【#初中作文# #記錄我的一天初中日記600字#】踏踏實(shí)實(shí)的一天，起起落落的心情，生活，是不是就是這個(gè)樣子?無(wú)論如何，這樣的日子我期盼著，因?yàn)樗屛液艹鋵?shí)。《記錄我的一天初中日記600字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】記錄我的一天初中日記600字
一年有三百六十五天，但那一天是我快樂(lè)的一天。
那天陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光從外面照射到屋里。外面小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“吱吱喳喳”地唱著歌，我和哥哥姐姐不知道玩什么好。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥建議，“要不我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我和姐姐異口同聲說(shuō)：“好!”
我們準(zhǔn)備好魚(yú)竿、水桶和誘餌，來(lái)到小河邊，靜靜地開(kāi)始釣魚(yú)。
天氣非常熱，炎熱的陽(yáng)光讓人會(huì)產(chǎn)生一種睡意。
我們先把誘餌搓成小球鉤在魚(yú)鉤上，哥哥和姐姐都拿著魚(yú)竿，右臂一用勁，魚(yú)鉤就被甩到河里了。但我卻扎著馬步，拿著沉重的魚(yú)竿，扔了好幾次才把魚(yú)鉤甩出去。哥哥姐姐看著我那一連串的動(dòng)作，都笑得前俯后仰!我也不理他們--就安心釣魚(yú)。我很急，真想快點(diǎn)釣到魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，哥哥的魚(yú)鉤動(dòng)了，他用盡全力把魚(yú)釣了上來(lái)。那魚(yú)像吃了什么興奮劑似的，它的身子一直在左右翻動(dòng)，它的嘴還一張一張的，像是在求我們，救救它�！巴�!好大一條魚(yú)啊!”我和姐姐為哥哥鼓掌。哥哥打斷了我們：“噓!小聲點(diǎn)兒，要不一會(huì)兒魚(yú)都被你們嚇跑了!”我和姐姐又回到位上，安心釣魚(yú)。又過(guò)了一會(huì)兒，姐姐也釣到魚(yú)了，可唯獨(dú)我的魚(yú)鉤動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。姐姐安慰我道：“你別心急呀，你看魚(yú)都被你嚇跑了!”我又重新有了信心，不慌不忙的開(kāi)始釣魚(yú)。
突然，我的魚(yú)鉤動(dòng)了幾下，我雙手使勁一拉，哇!一條魚(yú)!我開(kāi)心地一蹦三尺高!只見(jiàn)那條魚(yú)的尾巴一直甩，甩起來(lái)浪花一直濺到我臉上，把我臉弄得全是水。
后，我們釣了很多魚(yú)。走在回家路上時(shí)，我就想：到家可以吃紅燒魚(yú)了!想著都開(kāi)心!
那天，就是我快樂(lè)的一天。
【篇二】記錄我的一天初中日記600字
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，帶著興奮的心情，我握緊了手中的號(hào)碼牌，開(kāi)啟了我的一天。
清晨，抬頭，我仰望著天際那抹醉人的寶石藍(lán)。晴朗的天空放飛著潔白的云朵，輕盈，蓬松。“加油哦!等會(huì)就要上賽場(chǎng)了!”好友拍了拍我的肩膀，給我打氣�！胺判�，我叫‘不緊張’!”說(shuō)笑間，我學(xué)著她的樣子，一吸一呼。因?yàn)橛亚椋业男那橄袼{(lán)天一樣澄凈清亮，無(wú)所畏懼。
在正午的暖暖的陽(yáng)光下，我打開(kāi)背包，看到媽媽塞給我的巧克力，心里甜甜的。耳畔回蕩著出門(mén)前她的叮囑——“餓的時(shí)候吃幾塊巧克力補(bǔ)充能量!”撕開(kāi)包裝紙，把一塊巧克力放進(jìn)嘴中，香濃，絲滑，我被甜蜜包裹，被親情環(huán)繞。棕色，讓我找到了內(nèi)心的歸宿，像小船靠岸，像落葉歸根，家的味道久久不散。
“上午表現(xiàn)不錯(cuò)，下午繼續(xù)加油!”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵，濕潤(rùn)中透出幾份油油的綠意。綠色，那是土壤對(duì)植被的呵護(hù)，是大樹(shù)對(duì)小草的照拂，是燭火對(duì)前路的提點(diǎn)。懷著這份感恩之心，我又擁抱了瑩瑩的綠。
一天中怎能少了一些澎湃?沒(méi)錯(cuò)，那就是紅，令人振奮的紅!
