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在挫折中成長七年級作文600字

時間:2020-10-14 13:18:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #在挫折中成長七年級作文600字#】人生猶如一只航船,只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險阻,才能到達成功的彼岸!对诖煺壑谐砷L七年級作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。



【篇一】在挫折中成長七年級作文600字


  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長,學會的不僅是承擔,更是堅強。


  那是一個下雨過后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過的是一場特大的暴風雨,記得那時我躺在床上,關閉的窗戶外,還有著呼嘯的風聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風雨對我的陰影似得,爸媽領我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時,煩惱全無,僅有的只是愉快的心情,我望見了一朵倒了的花,以為是哪個不文明的游客踩了一腳似的,也沒再去看。


  就這樣,我們一行三人,在中午時,登上了山頂,我望了望天邊的太陽,看著陽光灑滿了整個山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。


  我被吸引了過去,蹲了下來,仔細看,那似乎是一株剛破土而出沒幾天的`芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過來,看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時,驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔!蔽掖袅艘淮簦眯碌难酃獯蛄恐D切⌒〉难繌剿坪跤兄鵁o窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個人站立在陽光下,伸平雙臂,昂首挺胸。


  它,到底遇見了多少挫折,它為什么還在成長?從它鉆出泥土時,從它在久水源的陽光下,從它在暴風雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅強,它的承擔,它,在挫折中成長,沒有放棄。


  因為它知道“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”在挫折中成長,會讓他變得堅強,會讓它具有搏擊暴風雨的能力。



【篇二】在挫折中成長七年級作文600字


  有哪個人在生活上沒有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆風順走向成功呢?我個人回答是:幾乎沒有這樣的人。


  人生中假如沒有挫折險阻,那這段將是黯然無色的。愛迪生費盡艱難險阻遇到無數(shù)挫折最后發(fā)明出了電燈;吳承恩在科學中屢遭挫折,但他沒有放棄,寫出了《西游記》。他們都是因為挫折伴隨人生,使人生這么的精彩,這么的輝煌。


  不見風雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折,才能找到生活的閃亮點,才能享受到人成長中的每一面精彩。


  挫折伴我成長,我已經(jīng)進入工作狀態(tài)有一年多了,我從一個工作白癡的學生成為了一個合格的正勢工人,剛進廠時只會對班組最簡單的崗位作業(yè),并且還是模模糊糊合格,對于那些質量控制點的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀,學會了班組內90%的崗位。在這一年多的時間里,我每一天都是努力的學習,像那些老員工討技術,虛心的學習,曾遇到同事那不解得眼神,影響到他人的工作時也會受到冷言冷語的沖擊,在這個過程中遇到過許許多多的困難挫折,現(xiàn)在完全可以被他們接受,被班組接受,現(xiàn)在不但不會影響到他們的工作,并且還可以幫他們工作頂崗。


  這段時間其實過得是很艱難的,但是使我的工作質量更完美,作業(yè)技能更全面生活更充實。這個結果讓我覺得以前的付出是值得的。如果沒有這么多的困難陪伴我工作,那么我只會是一天一天的沒有收獲的過著、沒有目標的過著、淡淡無味的工作。這樣是不會感覺到生活中的快樂、沒有那種充實感。


  挫折是明媚陽光前的狂風暴雨,挫折是風平浪靜前的狂風呼嘯,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到達海闊天空前通過的懸崖峭壁。沒有那努力奮斗的旅程,就不會有以后那幸福美滿的生活。


  試想如果沒有挫折,也就沒有了壓力,人生旅途也就會因此而輕松起來,久而久之,生命也就會猶如一杯白開水,從而變得黯然失色。



【篇三】在挫折中成長七年級作文600字


  陽光總在風雨后,大家都聽過這一首歌,但是對其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對,在一次次挫折中,不斷的在學習和堅持的過程中成長……


  在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數(shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。


  我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!


  有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學習堅持。


  學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。


  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!


  在挫折中成長,經(jīng)歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理:在我們的學習中,要學會在學習中成長,不斷的成長,不斷的進步!


【篇四】在挫折中成長七年級作文600字


  成長,就像是大海里的一條小船,而我就像是這條小船里的船夫,時而會風平浪靜,時而會遇到波濤洶涌的海浪,如果我掌控不好,一不小心就會被大海吞噬。而在我的成長道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風順,只有經(jīng)歷過風風雨雨,才能見到最美麗的彩虹。在這個載滿酸甜苦辣的成長之舟里,有許許多多令我難忘的故事。


  在一次數(shù)學考試,我得了65分!當老師發(fā)下試卷以后,我簡直不敢相信,我用手揉了揉眼睛,睜開一看,還是65分!我大吃一驚,心里緊張得像揣著只小兔子怦怦直跳,忐忑不安,心里想著:我怎么會考怎么差的分數(shù)!是因為題目太難了,還是因為我沒有復習好呢?這樣的分數(shù)我回家怎么跟爸媽交代呀!我的心像打翻了五味瓶,糊里糊涂的把試卷塞進了抽屜。放學的時候,我的雙腳像被灌了鉛一樣,慢慢吞吞地走在回家的路上。


  回到家后,我像往常一樣,把作業(yè)拿出來做,我不敢把分數(shù)告訴爸爸媽媽。可紙終究是包不住火的,這不,只聽“叮咚叮咚”的手機鈴音在我耳邊響起。只見爸爸把手機打開,他的目光漸漸變得嚴肅起來,好像隨時要火山爆發(fā)一樣!班镟,把試卷拿過來給我看看!蔽倚睦铩翱┼狻币宦,只好去書包里翻,可是我左翻右翻,就是沒有見到,突然,我想起來把它放在學校了。我便小心翼翼地對爸爸說:“爸爸,我的試卷不小心放在學校了!笨砂职謪s不理解我,頓時,我鼻子一酸,眼淚不爭氣的流了下來。


  這時媽媽走過來對我說:“囡囡,哭是解決不了問題的,遇到了挫折,你就應該去勇敢的面對它并克服它,我相信你,快去把它拿回來吧!”望著媽媽對我鼓勵的眼神,我便來到了學校的路上,我心里在想:對呀,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,又怎能成功呢?遇到挫折,我應該從容的面對。想著想著,我便加快了走路的速度。