02-28
三年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】加涅曾在(教學(xué)設(shè)計(jì)原理)(1988年)中界定為:“教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化(systematic)規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。教學(xué)系統(tǒng)本身是對(duì)資源和程序作出有利于學(xué)習(xí)的安排。任何組織機(jī)構(gòu),如果其目的旨在開發(fā)人的才能均可以被包括在教學(xué)系統(tǒng)中!币韵率菬o(wú)憂考網(wǎng)整理的...
2019-02-28
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】帕頓(Patten,J.V.)在《什么是教學(xué)設(shè)計(jì)》一文中指出:“教學(xué)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)科學(xué)大家庭的一員,設(shè)計(jì)科學(xué)各成員的共同特征是用科學(xué)原理及應(yīng)用來滿足人的需要。因此,教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程!币韵率菬o(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,...
2019-02-25
體育教案及教學(xué)設(shè)計(jì)反思 三年級(jí)適用
【導(dǎo)語(yǔ)】科學(xué)研究證明:小學(xué)生堅(jiān)持上好體育課,積極進(jìn)行體育鍛煉,可以使骨質(zhì)增強(qiáng),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,使兒童身高迅速增長(zhǎng)。而老師做教學(xué)設(shè)計(jì),可以使體育教學(xué)不僅僅只停留在玩上,玩也要有方式的玩。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助!一、學(xué)情分...
2018-06-14
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2021-03-17
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