不管是紅色的塑膠跑道，還是觀眾席上一面面紅旗，那鮮艷的紅，讓我豪情滿懷�！芭�!”一聲槍響，人聲鼎沸�！翱�!快!”我跺著腳，為隊(duì)友鼓勁兒。沖過(guò)來(lái)的隊(duì)友一把遞過(guò)接力棒，我穩(wěn)穩(wěn)接住，邁開(kāi)雙腿，閃電似的沖向終點(diǎn)，任憑風(fēng)在耳邊呼嘯。我的肋下似生出了雙翼，迎風(fēng)而戰(zhàn)�！凹佑�!加油!”熟悉的聲音伴著鼓點(diǎn)傳來(lái)，我一鼓作氣，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)!這一刻，紅是拼搏的精神，是友誼的傳遞，是團(tuán)結(jié)的象征。
我如愿以?xún)數(shù)叵硎芰思t的激情。一個(gè)回頭，暖黃色的光線踮著腳尖，輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽(yáng)的余暉，我們所有運(yùn)動(dòng)員聚在樹(shù)下，定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里，凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。
這就是我的一天，多姿多彩，令人回味!
【篇三】記錄我的一天初中日記600字
今天早上，我在鬧鐘的催促下起了床。我一起來(lái)就看到媽媽留的字條：今天我和你爸要去上班，菜我都洗好了，中午自己做飯，乖乖的!
看到這條消息，我精神一振，差點(diǎn)高興地一蹦三尺高：太棒了!今天可以放飛自我了嗎?但看到現(xiàn)在的時(shí)間：已經(jīng)快六點(diǎn)四十了!完蛋，今天的晨跑都拖到這么晚了!我趕忙穿衣下樓，開(kāi)始晨跑，畢竟，“老樊”的“圣旨”可是萬(wàn)萬(wàn)不能違抗滴。
似乎是時(shí)間的催促，又或許是太過(guò)興奮了，我今天跑步的速度竟然也快了不少，稍做休息，我飛奔上樓，趕快打開(kāi)“空中課堂”，終于是卡點(diǎn)趕上了上課時(shí)間。
要說(shuō)我喜歡的課程，那就是“喻皇”的數(shù)學(xué)課了，她講課的節(jié)奏快，獨(dú)創(chuàng)的講解公式、定理、解題的方法都特別容易理解，一點(diǎn)都不讓人覺(jué)得應(yīng)接不暇，課上的習(xí)題具有代表性，查漏補(bǔ)缺，為知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我在她的課上拼命舉手，想回答問(wèn)題，可惜，機(jī)會(huì)都讓給了別人，只能下次再碰碰運(yùn)氣了。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，我的肚子在不停的*著�！白约鹤鳇c(diǎn)飯吃吧。”想著，我就來(lái)到廚房，看到砧板上整齊擺放著的菜，不禁想要大展身手。先切根胡蘿卜試試手吧!我拿起菜刀，按著媽媽教我的方法小心翼翼地切了起來(lái)。然后我就發(fā)現(xiàn)，切菜這種事情，還真不是我一個(gè)“手殘黨”可以駕馭得了的，先是把胡蘿卜片硬是切成了大小不一的塊，然后在切肉的時(shí)候差點(diǎn)把手也給剁了，我不禁想：媽媽是怎么用那么快的速度，切那么均勻的薄片的?好不容易搞成了我想要的樣子，我慢慢地打開(kāi)火，倒上油，按順序放入一種種食材、調(diào)料，慢慢地?cái)嚢杵饋?lái)，當(dāng)一股誘人的菜香從鍋中流出時(shí)，我不禁食欲大振。應(yīng)該是做好了吧?關(guān)火，出鍋!我慢慢地裝盤(pán)，這人生中第一盤(pán)獨(dú)自做的菜——“胡蘿卜木耳肉絲”就做好了。趕緊乘碗飯，再?lài)L嘗我炒的菜。嗯，胡蘿卜好像有點(diǎn)夾生，味道還很不錯(cuò)，別有一番風(fēng)味嘛!不過(guò)，我得承認(rèn)，想要把飯菜做到色香味俱全，真不是一般的辛苦啊!吃完中飯，已經(jīng)快一點(diǎn)鐘了，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，我趕緊定好鬧鐘，上床睡午覺(jué)。
下午上過(guò)兩節(jié)課后，進(jìn)自習(xí)室鞏固復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)。經(jīng)歷了一天緊湊的學(xué)習(xí)生活，時(shí)間很快就到了晚上七點(diǎn)多鐘，父母終于回來(lái)了。這時(shí)候我才感覺(jué)到，有父母照顧的日子是多么幸福!有可口的飯菜擺在桌上等我來(lái)吃，可以放心睡覺(jué)準(zhǔn)時(shí)有人叫我起床，在我想偷懶的時(shí)候有人督促我學(xué)習(xí)……這樣的日子，充滿這親情、充滿著愛(ài)，我應(yīng)該好好珍惜。
